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幸福在哪里600字作文

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  当我受挫时,朋友的一句安慰会让我感到幸福;当我成功的时候,妈妈的一句赞扬会让我感到幸福;当我努力的时候,奶奶的一句鼓励会让我感到幸福。安慰、赞扬、鼓励无处不在,所以,幸福就在身边。以下是出国留学网幸福在哪里作文栏目为您准备的《幸福在哪里600字作文》,希望我们的作文能够让您喜欢。

  【幸福在哪里600字作文篇一:幸福在哪里】

  有人说物质上的享受是幸福,有人说成功是幸福,有人说帮助别人快乐自己是一种幸福,有的人说认为中奖是幸福,还有的人说幸福在笑脸上。

  在我的眼里,幸福在生活的每一个角落里。当我回忆往事时,处处都有幸福的感觉。我有一个温馨的家,家就是幸福。

  在我成长过程中,看见妈妈每天都起早贪黑,早上5:00就起来为我忙早饭,而且做得liuxue86.com每一次早餐都做得十分用心,几乎每天做得都不一样。当我吃到妈妈亲手做得早饭时,吃的不是饭,而是幸福。妈妈每一次的问候和嘱咐,都深深地印在我的心里:多穿点衣服,别冻着。带水了吗?此时此刻一股暖流涌向我的心头,我感到很幸福,幸福就融入到我的笑脸里。

  我的爸爸虽然不像妈妈那样和善,虽然会训斥我,但我知道,爸爸是因为爱我才会训斥我。

  有一次,晚上因为发高烧,爸爸喂我喝药……到了第二天早上。当我醒来的时候,爸爸攥着我的手,趴在那。我流泪了,此时此刻,我已无法来表达我此时的心情。只是不停的流泪!

  幸福有时就在人们身边,只是人们没有觉察,也不懂得珍惜,只有失去了才觉得可贵。我们在学习之外的是要知道知足,只有知足才会发现原来自己拥有很多很多以前没有的东西,这样人才会幸福。

  【幸福在哪里600字作文篇二:幸福在身边】

  幸福是什么?幸福是骄阳下的一杯冷饮;是严冬时一堆篝火;是失败里一句鼓励......而我的幸福则是父母的爱!

  记得在二年级,在一个万里无云的日子。我正准备去上学,可妈妈却叫住对我说:“今天会下雨,带把伞。”我向外看了一眼,觉得今天这么好的天气怎么会下雨,于是,一溜烟就跑了。

  直到放学那会儿,突然电闪雷鸣,暴雨倾盆而下。我心想:唉,真后悔没听妈妈的话,这回真成了:不听妈妈言后悔在眼前啊!

  过了一会儿,同学陆续被家长接走了,只剩下我和另外几个同学蜷缩成一块,我又饿又急。这时,一个熟悉的身影走过来,“啊,妈妈,是妈妈,”我高兴的大叫起来,可高兴之余剩下的是感动,因为妈妈还生着病,而且现在全身都湿透了。妈妈赶忙过来给我披上衣服,却忘了她自己还生着病呢。

  回家以后,妈妈的病情果然加重了,我细心的照顾着妈妈,弥补我的‘过错’。

  不仅妈妈对我好,爸爸对我也很好。记得小时候我睡觉不安分,总把被子蹬下去,爸爸不辞辛劳每天为我盖被子。

  记得有一次,在一天夜里,寒风刺骨,我又把被子给踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦给我盖被子,其实我已经醒了,我不经潸然泪下。

  我的幸福就是这么简单,但却是属于我一个人的。我的幸福是父母的爱,那你们的幸福是什么呢?

  【幸福在哪里600字作文篇三:幸福就在我们身边】

  幸福,一直以来都被人们所追求。有些人可能会埋怨:每天被沉...

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初中初二作文600字:幸福在哪里?

幸福 初中初二 600字
作文标题: 幸福在哪里?
关 键 词: 幸福 初中初二 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二600字的作文,题目为:《幸福在哪里?》,欢迎大家踊跃投稿。

初中

幸福在哪里?

  20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在上世纪20年代初来到中国的四川。来源:作文网

  当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,此情此景,没有了心情观赏峨眉山的景观,而是思考起几位轿夫的心情来。他想,轿夫们一定痛恨他们几位坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?


  罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。


  但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有怪怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一、王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝惭愧和自责,我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?
  后来,罗素在他的著作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个著名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。

  是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必不是幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心灵,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。

  人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。
    

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幸福在哪里作文

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  幸福在哪里,你知道吗?

  不过,对于这个问题,我的答案是知道,我知道幸福在哪里,因为幸福就在我的身边。

  每天一睁眼,我就能感受到幸福。床上的被子将我紧紧地盖着,我知道晚上的时候妈妈肯定又来我房间里为我盖被子了。我踢被子的毛病从小就有,而且一直都改不过来。当起床,走进餐厅的时候,我又感受到了幸福。

  虽然每天的早餐很简单,不过是粥加油条和鸡蛋,但是就是在这种简单之中,我能感受到妈妈对我的爱。热腾腾的白米粥是妈妈一早起来熬制的,甜甜的粥里藏着爱的味道。之后的一天里,幸福就像是初生的太阳,用它暖暖的光照耀着大地,笼罩着我。

  幸福很简单,很多人在追寻的幸福其实就在自己的身边,只不过,这需要我们自己去慢慢的感受,去捕捉生活中的每一瞬间的幸福。我们生活中的幸福不仅是家人才能给予我们,我们的朋友,甚至那些我们在生活中付出的事情也都能为我们带来幸福。

  发现幸福,让我们带着一双慧眼去寻找我们身边的幸福。当我们生日上,收到不同的祝福时,我们是幸福的,这些祝福来自很多的人,有父母,有爷爷奶奶,有兄弟姐妹,有我们的朋友。幸福可以是别人带给我们的,也能是我们自己送给自己的。希望我们每一个人在生活中都能发现幸福,要知道,其实幸福一直都离我们不远。如果你要寻找幸福的话,你该好好的闭上双眼,感受一下就围绕在你身边的幸福,幸福能带给你如明媚阳光般的温暖。

  幸福在哪里?我想说的是,幸福就在我们的身边,幸福需要我们去抓住,去好好的珍惜。


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幸福在哪里

初中一年级作文

  在一个秋高气爽的秋日里,伴着黄昏,我们一家三口走在一条迂回的小路上。小时候的我很喜欢走在最前面,因为小时候有许多奇思妙想,认为我就是女王。可是爸爸妈妈怕我乱跑,发生危险。但我并不理解他们为什们这样做,为什们要打扰我的女王梦。被迫只能依着他们的来,他们一人拉着我的一只手,让我走在中间,那时的我,并不懂这就是“爱”。

  又是一个黄昏,可是和以往不同的是我长大了,知了吵闹的叫着,蜜蜂嗡嗡地闹着,蝴蝶飞来飞去的展现她的舞姿,小鸟叽叽喳喳的唱着离别之歌。我像往常一样,走在爸爸妈妈的中间,再也不会幻想,再也不会去想我是女王,更不会再做女王梦。该过马路了,爸爸妈妈像往常一样牵着我,过马路,这是一辆汽车闯红灯,差一点要撞过来,爸爸妈妈赶忙牵着我往后退。如果不是爸爸妈妈,我早就被汽车撞上了,那是一股复杂的情绪涌上心头:庆幸,我没有死;害怕,爸爸妈妈不会骂我吧;高兴,爸爸妈妈是爱我的。

从那以后,我明白了幸福在哪里,幸福就在我的左右边。我发誓,以后要加倍爱爸爸妈妈。 

幸福在哪里

幸福在哪里

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里?……”小时候我常常天真地唱着歌去寻找幸福,可到底什么是幸福啊?懵懂的我并不真正理解幸福的含义。如今,我长大了,静静地细想,我突然意识到,幸福早就来到我身边了……

  记得我8岁的那年,妈妈就不辞辛苦地送我去学舞蹈。有一次,妈妈又带我去舞蹈班了,到了舞蹈班门口,妈妈千叮咛万嘱咐地对我说:“乖乖,妈妈怕你渴,出去给你买瓶水,马上就回来,你可千万不要乱跑,一定要在舞蹈班等妈妈回来,一定要记住!不然妈妈就找不到你了!”我随口答应了一声:“哎,我知道了。”就连蹦带跳地向舞蹈室里跑去。

  时间过得飞快,两个小时一晃就过去了,舞蹈课结束了,我满头大汗地从教室里走出来,可是,我怎么也找不到妈妈了,没办法,我只好蹲在舞蹈室的门口等她,舞蹈班的同学一个个陆续地被家长接走了,有的家长还关切地问我妈妈什么时候来,我默默地遥遥头,这时老师从教室里走出来,当她得知没人接我时,就和蔼地对我说:“乖宝宝,别着急,老师和你一起等妈妈,好吗?”我含着泪点点头。天渐渐黑了,还是见不到妈妈的身影。老师不停地看着手表,最后,老师用商量的语气对我说:“乖,老师还要接孩子,你能告诉老师,你姥姥或奶奶家住在什么地方吗?”我想起了舞蹈班离姥姥家很近,就告诉了老师,细心的老师临走时,还给妈妈写了个字条贴在了教室门上。

  就这样,老师把我送到姥姥家就匆匆地走了。我姥姥心疼把我楼在怀里大骂妈妈粗心大意,那天晚上,姥姥给我做了很多我爱吃的东西,还哄我说:“看你妈来的,姥姥非揍她不可!”姥姥还不停地给妈妈打电话,可妈妈的电话就是接不通,姥姥急了,由骂妈妈转为惦记妈妈了,她不停地念叨着:“这孩子出什么事了?怎么还不回来,怎么连个电话也打不通呀!这可真急人呀!”不知过了多久,电话铃突然响了,姥姥迫不及待地拿起电话,是妈妈打来的!我恍惚听见妈妈说她在医院里,过一会儿就回去,叫姥姥放心。姥姥放下电话,叹了口气说:“这死丫头,自己家孩子不管,管人家孩子!”

  后来,我才得知,妈妈给我买水时,恰巧遇见了一起车祸,一个和我年龄相仿的小女孩儿过马路使被一辆摩托车撞了,而肇事司机却逃走了,妈妈和几个好心人把小女孩送到医院,匆忙中妈妈的包也丢了,身无分文的妈妈小跑着赶回来接我,当她看到老师留下的字条时,我那热心的妈妈放心地赶回自己的家拿了些钱,给姥姥打个电话,又匆匆返回医院,直到受伤的小女孩父母赶来才离开医院……

  故事就讲到这吧,其实我那早已来到的幸福很简单,那就是:我有一个爱我又热心的妈妈;有一个疼我又疼妈妈的姥姥;还有一个给妈妈留字条送我回家的老师;还有那么多那么多喜欢关心别人的人……

  这就足够了,无论什么时候,一想起他们,我总是幸福地笑出了声……

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幸福在哪里作文600字初三精选

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  一千个人心中有一千个哈姆雷特,幸福也是一样,幸福什么,每个人的答案都不同。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幸福在哪里作文600字初三精选”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:幸福在哪里作文600字初三精选

  当行色匆匆的大雁又一次的飞向南方,我抬起头,希望它们能带我去幸福的远方;当流行拖着余晖划过苍茫的天际,我又倚在窗前,祈祷着幸福的降临。殊不知,幸福就在我身边。

  幸福在周末早晨的轻声细语里

  今天又是周末,按照惯例,我一定又是在睡懒觉。今天不知怎得,早早就醒了,却不愿起,只是喜欢躺在床上的感觉。蓦地听到房外有人说话:“去把他叫起来,都多大了,还睡懒觉!”听这口气就知道一定是老爸。妈妈轻声的说:“你小点声,让他睡吧,今天是周末。不要紧。”听了这话,我幸福的闭上双眼,枕头不知何时湿了……

  幸福在午饭的一盘土豆饼里

  上初中了,学校离家近,就回家吃饭。这天中午回到家,家里竟一个人也没有。只看见桌上有一纸条:儿子。你爸临时有事出去了,饭在锅里,记得要吃。妈妈。打开锅盖,哇!是我最喜欢吃的土豆饼,还是热的,也顾不上那么多了,先吃饭再说。吃完饭,赶忙向学校跑去。到校门口时,突然在前面看到一个熟悉的身影,是妈妈,我顿时明白了……

  幸福在晚上安静的房间里

  眼间,我已踏上了通向中考的跑道,学习氛围陡然紧张起来,老师说,差距产生在家里,那我当然也不能落后。只是,老爸就喜欢晚上看电视,墙的隔音效果又不好,所以我总是不能静下心来。有一天,突然没有电视的声音了,只听老爸说:“干什么?”“儿子在学习,你看电视会影响到他的,再说电视有字幕,不听声音也不要紧…”听着这柔声细语,我心中最柔软的地方被触动了……

  幸福,其实并不难,只要我们细心观察,用心感受,幸福就在我们身边。让我们发现幸福,珍藏幸福,用幸福为我们的人生编织一个最美的花环。

  篇2:幸福在哪里作文600字初三精选

  生活就如白开水,平淡之中见真情;幸福亦如白开水,纯洁清爽暖人心。

  到底什么样的生活才是幸福的,我一直苦苦寻问。幸福是什么,是难过时朋友的一句安慰;幸福是什么,是失意时家人的一声关心;幸福是什么,是惊恐迷茫时的温柔安抚;幸福是什么,是孤独无助时的举手之劳。幸福是一个微笑,幸福是一个眼神,幸福是一个举动。幸福就是生活,最平凡的生活才是最幸福的,而我们往往在幸福中找幸福,这是何等的可悲。

  我们一直在寻找幸福,却不知道幸福一直在我们身边。小时候觉得幸福就是有一个新的书包,而不知道背上妈妈亲手做的布书包才是我们最幸福的时候,因为里面装着我们的梦想和母亲沉甸甸的爱;青少年时觉得幸福就是到繁华的大城市生活,而不知道我们一直在想办法逃离的家乡才是最有人情味的,因为她有父老乡亲的纯朴简单;中年时觉得幸福是过上令人羡慕的生活,而不知道平平淡淡的生活才是最幸福的。好不容易活到老年,知道了什么样的生活才是幸福的,生命却走到了尽头。我们一直在寻找幸福中生活,一直在遗憾中度过。

  我们是时常抱怨生命的不公,抱怨我们没有沉鱼落雁的美貌;抱怨我们没有超人的智商;抱怨我们没有巨大的财富……在抱怨中,我们与幸福没有了相遇的机会。想想我们平凡得再也平凡不过的生活,其实幸福一直存在。和孩子一起打闹嬉戏,这时你是否觉得幸福;和爱人一起在枕边谈笑亲热,这时你是否觉得幸福;和父母一起回首过去,这时你是否...

幸福在哪里作文600字初三合集

幸福在哪里600字 初三合集幸福

  幸福,像一束阳光,温暖着我们的内心,幸福,像一股股清风,穿梭于你我之间。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幸福在哪里作文600字初三合集”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:幸福在哪里作文600字初三合集

  幸福是什么?幸福是冬日里的一顶暖阳,是久旱的一场甘霖,是饥寒交迫时的一个火炉与些许食物。其实,幸福很简单,只要用心感受,就会发现:幸福就在我们身边。

  大家不妨回想一下这些画面:

  在天还未亮时,你睁开你朦胧的双眼,看到了在厨房忙碌的妈妈。那匆忙的身影,就是为了让你在上学之前吃上营养、可口的早饭。这时,你坐了起来,穿上衣服,洗漱完毕之后,坐到餐桌前。妈妈看你吃着热腾腾的饭菜,欣慰地笑了。

  在深夜,你为了明日的考试奋斗,正在紧张复习时,妈妈进来了,在你的桌子上放了一杯热牛奶,就默默出去了,你喝了牛奶,又继续埋头读书。

  炎炎夏日,你和朋友在外面玩了一上午,满身是汗。中午回来时,看到桌子上特意为你准备的鲜榨果汁,端起它,走进一个已经降好温的房间,坐在床上,看着电视,喝着果汁,悠哉惬意。

  在寒冷的冬天,你发烧了,体温一直降不下来,用湿毛巾捂在头上。旁边,爸爸妈妈关切地看着你,眼里满是心疼和着急。此时,你就像“小皇帝”一样,只要你一声令下,爸爸妈妈就会立马响应。家里没有的东西,出去买也要给你弄回来,不管外面天气多么恶劣,你想要的,都会出现在你面前。看着你拿到东西开心的样子,他们万分高兴。

  在生活中,这些温暖的场景数不胜数,只要你稍微留心,就会发现幸福其实处处都有,请怀揣感恩之心,去寻找幸福、发现幸福吧。

  篇2:幸福在哪里作文600字初三合集

  我经常听到身边有人说自己不幸福,有时也静下心来倾听。可我发现,他们并非是真的不幸,只是他们缺乏发现幸福的眼光,其实,幸福离我们并不遥远;相反,幸福近在眼前。运用对比很有哲理性,而且点明中心。

  因为,幸福就有我们身边。当你不顺心时,你可以用很多法子找到身边的幸福。

  你可以翻阅唐诗宋词,在书香中用心去感受诗词的意境。你会看到“飞流直下三千尺”的壮观,听到“两年黄鹂鸣翠柳”的婉转;感受到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情操。你会觉得书香四溢。难道,这时你不会感到幸福?语句充满诗情画意,很有文采。

  你为何不做两道数学难题?当你绞尽脑汁,用尽千方百计,却解不出来时,你可能会着急,懊恼。但当你破解了它的奥秘,将有一种成就感洋溢于胸间,你会有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惬意。难道,这时,你不会感到幸福?

  当然你也可以去帮助别人,帮助他人,也是帮助自己。赠人玫瑰,手有余香。当父母回家,你送上一双鞋,再递上一杯热茶,你也会从父母的赞扬声中,找到你的幸福;当同学有题目不会,你去指点指点改为:指点迷津,再给他予以鼓励,你也会从他的感谢中,找到你的幸福;当有人口渴,你买一瓶水,再将之双手奉上,你也能从他感激的话语里找到你的幸福。划线句子引用十分恰当。

  其实,幸福不一定只为自己,也可以为大家,意思逐层深入。这种幸福是最值得我们追求的幸福。找到幸福很容易,只要把要求放低。只要我们身体健全,就比残疾的人幸福;只要我们还有一丝黑发,就比满头白发的人幸福;只要我们能住进房就比街上乞丐幸福;只要我们知道给予就比自私自利的人幸福;只要我们识字,就比文盲幸福。缺乏幸福,...

《幸福在哪里》教案

北师版五年级下册语文教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《幸福在哪里》教案,欢迎大家阅读。更多《幸福在哪里》教案请关注出国留学网北师版五年级下册语文教案栏目。

  《幸福在哪里》教案【一】

  教学设计:

  第一课时

  一、激趣导入

  播放《幸福拍手歌》

  二、初读课文,整体感知

  1、朗读课文,划出生字词并解决。(课件)

  2、课文讲了一件什么事?(分组讨论)

  3、给课文划分层次。(分组完成)

  三、精读课文,理解幸福的含义

  〈一〉朗读课文第一部分,讨论下列问题:

  1、三个牧童做了一件什么事情,得到了智慧女儿的祝福?他们做这件事的目的是什么?他们当时的心情怎样?(用原文回答)

  2、智慧女儿为什么没有将幸福的秘密告诉他们?

  〈二〉朗读课文第二部分,讨论下列问题:

  1、十年后,当他们相聚在泉井边时,心情怎样?

  2、分手后的十年,三个孩子各从事了哪些“有益于人类的劳动”,他们幸福吗?

  3、美丽的智慧女儿再次出现在我们面前时,她告诉了我们“幸福在哪里”,那么幸福究竟在哪里?

  --------幸福就在有益于人类的劳动中

  四、总结课文,播放歌曲《幸福在哪里》

  五、布置作业

  1、搜集有关幸福的名言。

  2、和父母谈liuxue86.com谈他们的幸福是什么。

  第二课时

  一、复习检查

  听写生字词

  二、分角色朗读课文,体会牧童的喜悦之情。

  三、展示搜集的有关幸福的名言警句。

  四、谈谈自己对幸福的理解并付诸行动。

  《幸福在哪里》教案【二】

  (一)、讨论你认为什么是幸福的?(展示PPT标题)

  师:幸福,我们每个人都想拥有,那到底什么是幸福呢?

  1分钟体验,请同学们一分钟内写下自己认为幸福的事情。

  教师点评:通过学生讨论后小结:幸福就是这样简单,幸福就在我们的身边,向我们眨着亮亮的眼睛。幸福要靠感知,靠捕捉,要用心去品位,去淘取。

  (二)、展示图片(展示PPT贫困山区小孩的生活学习图片)

  通过让学生观看贫困山区图片后,通过对比现在学生的生活及学习环境与山区学生的差距,检测活动学生你幸福吗

  学生说一说自己的幸福故事或一个幸福例子

  同学们争先恐后地发言,主要的幸福集中在以下几个方面。

  1、父母的关爱给他们幸福的感受。

  2、同学们的友情给了他们幸福的感受。

  3、老师的关心和教导给了他们幸福的感受。

  4、经过努力而获得成绩的那一刻也给了他们幸福的感受。

  教师点评:是啊,人人都有追求幸福愿望,也常常悲叹幸福离自己越来越远,其实根本原因是人们缺失的不是幸福,而是感悟幸福的心,甚至是缺失感悟幸福的能力。通过同学们的发言,以及观看了贫困山区小孩的生活学习条...

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