再别康桥读后感(篇1)
常常在去学校的车上看到街墙上的《再别康桥》里的精彩片段,总会回头多看一眼,然后在心里反复诵读。 诗人把“康桥”视为“难得的知己”,“生命的泉源”,精神依恋之故乡”,《再别康桥》选取康桥有代表性的景色构成意象来表达他对母校的热爱和依恋。
一是“金柳”,河畔的柳树,被夕阳染成金色,像盛妆的新娘,艳影倒映在剑河的波光中,也荡漾在诗人的心头。
二是绿油油的“青荇”,在康河清澈的柔波中,似在向诗人招手,诗人也甘做一条这样的水草。
三是“清泉”,在榆荫下像是天上的彩虹,沉淀着彩虹似的梦。
四是:“长篙”,撑着满载星辉的小船,向青草更青处漫溯,去寻梦,去放歌。
学生时代语文并不好,相反,在班上很差。却很奇怪,我会阴差阳错喜欢文学,几乎是痴爱。常常会把心情流露笔下,虽然文笔稚嫩,却坚持了下来,只因为心里喜爱。不管写得怎样,总是努力地写,努力地改,努力地学。每写一段,心中满怀喜悦,虽然没写好,但,喜欢自己的随想就像一位母亲爱自己的孩子一样!
没有去过康桥,却不能没有寻觅。在漫空里思索——康桥如此迷人之魅力,想也是一处流水罢了。夕阳下的金柳款摆着青春的希翼,想也是五月的一潭,小醉如世纪般冗长的沉梦。想也是披满船的痴星月儿,悄然筐箫未必放开喉咙,于是那南方轻柔的静默之夜,流淌出你绵绵不断的吟诉……
一支寻梦的长篙,不能探出梦中的长路,却在来去匆忙之间,燃成了蓝天的红烛。而今康桥难觅,康桥在否?只有天际火红的云彩,复述着你真情不再的`最初,你只有轻轻地来,绝没有轻轻的去。你吟成火鸟的化身,引燃的何止是星月的推移。在漫空里思索,于一个热情温透的灵魂,燃烧——是一种纯粹的美丽。
这就是我读《再别康桥》的感想,写得不好,但是我是用心去感悟的,现在徐志摩的,的录音仍在我的耳畔久久回响。
再别康桥读后感(篇2)
笔者中学时代读《再别康桥》这首优美的抒情诗,就被诗的轻柔委婉的节奏所感染。随着年龄增加,阅历丰富,对诗的意境感受更深。
徐志摩再次到英国访问,旧地重游,勃发诗兴,将自己的生活体验化作缕缕情思,融汇在所抒写的康桥美丽的景色里。全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔,接着用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永。诗人高度的艺术技巧将具体景物与想象糅合在一起,构成诗的鲜明生动的艺术形象,把气氛、感情、景象融汇为意境,达到景中有情,情中有景。
诗的语言清新秀丽,节奏轻柔委婉,和谐自然,伴随着情感的起伏跳跃,轻盈婉转,拨动着读者的心弦。《再别康桥》堪称徐志摩诗作中的绝唱。
请再读一遍这首诗:
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,不是清泉,
是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,
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