出国留学网专题频道剧本作文栏目,提供与剧本作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

剧本作文800字:陪伴是我们生活的动力

剧本作文 陪伴作文

剧本作文800字:陪伴是我们生活的动力

  [幕起]

  音乐起,电视屏幕上打出陪伴的动画片片名。

  [镜头1]

  闪电耀武扬威地划开云层,霹雳啪啦,霹雳啪啦之声令人心惊胆战,南风也得意洋洋地呼啸着,令人毛骨悚然。

  温馨小家。

  妈妈(温柔):妞妞,世界上是没有鬼的,这是吓唬人儿的,咱妞妞好勇敢,对不对?

  爸爸(轻轻地拍拍女儿):妈妈说的对,闪电只是自然反应,其实它挺美的,银光闪闪的,对不对?

  小女孩(将信将疑,从妈妈的怀抱中探出个头来):真的吗?可我还是很怕

  妈妈(亲切):有什么好怕?我和爸爸唱支歌儿给你听吧!

  爸爸妈妈(深情):长亭外,古道边,芳草碧连天

  [镜头2]

  外面下着滂沱大雨,可教室里的每位同学却热情似火。

  老师(笑容可拘):哪位同学还有另外一种方法的?

  学生甲(有点害羞):用方程2x-2=0也行呀!因为

  学生乙(嘲笑):再减一个1吧,这么容易都说错,别添乱了吧!

  老师(严肃):谁没有说错的时候呢?等他说完你再说,不行吗?换位思考,要是你是他,你好不好受,下次注意些!甲,你接着说,说的不错!

  [镜头3]

  太阳正肆意地炙烤着大地,杨柳无精打采,狗伸出了舌头,呼呼地喘着粗气,就连爱逛街的妇女们,也都躲在家里叹空调。

  小女孩一个人发着呆儿,竟不知不觉地泪流满面。

  她的好朋友丙(关切):怎么了?有什么事儿吗?怎么这么失落呀?

  小女孩(缓过神儿来,泪如泉涌):丙丙,我的作业不及格,被老师骂了一顿,她说全班都100分,就我

  她的好朋友丙(松了一口气):真的?没什么大不了,一次两次作业而已,谁没错过,我上次连做都不会做呢,现在不也好了许多?

  小女孩(满怀希望):对呀,下次考个100分,哼哼!

  两人哈哈大笑。

  [幕落]

  音乐起,电视屏幕下方滚动打出陪伴是我们生活的动力以及该动画片制作人员名单等字幕


...

与剧本作文相关的初一作文

高考满分作文:剧本修改不妨有话好好说

高考满分作文 剧本修改不妨有话好好说 剧本作文

  作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:剧本修改不妨有话好好说》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

剧本修改不妨有话好好说

  剧本是灵魂,反映出一部戏的基本风格和艺术思想。剧作家是建筑师,掌控着剧本情节和角色命运。剧本和剧作家在一部戏中的作用,不言而喻。

  不过,一部戏的最终成型,不仅依赖于剧作家,还需要导演、演员以及幕后工作人员的通力合作。这就像打仗,既要有人负责指挥战役,也要有人冲锋陷阵,还要有人为前线提供粮食弹药。

  剧本就像作战计划,决定一场战役的打法。但怎么打固然重要,更重要的是打赢这场仗。无论是剧本还是作战计划,最终都要上“战场”接受考验。作战计划根据实战需要可能进行调整,剧本在表演或拍摄过程中,也难免需要修改。

  剧本修改谁说了算呢?这就要看导演、编剧和演员,谁在决定着这部戏的命运。换句话说,要看谁是这部戏的总指挥。在国内,一般采取的是“导演中心制”,导演在一部戏中拥有最大话语权。因此,导演对是否修改剧本、怎么改,拥有最高决定权。

  具体来讲,剧作家拿出剧本后,导演可根据剧情等需要对剧本进行修改。剧作家当然也可提出不同意见,但不能轻易否决。在表演过程中,演员也可根据艺术表达需要对台词进行适当改动,不过应经过导演或剧作家认可。

  在国外实行“编剧中心制”的模式下,编剧可根据需要挑选导演和演员,实际上成为一部戏的总指挥。因此,导演和演员往往不敢挑战编剧的权威地位,包括剧本修改问题。此外,也有一些剧作是为大腕明星量身打造,实行“演员中心制”即主角制。在这种情况下,主角的话语权自然也就水涨船高。

  但不管是什么模式,只要基于拍摄或表演的需要,都可对剧本进行相应修改。表演艺术家认为演员是在演戏,不是念剧本。这是对的。如果演员只会照本宣科,一部戏就可能丧失独特的艺术风格。剧作家认为演员随意改动台词,可能违背创作原意。这句话也没错。这里并未否认演员改动台词的权利,只是反对“随意改动”。

  因此,无论谁拥有更大话语权,从尊重艺术规律的角度,还是要有话好好说,对于剧本怎么修改,大家不妨坐下来好好谈一谈。

  推荐阅读:

  高考优秀作文:溯源

  高考优秀作文:点、线、面

与剧本作文相关的高考作文

六年级剧本作文

六年级剧本作文 剧本作文 六年级上册第一单元作文

  人生的“剧本”就是这样,等出了大结局或者提前杀青,“剧本”就结束了。下面请大家一起来看看作文网小编艰辛为大家带来的最新单元作文《六年级剧本作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:六年级剧本作文

  人物:秀才、外国人、外国人甲、外国人乙、学生甲、学生乙、学生丙第一幕秀才:天哪!

  我中了,我竟然可以去外国了!

  太高兴了!

  卖彩票的:是啊!

  这是船票,祝你一路顺风!

  秀才:(热泪盈眶)非常感谢你!

  祝你好运,再见!

  第二幕外国人甲:快上船吧!

  把你的船票给我!

  秀才:OK!秀才:(感慨)哇!

  洋人真是太幸福了!

  这船太豪华了!

  这是什么?是座位吗?让我来抢一个好的座位!

  (指着并坐进了一个麻袋里)外国人乙:嗨!

  这麻袋真沉!

  不过放在这里还真挺碍事的!

  我还是把它搬到储藏室吧!

  秀才:怎么晃来晃去的?是船开了吗?可真是不太好受!

  第三幕外国人乙:hello!你叫什么名字?外国人甲:我的名字叫‘罗伯(萝卜)特!

  秀才:(自言自语)噢!

  原来外国人喜欢用蔬菜给自己取名字!

  第四幕秀才:终于到了!

  他们喜欢用蔬菜取名字,那我也给自己去个名字吧!

  我比较喜欢吃茄子!

  我就叫茄子好了!

  一个外国人走了过来……秀才:hi!我是茄子!

  茄子!

  外国人:why?秀才:(放大声音)我是茄子!

  茄子!

  外国人:(扭头就走)秀才:这地方真奇怪!

  我还是回京城吧!

  那里肯定比较舒服!

  第五幕学生甲:快看那!

  进口秀才来啦!

  伙伴们,快点儿!

  学生乙、丙:欢迎进口秀才回京城!

  学生甲:进口秀才,到我们那里去教书吧!

  秀才:好的,我会把我在外国学过的所以知识都告诉你们!

  学生甲、乙、丙:好!

  第六幕秀才:现在开始上课了!

  大家知道吗?洋人最喜欢用蔬菜给自己起名字了!

  比如说萝卜啊!

  茄子啊!

  白菜啊!

  学生甲、乙、丙:哦!

  明白了!

  那我们也用蔬菜做名字吧!

  进口秀才老师,你能给我们起个蔬菜名字吗?秀才:好的!

  你,就叫白菜吧!

  你,叫菠菜!

  你呢?就叫大葱吧!

  学生甲、乙、丙:谢谢进口秀才老师!

  学生甲:我叫白菜,白菜呀白菜!

  学生乙:我叫菠菜,菠菜呀菠菜!

  学生丙:我叫大葱,大葱呀大葱!

  第七幕菠...

与剧本作文相关的小学六年级作文

剧本600字作文

剧本600字作文 剧本作文 六年级上册第二单元作文

  《雷雨》总的来说结构紧凑,人物形象生动,性格鲜明,下面请跟随出国留学网小编一起来看看最新单元作文《剧本600字作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:剧本600字作文

  剧本是灵魂,反映出一部戏的基本风格和艺术思想。剧作家是建筑师,掌控着剧本情节和角色命运。剧本和剧作家在一部戏中的作用,不言而喻。

  不过,一部戏的最终成型,不仅依赖于剧作家,还需要导演、演员以及幕后工作人员的通力合作。这就像打仗,既要有人负责指挥战役,也要有人冲锋陷阵,还要有人为前线提供粮食弹药。

  剧本就像作战计划,决定一场战役的打法。但怎么打固然重要,更重要的是打赢这场仗。无论是剧本还是作战计划,最终都要上“战场”接受考验。作战计划根据实战需要可能进行调整,剧本在表演或拍摄过程中,也难免需要修改。

  剧本修改谁说了算呢?这就要看导演、编剧和演员,谁在决定着这部戏的命运。换句话说,要看谁是这部戏的总指挥。在国内,一般采取的是“导演中心制”,导演在一部戏中拥有最大话语权。因此,导演对是否修改剧本、怎么改,拥有最高决定权。

  具体来讲,剧作家拿出剧本后,导演可根据剧情等需要对剧本进行修改。剧作家当然也可提出不同意见,但不能轻易否决。在表演过程中,演员也可根据艺术表达需要对台词进行适当改动,不过应经过导演或剧作家认可。

  在国外实行“编剧中心制”的模式下,编剧可根据需要挑选导演和演员,实际上成为一部戏的总指挥。因此,导演和演员往往不敢挑战编剧的权威地位,包括剧本修改问题。此外,也有一些剧作是为大腕明星量身打造,实行“演员中心制”即主角制。在这种情况下,主角的话语权自然也就水涨船高。

  但不管是什么模式,只要基于拍摄或表演的需要,都可对剧本进行相应修改。表演艺术家认为演员是在演戏,不是念剧本。这是对的。如果演员只会照本宣科,一部戏就可能丧失独特的艺术风格。剧作家认为演员随意改动台词,可能违背创作原意。这句话也没错。这里并未否认演员改动台词的权利,只是反对“随意改动”。

  因此,无论谁拥有更大话语权,从尊重艺术规律的角度,还是要有话好好说,对于剧本怎么修改,大家不妨坐下来好好谈一谈。

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:剧本600字作文

  《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,这部名作曾在千万个舞台上以多种面貌出现,被不同的人们饱含深情的演绎,解读,并一举将中国话剧推上历史最轰动热烈的巅峰时期,久演不衰。

  据说《雷雨》是巴金鼎力相助才得以发表的,且正是由于其慧眼识珠《雷雨》,曹禺才逐渐为人们所熟知。巴金曾说过:我喜欢《雷雨》,《雷雨》使我流过四次眼泪,没有一本戏像这样使我感动过。我是第一个喜欢雷雨的人固然现在喜欢雷雨的人已经很多了,《雷雨》发表一年多,没有一个批评家注意过它或为其说几句话,《雷雨》靠自身力量征服了读者。

  1935年4月27日,《雷雨》在东京首演,引起轰动,郭沫若当时在日流亡,他也在日译本中评价到:“《雷雨》实乃难得优秀力作,……费莫大之苦心,却很自然紧凑,没有现出半点苦心痕迹”

  荒煤曾经说过:像(雷雨)那样磅薄的气势,那样熟练的技巧,出现在中国剧坛,《雷雨》可是开了先河啊。...

与剧本作文相关的小学六年级作文

剧本700字作文

剧本700字作文 剧本作文 六年级上册第二单元作文

  课本剧是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。下面请跟随出国留学网小编一起来看看最新单元作文《剧本700字作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:剧本700字作文

  第一幕黄牛头:小李啊,最近我们是搞到了一些BB大马戏团的门票,记住,一定要在  日之前售完,不然,抢票的钱就打水漂了!你不会让我失望吧!

  黄牛1:头儿,您就放心吧!我保证在 日前卖完这些票!

  第二幕

  警局局长(敲桌子):话说小王啊,最近BB大马戏团一带出现了大量黄牛,很多人都举报了,那里不是你的执勤地点吗?你怎么不管管啊?

  小王:局长,不是我不好,是黄牛太狡猾了,我和很多警察一起蹲点守了很久,可是就是没有看见黄牛有所行动,没有证据啊!

  警察局长:怎么可能?你听过一句话吗?狐狸再狡猾,总有好的猎手去抓它,现在,你,就是我任命的好猎手!听见了吗?一定要把黄牛一网打尽!

  小王:是的局长,我一定提高警惕,准备抓捕黄牛!

  第三幕

  A:今天天气这么好,我却还要去马戏团门口站岗!说有一个狡猾的黄牛团伙,让我和同事去抓?黄牛团伙能有多狡猾?我肯定抓得住!

  (到了马戏团,换场景)

  (A和小王碰头,商量好对策)

  (售票处门口排了长队)

  (A往门口走去,有几名黄牛迎上前来,A摆摆手)

  黄牛2(鬼鬼祟祟):Hi,要票吗?(说着掏出票)

  A:哦,不用,那里不是有个售票处吗?我不用买你的票,肯定很贵。(摆摆手表示不用)

  黄牛(解释):不不不,我这里不用排队,而且只用250元!

  A(不想暴露):我还是好端端的排队吧!

  (黄牛见没有生意,去找下一个目标)

  (A排了一会队,装作有点烦躁,准备找黄牛买票)

  (假装看到墙上贴着“远离黄牛”标语)

  (A装作心中很矛盾不知道应不应买)

  小王(装作不认识A):你好,我是这里的巡警,最近这里黄牛特别多,请问你有没有见到黄牛?

  A(装作不认识小王):我刚才见到了一个黄牛,我没有买他的票,他朝那边走了!(指方向)

  警察(点头):好,感谢您提供的线索。(向那个方向走去)

  (过了一会,便衣警察过来)

  便衣警察:我和刚才那位警官商量了一下方法,我现在有方法了!

  (二人往门口走去)

  (几位票贩子迎上前来,便衣警察摆摆手)

  (又有一名票贩子迎上前来)

  黄牛1:要票吗?我这里便宜,门票只要80!

  黄牛1(受到怀疑,很气愤):怎么可能是假的呢?这都是我从售票处买的!(掏出票)

  (便衣警察佯装给钱,突然紧紧抓住黄牛的手)

  (出示逮捕证)

  便衣警察:既然你有这么多票,那么,就请你跟我走一趟吧!

  (黄牛一脸不可置信的表情,我怎么可能推销到警察身上)

  黄牛1:怎么可能?我怎么会向警察销售票!

与剧本作文相关的小学六年级作文

剧本作文700字

剧本作文700字 剧本作文 六年级上册第二单元作文

  人生百态,都反映在了那小小的几页纸中,那就是剧本。下面请跟随出国留学网小编一起来看看最新单元作文《剧本作文700字》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:剧本作文700字

  角色登场了!依稀的下课铃声响起来了,这为演员们矫情的表演吹响了号角。听!仔细听!

  演员们娇嫩的分贝穿梭在空气的戒指中,互相叫着自己的乳名!一种浓浓、淡淡的恶心味弥漫开来。看!仔细看!演员们互相揣着对方,你一左、我一右、你一男、我一女,朝着教室的出口走去了。须臾后,又来个你推我、我推你的,露出丑陋的笑容追逐进教室了。在这些自以为人际关系很好的、自认为自己是世界中心的、可以左右周围人的演员们的世界里,也有阶层的区分,他们往往会在背地里指桑骂槐,偷偷议论别人。有些低素质的演员穿着很风骚到处勾三搭四的,还以为自己蛮有魅力的是吧,再博得上层建筑的支持后就有底气啦,还有那么男不男女不女的庸人,整天说别人这个姿势丑、那个动作差,说话还来一些标志性的回音“嘛……!”“好咯……”“是不……”正所谓物以类聚人以群分,这些演员永远是个团体,是结帮成派的,他们内部之间的矛盾一下子就可以化解了,但绝容不得外人的任何触及!

  这是一个纠结的时代,演员们会纠结生活中的每一件事情,唯一放弃的就是学习。父母的家业、自己的无能,成为了逍遥校园的本钱和理由。演员们从来都是用长相、和自己的关系的生与疏来评论一个人。这就是他们眼中的有眼光,这就是他们眼中的好人,这就是他们不断纠结的友情,以至于有些庸人、猥琐之男的做作就可以博得人性中最纯本、最美好的“关怀”和“同情”这种建立在虚伪和形式上的问候与照顾我从来没有得到过,但我永远也不需要,哪怕是我倒在了运动场上,胃酸吐干了也绝不对不会向他们妥协、绝不妥协!

  其实我也是这些演员中的一个,但是我仅仅只是一个跑龙套的角色。为了净化自己的无知与过错,我在黑板后面留下了对未来的箴言也是提醒那么些迷茫的人不要参与到这个迂腐的剧本中,(那些和我一样的人)我们玩不起这个游戏,智慧点吧,心中怀有点梦想吧,如果你很懦弱和胆怯的话,那请对你的未来负责吧。真正的勇士是不会只说空话,是不会跟那些啃老族一样的。如果真的觉得累了的话,请想想运动场上的人吧,不要再空想了、不要在迷茫了,再努最后一把力吧!

  我深知在大多数人的心中这个剧本是毫无意义的,有些人会笑我的无知。我虚心接受朋友们的善言良语,但谢绝所有庸人的抨击与不懈。因为你们没有这个资格……

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:剧本作文700字

  时间:×年3月5日

  地点:×路公交车上

  人物:我、老奶奶、小女孩、乘客多人

  (繁忙的街道上车辆川流不息,路旁的公交车站人山人海。这时,×路公交车缓缓驶入车站,一大群人你推我搡,争着向车上挤,很快,车辆艰难地脱离了人流。)

  (公交车上,身强力壮的成年人都抢先占到了座位,只剩下单薄的我和行动迟缓的老奶奶站在过道上跟着汽车摆动。突然,老奶奶“哇”一下吐出很多脏东西。众人见状,立即捂住口鼻,头转向窗外。)

  我赶紧扶住老奶奶,焦急大喊:“嘿,你们谁给让个座位啊?!”

  (无人理睬,目光仍在窗外...

与剧本作文相关的小学六年级作文

剧本作文500字

剧本作文500字 剧本作文 六年级上册第二单元作文

  人物:诸葛亮(孔明),司马懿(懿),司马昭(昭),官员(一,二),飞马传报者。下面请跟随出国留学网小编一起来看看最新单元作文《剧本作文500字》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:剧本作文500字

  时间:7:00阳光明媚的早晨

  地点:果园的葡萄架下

  人物:小狐狸、小松鼠、小白兔、小猴子

  【幕启】

  (小狐狸大摇大摆的走向葡萄架,望着一串串熟透了的葡萄,流出了口水。它跳起来摘葡萄,可是没有摘到。)小狐狸眼睛一转,(神气)说:“这葡萄是酸的!不能吃!!” 。

  (小狐狸下)(小松鼠上)

  狐狸说的话让寻食的小松鼠听见了,(暗想)想:“狐狸那么聪明,他说葡萄是酸的,不用说,那一定是酸的。”

  (小兔子上)

  (小兔子捂着肚子,跑到葡萄架下,)站起来刚要摘葡萄,小松鼠说(着急):“不能吃!不能吃!”小兔问:“你怎么知道的?”小松鼠说:“是狐狸说的。”小兔子想:“狐狸和小松树都说葡萄是酸的,那一定不能吃了。”小兔子急忙把摘下来的葡萄扔到了一边。

  (小猴子上)

  (小猴子灵活的跳到苹果树上,把尾巴拴在树枝上。)把葡萄放在嘴边,刚要吃葡萄,小兔子和小松鼠叫道:“不能吃!不能吃!这葡萄是酸的。”小猴子笑着问小兔子:“你尝过吗?”(小兔子摇摇头)说:“我没敢尝,小松鼠说葡萄是酸的。” 小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠说:“我没尝过,狐狸说葡萄是酸的。”(小猴子一听,大口大口的吃起葡萄来。)小松鼠和小兔子也尝了一颗说:“啊!真甜!”小猴子说:“以后不能光听别人的话,要自己尝试才行。”

  【落幕】

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:剧本作文500字

  人物:诸葛亮(孔明),司马懿(懿),司马昭(昭),官员(一,二),飞马传报者。

  布景:西城城门。

  (诸葛亮北伐中原,因错用马谡,导致街亭失守,退守西城。司马懿乘胜追击,在这危在旦夕之际,诸葛亮想出了一条妙计……)

  幕起——开始

  (马蹄声由远到近传来,停止。飞马传报者跑到诸葛亮面前禀报。)

  飞马传报者:禀报丞相!

  孔明:讲!

  飞马传报者:司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!

  孔明:明白,了解。

  官员一:(心急如焚)丞相我军只有二千五百,如何能抵挡住呢?

  孔明;(心平气和)待我上城一看究竟,如何?(孔明离开座位,登上城楼。)

  孔明;敌军果真兵分两路冲来!(转身面向众官)立即传令下去,各军的旗帜立即,马上收下来,不许大声交谈,说话。否则,立斩。听到了没有。还有,马上开起东南西北四面大门,/p>

  孔明:(平静)大家不必惊慌,我自有妙计。(披上了一件鹤氅,戴上了纶巾,引二小童拿一张琴,摆在城楼上。孔明便凭栏而坐。)

  (司马懿得知此事,立即止住三军,自己骑马到城下观望。只见孔明坐在城楼上,悠闲的弹起琴来。)

  昭:(激动)父亲,莫非是孔明无军故做此态,...

与剧本作文相关的小学六年级作文

剧本小说作文

剧本小说作文 剧本作文 六年级上册第二单元作文

  剧本,我们可以理解为电影,或者电视剧,其故事情节性非常非常强,具有非常繁复的情节。下面请跟随出国留学网小编一起来看看最新单元作文《剧本小说作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:剧本小说作文

  自从小鸟告诉青蛙井外的天好大,青蛙它不相信,终于有一天它跳出井外。

  啊,它看到了无边无际的天还有蓝蓝的大海,海上海鸥在飞,轮船在跑,…….。 青蛙吓了一大跳,它揉了揉眼睛,以为自己在做梦,它问海鸥:“我看到的这一切是真的吗,我是不是在做梦啊?!”海鸥说:“你看到的是真的,你不是在做梦。”

  青蛙终于明白了,它在井里只能看到井口那么点大的天,原来井外的世界好大好大啊!

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:剧本小说作文

  (9月1日,学校开学第一天)

  (追追摇头晃脑、手舞足蹈、连蹦带跳地进了教室)

  追追(完全陶醉于音乐之中地):在想你的365天……

  众同学(立刻围上来瞪大眼睛、惊讶):你没发烧吧!

  追追(仰头,手理一下头发):怎么啦?这造型不酷吗?

  众同学(哗然倒下、恶心状):天啊!

  追追(得意):你们瞧我这发型多时尚,liuxue86.com8月2日谢小东的歌友会上,他就是这种发型,还有……

  甲同学(两眼翻白):可我怎么越看越觉得像鸡窝呀!

  乙同学:今儿38度,你干吗戴这么厚的围巾?

  追追:你没看见?这上面有好多名星的签名呢!而且此围巾还是欧美最新款式,多棒!再瞧我这衣服——特大号的唐装,怎么样?

  丙同学:你好像穿反了吧!

  以上就是出国留学网作文栏目为您带来的《剧本小说作文》,如果想要更多关于单元作文,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。

  推荐阅读:

  对爸爸妈妈说我爱你

  写表达对父母的爱的作文

  

与剧本作文相关的小学六年级作文

剧本作文

剧本作文 关于剧本的作文 六年级上册第二单元作文

  主要人物王绍伟:一农村青年。无文化。李娜:王绍伟女朋友,未婚先孕。下面请大家跟随作文网小编的脚步一起来看看最新单元作文《剧本作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:剧本作文

  时间:凌晨2点

  地点:铁道旁

  人物:小猪、小猴、小兔、狐狸

  【幕启】

  (小狐狸上)清晨,狐狸从狮子饭店出来,他喝醉了,他感到不舒服就去乌龟医院(乌龟医生用听诊器给他治病)乌龟医生说你得吃点葡萄,乌龟医生再说在东边的铁道旁,有一串葡萄架那里挂着美味的葡萄,狐狸到那以后

  (小猪上)

  小猪看见葡萄架上看见又香又甜的葡萄,(就跳上去摘)

  狐狸想如果要是小猪吃光了葡萄。我就得一直疼下去

  狐狸就冲着小猪说那葡萄是酸的不能吃,小猪立刻就把葡萄扔了,

  (小兔上)

  小兔也想吃葡萄就摘下一颗葡萄刚想往嘴里送,小猪说这些葡萄是酸的不能吃

  (小猴上)

  小猴看见一串串的葡萄就想吃小猪和小兔一起说这葡萄是酸的不能吃,小猴笑着说你吃过吗,他们说没吃过

  小猴大口大口的吃起葡萄来,小猴问?这葡萄是甜的一起吃吧他们一起吃光后就做了好朋友回家了。

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:剧本作文

  超级搞笑小品(婚前检查)

  主要人物王绍伟:一农村青年。无文化。李娜:王绍伟女朋友,未婚先孕。婚姻登记处人员: 男性。用“婚登”代替

  场景一张办公桌 一张椅子 一张木制沙发 桌子上有一牌子——婚姻登记处

  剧本:

  (婚姻登记处人员上场。)婚登:大家好!别看我官职不大,可是权利不小,公章一扣,结婚完 了。可是话说回来,在这里拿着国家的工资,做事得对得起自 己的良心,对不对啊!(王绍伟和李娜上。)(李娜一副很不愿意来登记的样子。)李娜:走到这里,心里彷徨,看看对象,心中绝望,我这对象,人不 咋样,干啥都整提前量,我这肚子,再也不能涛声依旧,再也 不能恢复成原样。王绍伟:这不是我的错,要怪你就怪那个激情燃烧的岁月。哎,到 了。(王绍伟作敲门状。)婚登:请进。(王绍伟作推门关门状)婚登:你们有什么事吗?王绍伟:这话让你问的,吃饭也不上你这里来啊!来这里当然是结婚 登记啊!(婚登拿过几张纸和一支笔。)liuxue86.com婚登:先出示身份证,户口本,然后把这张表填了啊!对了,(把头 转向李娜)婚前检查了没有?李娜:检查(疑惑)哦,检查了,他家是狼家沟的,家有五间大瓦 房,他父母没有什么钱,但是人挺好,还有那个……(被婚 登打断)婚登:不是这个婚前检查,就是你们去医院检查没有?李娜:(不好意思)检查了,医生说胎儿一切正常。婚登:啊?你们没有登记呢,就怀孕了啊!王绍伟:不是我不小心,只是真情难以抗拒啊!(李娜掐他)李娜:说什么呢啊!王绍伟:现在不流行先上车后买票嘛,这不,车刚要开,我这不就来 补票了吗?婚登:感情我这里成了售票处了?我和你们说啊,未婚先孕是不对 的,而且不进行婚前检查对后代是不负责任的,现在国家提倡 婚前检查,有的地方甚至实行了免费检查。王绍伟:我认为那是没有必要的,我大哥生了3个孩子,也...

与剧本作文相关的小学六年级作文

剧本500字作文

剧本500字作文 剧本作文 六年级上册第二单元作文

  电视剧或是话剧什么的都是要写剧本才能拍出来的,我自己也动手写了一个小剧本。下面请大家跟随作文网小编的脚步一起来看看最新单元作文《剧本500字作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:剧本500字作文

  [放学后一位同学在教室里补作业,王泽铭进来了]

  王泽铭:(忙碌)王宇辰数学老师叫你。

  王宇辰:(急)等一会儿,我还没写完呢!有道题我不会!

  [王泽铭看见了正收拾书包的王康。]

  王泽铭:王康你王宇辰讲一讲!我还有事先走了!

  [王康缓过神来时,王泽铭早就没影了!]

  王康:(撇嘴自语到)我今天真倒霉!该死的王泽铭!

  王宇辰:愣么神啊?你早讲我早写你不就可以走了吗?

  王康:(自语)不给你讲我更能早走!

  王宇辰:你过来啊!是这道!

  王康:(生气喊到)这都不会做?

  王宇辰:(着急)我会做还找你?快给我讲讲!

  王康:(大笑到)哈哈!这道题其实是这样做的……

  [唠叨了半天,王康说的是什么王宇辰都不知道]

  王康:(喊到)讲完了,你自己去想吧!

  [王康一溜烟的跑出去了,王宇辰缓过神来呢!]

  王宇辰:(自语)你们这帮无情无义的家伙!明天看我怎么整你们!

  [这时,刘老师走进了教室]

  刘老师:呦!王宇辰你怎么还没补完啊?又是哪道题不会?我给你讲讲!

  王宇辰;这道!

  [刘老师给王宇辰讲了半天,王宇辰终于会了!他也收拾书包回家了!

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:剧本500字作文

  时间:7:00阳光明媚的早晨

  地点:果园的葡萄架下

  人物:小狐狸、小松鼠、小白兔、小猴子

  【幕启】

  (小狐狸大摇大摆的走向葡萄架,望着一串串熟透了的葡萄,流出了口水。它跳起来摘葡萄,可是没有摘到。)小狐狸眼睛一转,(神气)说:“这葡萄是酸的!不能吃!!” 。

  (小狐狸下)(小松鼠上)

  狐狸说的话让寻食的小松鼠听见了,(暗想)想:“狐狸那么聪明,他说葡萄是酸的,不用说,那一定是酸的。”

  (小兔子上)

  (小兔子捂着肚子,跑到葡萄架下,)站起来刚要摘葡萄,小松鼠说(着急):“不能吃!不能吃!”小兔问:“你怎么知道的?”小松鼠说:“是狐狸说的。”小兔子想:“狐狸和小松树都说葡萄是酸的,那一定不能吃了。”小兔子急忙把摘下来的葡萄扔到了一边。

  (小猴子上)

  (小猴子灵活的跳到苹果树上,把尾巴拴在树枝上。)把葡萄放在嘴边,liuxue86.com刚要吃葡萄,小兔子和小松鼠叫道:“不能吃!不能吃!这葡萄是酸的。”小猴子笑着问小兔子:“你尝过吗?”(小兔子摇摇头)说:“我没敢尝,小松鼠说葡萄是酸的。” 小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠说:“我没尝过,狐狸说葡萄是酸的。”(小猴子一听,大口大口的吃起葡萄来。)小松鼠和小兔子也...

与剧本作文相关的小学六年级作文

推荐更多