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小词修饰大力量:名词—动词

  改革后的新版gre作文考试更客观的考察考生的逻辑思维能力,下面是小编为大家整理的有关我如何分析gre写作巧用小词修饰,gre写作清晰的表达自己的逻辑评价和思维能力是重点,但也不能使文章没有色彩!

  如在ISSUE 中提到:Uses language fluently, with varied sentence structure and effective vocabulary.即语言流利,使用多变的句型和有效、令人印象深刻的词汇。ARGUMENT中提到:Demonstrates control of language, including diction and syntactic variety,即展示对语言的掌控,包括用词和用句的多样性。通过这两条,不难看出,阅卷人在“词”这块的要求其实很简单——effective(有效、印象深刻)和variety(多样化)。而在写作中,恰到好处地使用“小词”就可以帮助你的文章达到上述两个要求。

  首先要说明一点,所谓“小词”并非俚语。由于评分标准明确要求使用standard written English(标准书面英语(论坛)),因此非正式的俚语、俗语、外来语都不被建议在写作中使用。“小词”——smart word,指的是一些看似稀松平常普普通通的单词的精妙用法。主要包括以下几种情况:

  名词—动词

  不同词性之间的转换也是小词活用的一个思路,这里我们讲讲相对较为普遍也容易掌握的名词到动词的活用。

  1.Bridge. Bridge,桥梁。桥梁的作用很显然是连接,因此它做动词就可以表示连接、消除(隔阂、鸿沟等)。如bridge chasm, silence, difference, generation gap(弥合裂缝,打破冷场,消除分歧,弥合代沟)

  2.Budget. Budget名词表示预算,动词为合理安排。如She is extremely busy, so she has to budget her time carefully.(她忙极了,所以必须好好安排时间。)

  3.Toy. Toy是玩具的意思,由这个名词演变出的动词可以表示漫不经心地考虑、摆弄。如She toyed with a pencil, brooding on something like a hen.(她摆弄着铅笔,似有心事。)

  4.Bracket. Brackets 复数形式表示括号。动词bracket指把某和某归入一类,相提并论,Jones and Smith were bracketed in a tie for the first prize. (约翰和史密斯双双被评为头奖。)

  新版gre考试虽然难度有所提高,argument每个题目多了具体的要求但逻辑分析上基本和老的没有区别,所以备考gre写作时,一定要注意找出论据清楚的表达自己的逻辑思维还评价的同时,要让自己的gre写作读起来富有“营养价值!”

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与名词修饰相关的GRE作文

[英语语法手册]英语名词所有格与它所修饰的名词的逻辑关系

英语

名词所有格在逻辑上可能是它所修饰的名词的主语,也可能是它所修饰的名词的宾语。

1)名词所有格是它所修饰的名词的逻辑主语。如:

the Party's concern of the younger generation党对年青一代的关怀

the hatred of the soldiers for the enemy士兵对敌人的仇恨

2)名词所有格是它所修饰的名词的逻辑宾语。如:

与名词修饰相关的英语教材

2012高考英语技巧:巧记英语多个形容词修饰名词的顺序

英语 高考


一、英文形容词的排序:OPSHACOM

OP---opinion评述性词。如beautiful,wonderful,expensive,terrible,horrible,lovely,silly,ugly等。

SH---size &shape表大些 形状的词。如 long,short,round,square等。

A---age表新旧的词。如new,old等。

C---colour表颜色的词。如red,black,purple,brown,yellow等。

O---origin表产地的词。如Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese

M---material表材料的词。如leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等。

按此顺序,"一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket。"

二、口诀法:“美小圆旧黄,中国木书房”

注:“美”代表“描述或性质类”形容词;“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词;“圆”代表“形状类” 形容词;“旧”代表“新旧、年龄类” 形容词;“黄”代表“颜色类” 形容词;“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词;“木”代表“物质、材料、质地类” 形容词;“书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词;“房”代表“中心名词”。

例如:

two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服;that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩;an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。

三、巧记形容词排列顺序

限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。 如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如:wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如:medical, college,writing desk,police car等。

四、熟记规则:大小形状和新老,颜色国籍出(处)材料

多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的,其顺序为: ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词+③一般性描绘形容词+④大小、长短、形状+年龄、新旧+⑥颜色+⑦国籍、出处+⑧材料+⑨用途、类别+⑩最终修饰的名词或动名词。例如:a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。 those four old-lo...

小学英语语法:小升初必备语法 多个形容词修饰名词的顺序

形容词 名词 限定词
《小升初必备语法 多个形容词修饰名词的顺序》由留学英语组编辑整理(m.liuxue86.com)。本内容整理时间为05月20日,如有任何问题请联系我们。

多个形容词修饰名词时,其顺序为:

限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词

a small round table

a tall gray building

a dirty old brown shirt

a famous German medical school

an expensive Japanese sports car

典型例题:

1) Tony is going camping with ___ boys.

A.little two otherB. two little otherC.two other little D.little other two

答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。

2)One day they crossed the ____bridge behind the palace.

A. old Chinese stone B. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old

答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。

3) ---- How was your recent visit to Qingdao?

---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside.

A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last

答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表:

限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+

those + three + beautiful + large + square

新旧+颜色+国籍+材料+名词

old + brown + wood + table

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个人发型修饰礼仪

礼仪 个人礼仪

  发型修饰

  头发的洗涤对保护头发、维持个人整洁、卫生的整体形象有着非常重要的作用,因为每个人的头发都会产生一些分泌物。此外,它还会不断地吸附空气中的灰尘,若不及时清洗,就会产生令人不愉快的气味,影响别人对我们的看法,甚至还会影响我们的商务活动。要洗好头发,一般需要做到以下四步:

  第一步是预备洗。预备洗的方法就是用大量的水冲洗头发,洗掉残留在头发上的灰尘、脏东西、头皮屑等。这样做可以减少洗发用品的使用量,并降低对头发及头皮的损伤。

  第二步是正式洗。大多数人都是把洗发精直接往头顶上一倒就洗起来了,这样容易造成头顶部位的洗发精浓度过高,不容易洗干净, 时间长了就会伤害头皮,甚至有可能会使头顶部位的头发变得稀疏。正确的方法是:先将洗发精倒在手上,再滴一些水在上面,轻轻搓揉,让洗发精开始发泡后,均匀涂抹在头发上(洗头时不要用指甲抓头皮,应该用指腹部分,这样可以避免伤害头皮) ,双手以锯齿状或画圆圈的方式来洗头,这样可以达到按摩头皮、促进血液循环的目的。彻底洗净之后,再用大量的水将洗发精完全冲洗掉。有人认为热水的溶解力较佳,所以用很热的水来冲洗头发。但是热水也会伤害头皮,如果害怕洗发精残留,用温水多冲几次也可达到目的,不一定要用很热的水。

  第三步是护发。现在的洗发水去污力强,有时连头发所必需的油脂都洗掉了。而护发的目的是要补充被冲洗掉的油脂,增加光泽,使头发容易梳理。关于养护头发的方法和注意事项我们后面将会介绍到,这里就不赘述了。

  第四步是干燥。刚洗完的头发最容易受损,因此要尽快吹干。首先要用毛巾吸掉多余的水分,方法是用毛巾包住头发,轻轻地拍,千万不要用力揉或者让头发互相摩擦,这样也会伤害头发。接着再用吹风机吹干头发,吹风机的温度应该设定得低一点,风力设定得弱一点,尽量远离头部,并且要小幅度晃动,避免固定同一个地方吹,同时用另一手去翻动,如此风才能吹到头发深处,连头皮也能充分干燥。此外,应尽量使用间隙较宽、头较宽的梳子,以免伤害头发及头皮。

  梳理头发

  要使一个人的头发看起来整洁秀美、清爽悦目,将其认真梳理整齐,是极其重要的。任何一位商界人士,都必须把梳理整齐自己的头发,作为日常操练并经常自查的一项基本工作。

  1.梳子的选择

  牛角梳或黄杨木梳,就是比较好的梳发工具。洗发之前或在大风的天气里,梳拢披散的头发时,使用粗纹的动物毛制成的刷子最好,既不会伤害头发,又能对头皮起到按摩作用。

  2.掌握正确的梳理方法

  正确的梳拢方法是:首先从梳开散乱的发梢开始,用梳子轻贴头皮,慢慢地旋转着梳拢。然后,先从前额的发际向后梳,朝相反方向,再沿发际从后向前梳。接着再从左、右耳的上部分别向各自相反的方向进行梳理。最后,让头发向头的四周披散开来梳理。在梳头时,同时将身体向前屈或向后仰,以促进血液循环,这样效果会更好。一处每次梳5 ~ 6 次,整个头发平均一天梳拢100 下左右最为适宜。可由前向后,再由后向前梳头,应均匀用力,仅让梳齿轻轻接触到头皮即可,绝不能让梳齿划破头皮。

  3.保持梳子的清洁

  有多头皮病都是由梳子作媒介传染的,因为污垢留在梳子上时间一久,会发生化学变化,所以梳子要勤洗。洗梳子的方法是先在肥皂水里浸上十分钟,然后用旧牙刷擦洗,洗过再用清水冲冲,然后插在筒子里或杯子里。如果...

修饰边幅是什么意思?修饰边幅成语造句和典故

成语

成语名称:修饰边幅 xiū shì biān fú

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【修饰边幅】的出处和来源,以及回答修饰边幅的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释修饰边幅成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 边幅:本指布帛的边缘,比喻人的仪表。修饰整个人的仪表。也比喻修饰表面,无关大局。

[成语出处] 《后汉书·马援传》:“天下雄雌未定,公孙不吐哺走迎国士,与图成败,反修饰边幅,如偶人形。此子何足久稽天下士乎?”

[例句] 他日卷土重来,不过~,而与长江大局无与也。(章炳麟《与熊克武书》)

百科解释如下:

成语 修饰边幅

  发音 xiū shì biān fú

  解释 边幅:本指布帛的边缘,比喻人的仪表。修饰整个人的仪表。也比喻修饰表面,无关大局。

  出处 《后汉书·马援传》:“天下雄雌未定,公孙不吐哺走迎国士,与图成败,反修饰边幅,如偶人形。此子何足久稽天下士乎?”

  示例 他日卷土重来,不过~,而与长江大局无与也。 ★章炳麟《与熊克武书》。

  用法 作谓语、宾语、定语;指修饰整个人的仪表

  相反词 不修边幅

  成语故事 西汉末年,隗嚣派马援去联合公孙述对付刘秀。马援与公孙述是同乡要好,公孙述嫌马援不修边幅,派人送去官服修饰边幅,装出皇帝的架子,马援十分不悦就去投奔刘秀,见刘秀有雄才大略,就去洛阳投奔他,因他屡立战功,被封为伏波将军

百度百科地址:baike.baidu.com/view/119992.htm

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初中英语语法:英语语法大全之多个形容词修饰名词的顺序

形容词 名词 限定词
《英语语法大全之多个形容词修饰名词的顺序》由出国留学编辑精心为您学习英语准备.liuxue86.com。本内容整理时间为05月20日,如有任何问题请联系我们。

4.4 多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词 a small round table a tall gray building a dirty old b

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4.4 多个形容词修饰名词的顺序

多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词
a small round table
a tall gray building
a dirty old brown shirt
a famous German medical school
an expensive Japanese sports car

典型例题:
1) Tony is going camping with ___ boys.
A.little two otherB. two little otherC.two other little D.little other two
答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。

2)One day they crossed the ____bridge behind the palace.
A. old Chinese stone B. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old
答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。

3) ---- How was your recent visit to Qingdao?
---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside.
A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last
答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切...

2020考研英语:作文修饰手法

考研英语 写作手法 作文例句

  考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语:作文修饰手法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020考研英语:作文修饰手法

  好的写作,首先而且至关重要的一点就是简洁。繁冗的写作堆砌了许多无用的词藻,反而减弱表述的清晰度。当然,也不能仅仅因为简短就认为短句一定优于长句。只要一个单词确实能起到一定的作用,它就应该留在句中。一般来说,只有在进行强调或修饰、美化句子时,才能使用重复的单词、语音和短语。修改文章,就是要删繁就简。

  例一

  【原】It makes me feel painful to think that she has to work 12 hours a day and seven days a

  week.

  【改】It pains me to think that she has to work 12 hours a day and seven days a week.

  例二

  【原】It will be our aim to ensure proper health care for each and everyone of the Chinese people

  【改】Our aim is to ensure proper health care for all Chinese.

  例三

  【原】This book will help you master the basic elements of good writing

  【改】This book will help you master the basics of good writing

  例四

  【原】The search of the forest that they conducted was entirely complete

  【改】The search of the forest was complete

  例五

  【原】Whenever anyone telephoned her to ask her for help with their homework she always obliged right away.

  【改】She immediately obliged anyone who telephoned for help with homework.

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