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写战争与和平的作文600字

写战争与和平的作文600字 四年级下册第四单元作文 关于战争的作文

  我们都没有经历过战争,所以不知道战争给我们带来的伤害。有许多的平民百姓离家就是为了战争,就是为了保卫自己的国家,他们也因此而在战场上牺牲。这让很多的家庭由此家破人亡,沉浸在悲伤的生活之中。以下是出国留学网战争作文栏目为您提供的四篇《写战争与和平的作文600字》,希望我们的战争作文能让您喜欢。如果您需要更多战争作文,请点击以上链接。

  【写战争与和平的作文600字篇一:战争与和平】

  战争是十分恐怖的,很多人因为战争,死于非命,所以,战争让我们受到极大的破坏。

  在以前,中国还是分贫穷,经不起敌人的挨打,经常被别的国家欺负。别的国家觉得中国好欺负,就来抢我们的领土,中国人们为了防止被其他的外国侵略者抢走领土,不得不展开战争。就这样,一场场战争就渐渐地开始了。

  然而,因为战争。我们的美好家园就被侵略者搞得就变成了一片血腥的地方,到处都是废墟,到处都是人的尸体,一片狼藉。有一些小孩被导致失去亲人,无家可归。不但如此,一些国家打赢了,就感觉很爽,很刺激,就想再打一次;一些国家打输了,就想在赢回损失,也就继续打仗。战争就这样越来越多,越来越频繁,就这样没完没了,反反复复的,世界就越来越不平静、不安宁、不和平。

  我们要和平,我们不要战争。战争让无数人失去了生命,战争让我们受到一次次的伤害,这么一件件事情,难道觉得还不烦,还好受吗?我虽然没有亲身经历过战争,但我也从电视、电脑、新闻、书籍、故事等许多方面了解了战争的严重危害,惨不忍睹!我也十分憎恨战争,为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,我要向整个国际社会呼吁:“我们要制止战争,维护和平,再也不要失去亲人,无家可归的滋味!”

  既然许多人都明白恐怖的战争的不好的意义,但却仍然一不做,二不休地向我们展开战争,向各国展开战争,向全世界展开战争。明知故犯,让我很想问一下你们这些侵略者:

  你们这么做到底是为了什么啊?

  你们应该停止战争,维护和平为战争的制止做点什么,我们能够做点什么,大家能够做点什么,全世界可以做点什么?

  我们可以宣传抗战争片,告诉大家战争的恐怖性和危害性;我们可以为维护和平而作诗,写歌来一起维护和平;我们可以探揭身边的不和平、不和谐行为,让这些行为一一改正掉,让世界更少打骂;我们可以为战争做手抄报,写信给联合国领导,让他们了解战争的不好;我们还可以……

  只要我们有心,就一定能做好,让世界的战争逐渐消失,让世界的和平永驻人间。相信,只要大家共同努力,维护和平,制止战争,就一定能辛福生活,记住:“我们要和平”!

  【写战争与和平的作文600字篇二:选择和平】

  是战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

  人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

  回眸,这是个充满屠杀战乱的百年,残酷的世界大战,数以百计的局部战争,一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。无数渴望和平的人们,仰着头向天空呼...

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战争作文

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  战争是我们共同讨厌的,战争给我们带来的除了流离失所,就是痛苦,我们不要战争,渴望和平。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《战争作文》,希望对你们有所帮助。

  【战争作文:篇一】

  战争对地球的危害是很大的,它可以让人们家破人亡、妻离子散,还会破坏环境。在战争中,那些无辜的小孩留下失去亲人的心里的创伤,有些小孩甚至失去生命。

  虽然我们中国小孩生活在和平的环境里,但是世界并不太平。在地球上,还在发生冲突,人类在互相撕杀、流血、失去生命,也给下一代子孙播种下仇恨,也为下一次战争埋下祸根。

  假如这个世界没有战争,地球妈妈粗糙的脸就会变的绿油油的,显出光亮。

  假如这个世界没有战争,世界上就不会有没有父母的孩子、不会有没有丈夫的妻子、不会有没有孩子的母亲了。

  假如这个世界没有战争,炮膛里射出的是糖果、欢声笑语,那么战场会是高山流水。

  假如这个世界没有战争……

  全世界的人啊,让我们一起来保护和平,制止战争吧!

  【战争作文:篇二】

  我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。

  通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。

  忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

  可是,子弹与大炮是无情的,出国留学网它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

  和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

  【战争作文:篇三】

  我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多过鞭炮声和礼炮声。我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片,不仅污染了空气和臭氧层,而且还让很多人丧失生命,丧失亲人,丧失家园。在生物圈中的植物,动物也只是寥寥无几。

  现在战争少了,但是在中国以前,战争几乎成了家常便饭,让老百姓不能安居乐业,每天都过着提心吊胆的生活。这不仅如此,要是两败俱伤,这有让人类付出了惨重的代价。在战场上,到处血淋淋一片,血流成河,实在太可怕。我们不希望世界的人互相残杀了,不想让各国的人都是罪魁祸首,我们热爱和平,渴望和平。

  和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。战争离我们并不遥远。但我们不怕战争,中国人是勇敢,不会向敌...

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战争与孩子

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  战争留给我们的永远是无法弥补的伤痛,失去父母,失去孩子,失去家园。现在的我们生活在一个美好的世界,我希望和平永驻。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《战争与孩子》,希望对你们有所帮助。

  【战争与孩子:篇一】

  战争,一个简简单单的两个字,别小瞧了它,遏止社会发展,人类的进步是它,是它造成的,现在世界落到今日的地步,都是它,它就是破坏人类美好生活的罪魁祸首。

  因为战争,环境被污染了,大量的武器被投到地球表面上,地表环境被破坏,造成生态失衡;因为战争,浪费了地球资源,很显然战争对人类是不产生任何效益,大量的不可再生的资源比如:古迹技术也被摧毁。

  假如没有战争,海鸥的乐园,还会出现战舰与水雷;假如没有战争,蜥蜴和甲虫的天下,就不会有着轰隆隆的坦克与大炮,打破了它们的梦幻;假如没有战争,星星月亮的家园也不会出现频频发射的导弹,把星星月亮的家园搅得很不安宁;假如没有战争,孩子们的乐园,如今也不会洒落这地雷的碎片,阻止孩子们奔跑的脚步。

  让我们世界上所有的人共同努力。赶走战争,这个魔鬼、幽灵,让它在人世间,是“和平之花”发出艳丽夺目的光芒!

  【战争与孩子:篇二】

  在我们语文书的第79页上有一张照片,它默默地向我们讲述了战争中有关孩子的故事。

  1937年8月28日,人们正在上海火车南站里等车,想离开这个存在着战争的地方。可是谁也没有想到一场血光之灾即将来临。就在火车准备启动的那一刻,人们都在想:终于可以离开这个战火纷飞的地方了。可是谁也没有想到,一架日本飞机会来轰炸,飞机炸了轨道,让火车不能开走。可是日本侵略者还不罢休,要炸掉整个南站,“轰”的一声,火车一截被炸了,一个母亲用生命把她的孩子从车窗里抛了出来,这个孩子成了这场灾难中的幸存者。这时上海火车站燃起了熊熊大火,和无数具尸体埋在零乱的废墟里,真是惨不忍睹。也许这个孩子前天还在父母的怀抱里;也许这个孩子的爸爸还说带他去公园玩;可是战争是无情的,战争中的孩子是无助的。凶恶的日本法西斯又挑起了战争,这个孩子的哭声仿佛还能听见。孩子长大以后可能会成为我军的一员,为他的父母报仇;也可能被残酷的日本法西斯杀死。

  我为这个孩子流下了同情的泪水,我更是为和他有着同样遭遇的儿童感到悲伤。想想近来的电视和网络上一张张战争中孩子的照片和一篇篇报道我流下了泪水,同情的泪水。

  停止战争吧,为了让战争中的孩子有一张课桌,平稳的课桌;有一间教室,一间洁白的教室,不被导弹的气浪掀翻;为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了不再有破碎的家庭,为了明天的世界真正充满阳光、鲜花和关爱,我们一定要记住曾经发生过的历史教训,我们呼吁:不能让战争的悲剧再重演了!

  【战争与孩子:篇三】

  新爱的朋友:

  你们好!

  电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

  炮火摧残了你们的家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲...

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