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2013中考作文写作素材:弹琵琶的人

中考作文

  暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:

  有个天生不善弹琵琶的人,常常在声音效果较好的室内弹唱。听着室内回响的声音,他洋洋得意,自以为自己的嗓音非常不错。

  心想自己心想自己完全可以去剧场登台表演了,可他登场之后,唱得极差,台下的人们扔石头把他轰赶下来了。

  这是说,有些演说家在学校里还有模有样,似乎讲得头头是道,但遇到讨论国家大事时却是毫无价值的人。

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别抱琵琶弹往事 重调琴瑟奏今朝

结婚

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来源:不祥

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成语谜语:倒弹琵琶(打一成语)

谜语
倒弹琵琶(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:指奏相反
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)...

小学六年级作文650字:我爱弹琵琶

我爱 小学六年级 650字
作文标题: 我爱弹琵琶
关 键 词: 我爱 小学六年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级650字的作文,题目为:《我爱弹琵琶》,欢迎大家踊跃投稿。

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               来自:作文大全                来源:作文网 m.zw.liuxue86.com   两年前,学校将乐队作为本校的艺术特色之一,要筹备成立一支乐队。我平时十分喜爱听琵琶曲,所以就报名参加了。
   别看那大大的琵琶和五根指头的透明指甲,要把这两样东西配合起来演奏出美妙的乐曲,可不是一件容易的事,非的下许多苦功夫不可。记得我初学琵琶那段时间。有一天回家后,妈妈让我拿出琵琶,并一本正经的对我说:“来,我要看看你学弹琵琶后有什么收获。”于是,我拿起琵琶坐在椅子上,翘起腿来,以免琵琶往下滑,我左手按弦,右手轮弦,弹给妈妈听。不一会儿,缠着指甲的右手便疼了起来,头上的汗水直往下流,背也有点痛,但是弹出的声音还是很不协调,有种刺耳的感觉。可我不泄气,坚持弹下去,我还拿着健身球用右手来回转,让自己的右手变的更加灵活。在拿起琵琶继续弹。就这样,竟练了两个钟头,练的我是腰酸背痛。妈妈安慰我说;“弹琵琶和干其他事一样,凡事开头难,一定要有恒心和毅力。”听了妈妈这一番教导,我暗下决心,一定要好好练琴。接着我又拿起琵琶 继续苦练。经过老师的精心指导和我的辛勤苦练,几个月下来,我终于学会弹一些简单的乐曲啦!
一年后,我还参加了全国举办的 “中国星”艺术大赛,获得了二等奖。
   每当我弹起琵琶,我的脑海中便会闪现出一条用音符铺成的光明大道,这条大道一直通向了一座巨大的音乐宫殿,伴随着悠悠的琴声,我就像一只快乐的小鸟翱翔在音乐的蓝天中。
   我爱我的“小伙伴”——琵琶,愿你的琴声伴我到永远、永远…  《我爱弹琵琶》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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成语谜语:出家人弹琵琶(打一成语)

谜语
出家人弹琵琶(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:挑拨离间
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【问答法】此种谜通常是用提问式的谜面,回答式的谜底。LiuXue86.com例如:八十万禁军谁掌管?(打一成语)首当其冲)...

小学五年级作文650字:弹琵琶的小姑娘

姑娘 小学五年级 650字
作文标题: 弹琵琶的小姑娘
关 键 词: 姑娘 小学五年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级650字的作文,题目为:《弹琵琶的小姑娘》,欢迎大家踊跃投稿。

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我们班有一个小姑娘,名子叫谢新鹏。她的琵琶弹的非常棒。  我和她是好朋友。她花朵一般的脸庞,秋水一般的眼睛,逗人喜爱的两个小酒窝,谁见了谁喜欢。她手上戴着假指甲,我好奇地问:“戴它做什么?”她答道:“弹琵琶呗!
” 来自:作文大全 有一次,我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她,见她双手灵巧地在琵琶上拨动着,突然问道:“你整天这样弹呀弹的,不觉得苦吗?”她边弹边说:“苦!
怎么不苦,苦中有乐嘛!
” 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com 弹完练习曲,她又弹了一道《高山流水》。那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个音符似手变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳阳夺目的彩带。突然又似一般清泉从高而降的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。我好像站在水潭旁正仰头欣赏银带般的泉水,不知不觉中她弹奏完了。  她歇了歇,我举起大母指说,弹的可真棒呀!
她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱,我问:“这曲子表达什么呀?”她说:“这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。”说着,她又弹起来。开始,音调平缓清美、娓娓动听。我仿佛看见晚霞在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,无比欢喜。音调激昂起来,充满欢声笑语,渐渐又平缓下来,好像渔夫回到了家中。  一首首动听的乐曲,在谢新鹏的手下,一拨而出,使我沉浸在琴声之中,似乎忘却了一切……  我眼前展现一个新型的舞台,谢新鹏正在台上演奏,台下观众都陶醉在演奏之中。  《弹琵琶的小姑娘》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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谜语:一曲琵琶别时弹(猜一成语)

谜语
一曲琵琶别时弹(打一成语)
谜底:挑拨离间
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【离底法】此谜,谜面反映的是谜底的拆离。猜时,将谜面合成,然后再扣合谜底。liuxue86.com例如:七人(打一县名)开化)

猜字谜语大全:出家人弹琵琶(猜一成语)

谜语
出家人弹琵琶(打一成语)
谜底:挑拨离间
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)

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