出国留学网精选专题推荐:“大蒜的作文”。
想必大家都有写作文发愁的时候,写作文有助于语言表达能力的提高。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。怎样才能让自己写出一篇好作文?我们为大家呈上收集和整理的关于大蒜果的作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
关于大蒜果的作文【篇1】
10月29日,我种下了几颗大蒜。先找来几个大蒜,我找到的是已经发芽的蒜,不用剥皮。把四颗蒜放到枯叶土里面埋起来,只露出上端尖尖的,带点绿色的小芽。把他们放在窗口边,浇点水,就等着它们长大了。
我还种了一颗蒜在水里,先把大蒜剥了皮,放在1厘米深的水里,等上几天,它就会长得更大了。以前我也用水冲过大蒜。我很想用水种的和土种的比较一下,看哪个长得更好。
过了两天我发现种在水里的蒜芽长得更高了,还长出了根,雪白的,闪烁着白色的光。种在土里的,却只长了根,小绿芽没什么变化,难道是因为它们没有剥皮吗?
距离上次观察,很快过去了十来天,我很少去看大蒜。期中考试完,我把那上暗算搬到班到我的书桌上,细细观察。他们已经长得很旺盛了。种在土里的蒜长得又高又壮,高的,大约有30厘米,矮的有20厘米左右。正在水里的蒜却长得落后了它只长了十多厘米,矮得多。种在土里的颜色上面是青绿的,下面有点白又有点绿。种在水里的颜色上面是翠绿的,下面是白色的,它的根还像老爷爷的胡须。
我喜欢种大蒜,我的大蒜终于种成功了。再过几天,它们就可以成为餐桌上的美味啦。
关于大蒜果的作文【篇2】
今天,老师在课堂上给我们布置了观察水培大蒜的任务,一到家我就兴冲冲的找出4个大蒜,仔细地把大蒜的外衣一件一件的剥掉,它们的外衣可真厚呀!为了防止它们东倒西歪,我用一根牙签把它们像串糖葫芦一样串起来,放在大大的盘子里,倒满水。这样大蒜就种好了,希望它们快快长大!
过了两天,妈妈接我放学时告诉我,我的大蒜发芽了。一到家,我书包都没放下,迫不及待的跑去看我的蒜宝宝,呀!真的呢,期待了这么久的大蒜终于有了变化,它们头上长出了一点绿色的小芽,就好像调皮的小孩子一样小心翼翼地探出了脑袋,露出水面,而没有冒出水面的小芽有点垂头丧气的。我疑惑不解,问妈妈这是怎么回事。妈妈不太确定的说:“这应该是它吸收的营养太少了吧?”我赶忙往盘子里又添上一些水,还滴了几滴我的法宝—营养液,对蒜宝宝说:“多喝点儿,这样你们就能长得又高又壮了!”
快瞧!我的蒜宝宝们趁我周末这两天不在家悄悄的长出了又高又直的蒜苗了,它们有的挺立着,有的低垂着脑袋,有的向四周伸展着。跟刚发芽时的样子大不一样了,不再像以前那样又矮又胖,而是像那亭亭玉立的水中仙子。底部的白胡须也长的又长又多了,密密地铺在盘底,好像给大蒜的底部垫上了一个白白的毯子。
在这几天里,我虽然付出了一些劳动,但也品尝到了收获的喜悦。这不禁让我想到老师和爸爸妈妈为了抚育我们长大,同样也付出了辛勤的汗水。我们要努力学习、茁壮成长,不辜负他们的期望!
关于大蒜果的作文【篇3】
今天下午,我们来到了一片田地,通过体验农民伯伯的日常工作,让我们深刻体会了农民伯伯之辛苦,所以要好好学习,将来用智慧帮助农名伯伯种好田地,实现大丰收。
下午,全校同学聚集在广场上,每个人的脸上都洋溢着兴奋和激动,时刻准备出发体验生活。
乘着大巴车,一路上同学...