学琵琶的作文800

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小学四年级作文800字：学琵琶的喜与忧

小学四年级 800字

作文标题： 学琵琶的喜与忧
关键词： 小学四年级 800字
字数： 800字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级800字的作文，题目为：《学琵琶的喜与忧》，欢迎大家踊跃投稿。

“小小少年很少烦恼，遥望四周阳光照……”小时侯的我时常把这首歌挂在嘴边，但是现在我却对这首歌的歌词感到疑惑——“小小少年很少烦恼”？我虽只有11岁，可已经有了烦心事，且不说学习和生活上的，光是学琵琶就够我受的了。
你知道我为什么学琵琶吗？是我年少无知受了我妈的诱惑。那时侯，我很喜欢看电视上穿着旗袍的姐姐阿姨，觉得她们有一种特别的美，也一直巴望着能让妈妈也给我买一件穿穿；妈妈知道了我的心思引诱我：“弹琵琶的女孩都要穿旗袍，如果我女儿一边穿着旗袍一边弹琵琶，一定是最漂亮的了！
”几次引诱之后，天性爱美的我乖乖地钻进了妈妈的圈套，从此掉进了无边的苦海。
自那以后，学琵琶的酸甜苦辣就一直伴随着我。尝得更多的还是苦与辣——刚开始学时，我有很强的好奇心，也觉得弹这玩意儿很简单，哪知一两回学下来就觉得很不容易，光弹一个音的手型就要花上好几个小时，好枯燥哦。而且弹得不好被老师批评，到家又要被妈妈说，我真想哭呀，但我知道妈妈最讨厌爱哭的孩子，我只好强含着眼泪弹，可暗地里不知为弹琵琶的事哭过几次呢。
弹琵琶的时间经常是在晚上等其他功课都完成之后，一般是晚上8点多。这时，爸爸在客厅看电视，我虽人在小房间练弹，可一听到电视的声音，心就飞了出去，屁股再也坐不住了，借口喝水上卫生间一次又一次地溜出来张望一下镜头也好；有时作业做得晚了也不能例外，只好一边打着哈欠一边练；一旦我的弹奏声音停止，在隔壁房间玩电脑的妈妈就会大声喊：“快弹，怎么没声音了，再不弹，时间加倍！
”我只好又很不情愿地弹起来，心里一直不甘心地埋怨着：“哼，就可以自己上网看电视，就不许我玩，不公平！
不公平！
”
当然弹琵琶偶尔也让我尝到了甜丝丝的味道。只要我在家里认真练，去老师那里过关的时候就显得信心十足，有了信心也就有了勇气，轻松过关，好几次被老师表扬呢。当我回家忙着把喜讯告诉爸爸妈妈时，那时侯，妈妈的脸色也非常柔和，还微笑着鼓励我呢：“不错，很好，但是不要骄傲，以后继续努力！
”我也会特别开心，一天都会神清气爽。
现在，我觉得学习一项本领真的很难很累，给我增添了不少烦恼；也许将来我付出汗水之后，一定会有更多的成功和喜悦在等着我吧。为了将来的那一刻，我要好好努力加油哦！

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与学琵琶的作文800相关的小学四年级作文

小孩学琵琶需注意什么

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　　(一)仪表

　　仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

　　1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

　　2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

　　(二)言谈

　　言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

　　1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

　　2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...

与学琵琶的作文800相关的资讯

高中高二作文800字：琵琶语

琵琶语高中高二 800字

作文标题： 琵琶语
关键词： 琵琶语高中高二 800字
字数： 800字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二800字的作文，题目为：《琵琶语》，欢迎大家踊跃投稿。

　　初听林海作的《琵琶语》这首曲子时，我觉得它实在清丽得不行。像玉，那种光洁的，湿润的，戴在女子洁白的腕上，静静滑动着。女子手抚琵琶，低头续续弹，光阴一寸一寸去了，韶华留不住，你会不由自主地想到缘分，这种不可捉摸的事情。该是多少年的风化历炼，玉才成为玉，然后又是怎样的错过与重逢，它才戴到一个女子的腕上？　　乐曲清扬宛转，淙淙地，如水流过。轻轻一拨响，山高路远，风吹来，狐走来。是的，它让人很容易就想起月下的狐，是一只怀了爱情的狐，为了俗世的爱情，甘愿丢掉千年道行，只愿做那个粗布衣衫的凡俗女子。这，却是行不通的。于是爱情隔绝在烟尘之外。琵琶声声，谁把泪妆换红妆了？　　心中怅怅然，仿佛多少前尘往事在交织着。睁眼，窗外阳光正好，俗世里的花朵，开得灿烂而热闹。是一些菊。深秋的色彩，因了那些菊，而变得温暖起来。　　温暖？这是一个什么词啊，轻轻一读，心就热乎起来。人生怎能少了这样的暖？握手的暖，拥抱的暖，惦记的暖，甚至一个眼神交会的暖。生命因了这些暖，才有了继续的勇气。《琵琶语》中，少的就是这样的暖。它像隔世离空的花朵，独独一枝，艳，但凄清。　　空空的，是叶落下。月亮浮现在云端里。女子抱着琵琶，是不是半遮着面？她坐在月下弹奏，一声一声，弹不尽心中事。多少良辰美景虚度，此念不能有，一有，就是满袖的泪。唏嘘！
她只是弹啊弹啊，一任乐曲似檐下的雨，一滴一滴滴落。又似山泉，静静从石缝间流过，丁丁冬冬，在心上。　　我想起一个我叫她姨奶奶的女人来，她是我祖母的亲姐姐。一生未嫁。那时，我们兄妹几个，像含苞的花朵儿似的，齐齐朝向她。她笑着看，一会儿摸摸这个的头，一会儿摸摸那个的头，笑得很落寞。　　一日，祖母着我去看她。天刚好下雨了，秋天的雨，下得沥沥的。雨顺了她家的屋檐滴落，滴落在檐沟里，“嘀嗒”一声，四散开来。再滴下一滴，又是“嘀嗒”一声，四散开来……如此地，无止无尽。我小小的心，忽然疼痛得要碎裂开来，我怕了那样的冷清。回头看她，她的脸隐在一层幽暗里，如何地拂，也拂不走那层幽暗了。　　听祖母说，姨奶奶年轻时是个美人。美人多有两种命运，或幸福，或凄惨。且都与爱情有关。想她，应是被爱情辜负了。最后，老死在幽暗里。　　女人一生最大的幸运与幸福，原不是求得锦衣玉食、飞黄腾达，而是相遇到一段真爱，来温暖心。然而，在尘世中，这个愿望，有时近乎奢侈。...

高中高二作文800字：琵琶滴露

高中高二 800字

作文标题： 琵琶滴露
关键词： 高中高二 800字
字数： 800字作文
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本作文是关于高中高二800字的作文，题目为：《琵琶滴露》，欢迎大家踊跃投稿。

　　黑幕不知道是从什么时候开始就习惯了以这种迅猛的方式从我的头顶一直往下落，扑天盖地而来，明明白白不遮不掩把我与落日的余辉隔开。还好，我也以同样深度的习惯来接受它的不礼貌。　　当听见自己的心跳的声音如魔鬼的脚步一步一步地在这无穷无尽的黑暗里肆无忌惮的蔓延开来，我才意识到这时间的不停留就是我想要的，我会乘着他缠绕的腰带，拉起隔光的帷幕，找到熟悉的风景，忆起曾经在这里欢愉这里落寞的人儿。　　被秋风吹残的风景，深黄成了主色。　　可一个人的戏剧，谁才算主角？是台上流泪的戏女，还是她盘根错节的记忆里那个一脸干净笑容的流浪者？　　她的痴迷和他的无可奈何造就了这个世界上最完美的悲剧。　　是谁弹起滴露的琵琶，引出我万千的思绪？那一脸干净的笑容，那一袭洁白的单衣。那紧握手中的短笛，那一句“流光容易把人抛”都牵扯出我点点的情绪。是伤心，是抑郁，还是苦痛？那个让我奋起又给我颓唐的人儿，如果秋风中的弄巷里有个和你一样一袭白衣白出了落魄的男子，那么请重复一次“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。” 　　你说流浪者的感情必定铸造一段悲剧，可你却没有说流浪者的背影必定锁住一个的心。看你衣袂翩飞的来，看你无可奈何的去，我看着你朴素的外表，又探寻你深邃傲卓的心境。我想将你缠绕的心事看到透明，你没有说过你不愿意。　　我把感情当作一场赌注，我赌上我一生的幸福，你不该对我说我该向命运认输。是又如何？樱桃明年会红，芭蕉明年会绿，明年的时光在流光里越来越近，又如何，如何！
　　原来白色的吸光性真的很差，怪不得你我都会在离别的弄巷里说很冷很冷；原来你真的是注定的流浪人，怪不得你说你爱上这片土地，可还是停不下来；原来我真的是一个人守着一个舞台，怪不得所有的悲痛都只会让我一个人泪流；原来这注定是一场悲剧，怪不得所有的人都说算了吧算了吧…… 　　我守着一缕青春到黄昏，它演绎着人世的悲苦。在浮华尘世里流龙戏凤翩跹舞动，舞过我心深处，拂去希望中的繁华锦梦。我为了什么舍去我所有的梦想，任空虚填满我余下的人生？太多的人在寻求答案，我只是其中一个。　　一个人的生活　　一种无尽的折磨　　不停诠释着孤独的我　　不会有人看见我的落寞　　我一个人过　　冷眼看人世　　又如何...

小学六年级作文600字：学琵琶的感受

小学六年级 600字

作文标题： 学琵琶的感受
关键词： 小学六年级 600字
字数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《学琵琶的感受》，欢迎大家踊跃投稿。

学琵琶的感受每次上网时，我都会听一听音乐家们坛子出的优美的琵琶曲，因为，我用课余的时间报名参加了这项兴趣班。当我七岁时，我的表姐用琵琶弹奏出了优美的琴声，我心里羡慕极了，真希望自己也能学一学琵琶，于是，我对妈妈说：“妈妈，我也要跟姐姐去学琵琶。”妈妈听了，带着我来到老师家报名，往后，我就跟着老师学起来琵琶。刚开始学的时候，我用满腔的热情来对待琵琶，上课时非常认真的弹着，每天也都抽出一定的时间来练习琵琶，这样每天练下来，我的琴技也长进了，老师还夸我，说：“芃芃，你真棒！
进步也这么快。”听了老师的夸奖，我更来劲儿了。每天练的时间也有所增加，进步也就越来越大了。可这样练了三四个月，我就觉得枯燥、乏味了。每天就那么几个基本功，那么几首练习曲反反复复的弹，手都快弹断了。于是，我弹琵琶的时间就越来越少，弹的时候也不注意老师说的要领，草率的弹几下就把琵琶放掉了。有一段时间，练习的时间少得楚楚可怜，几乎整个星期都没有弹过，上课的时间到了，也找出各种理由不去上。妈妈似乎看透了我的心思，语重心长的对我说：“芃芃，做事不能半途而废，你自己当初做了选择，就必须做出行动。只有你坚持不懈，才会有个结果，如果你连坚持都做不到的话，将来肯定没有出息。”听了妈妈的一番道理后，我开始反思自己：是呀，我应该坚持不懈，这样，长大以后才有出息。第二天，房间里有传出了很久都没有听到过的旋律，我找回了那满腔的热情，又重新回到了弹琵琶时的快乐时光。现在的我，弹琵琶的水平越来越高了，在学校的比赛中屡次获得“十佳乐器小能手”的称号。老师还夸我是她最得意的学生，最让我感到高兴的是，我今年成功的考出了七级。
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高中优秀作文选集：再续琵琶请（800字）

寒假作文 2014高考作文范文高考作文范文大全

　　高考作文这几年大部分的一类卷，以语言朴实清淡见长的十分鲜见，抢人眼球的多为名句迭出排比铺陈的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“内涵的文采”；堆砌华丽的辞藻，写成新的“骈体文”，决不是真正意义上的“有文采”。真正让人注目的是优美畅达的语言背后流淌着思想之源。2014年高考日期将近，出国留学网高考频道为您搜集整理了历年高考作文范文，希望对于正在备考的学生在作文方面有所提升。更多有关2014高考满分作文的信息可登录出国留学网高考作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。”

　　《琵琶行》，六百一十六言，从另一个角度去诠释是一种凄美。

　　梦里开始，梦里结束……

　　梦初

　　她是一只幼雏，懵懂无知

　　“十三学的琵琶成，名数教坊第一部”。幼小的孩童被送到歌舞升平的烟花酒地，这么小的年纪便要以卖唱为生了。灵动的大眼睛搜寻着想要的乐器，“我要弹琵琶!”稚嫩的童音响起，尚还沉浸在兴奋中，被所谓的“慈祥”蒙蔽着双眼。远处，一双黑暗的手正悄无声息地向她伸来……

　　或许，一开始，已注定，她的命运如四弦一样由人摆布。

　　梦魔

　　她是一只金丝雀，却被关在笼子里

　　当她成为歌姬时，她的琵琶已经十分精湛了，收到了“一曲红绡不知数”的效果。貌似，她的生活是令人羡慕的。殊不知，欢乐越多，背后的辛酸也越多。渐渐地，她厌烦了这种生活，甚至有些害怕，她想拿着她的乐器，无拘无束地畅弹一曲，可是她做不到，她只是别人眼里赚钱的工具。那双黑暗的手将她禁锢，她在逼仄不堪的笼子里撞得头破血流。青春，多么美好的时光。当同龄的少女都嫁给自己的如意郎君时，她却只能坐在一方矮凳上弹奏着规定的曲目，她却只能巧笑倩兮的娱乐众人，殊不知，心却狠狠的疼着。“秋月春风等闲度”，她，在特定的人生轨道上，遭受着命运的摧残，连一堆白骨也留不给后人。

　　梦殇

　　她是一只百灵鸟，却等不到意中人

　　她觅不到知音啊!“钿头银蓖击节碎，血色罗裙翻酒污”，明晃晃的金钗晃晕了同行的眼，一道道羡慕嫉妒的眼光频频向她射来。冷笑一声，是她太懂得，还是她们不懂，华美外表的背后是难以言喻的辛酸和苦楚。

　　她独爱上了血色，因为她的心——在滴血。她的琵琶，她的曲，她的情，没有一个人懂。士为知己者死，女为悦己者容，那些名誉那些金钱，她又怎会在乎，那只是别人眼里的贪婪，在她看来，一文不值。她只想找到一个知音，一个懂她的人。不知内心的那份执着还能坚持多久。

　　也许吧，她觅到了。他为她蹙眉，为她叹息，他听得懂她曲里的悲伤。可这又能怎么样呢?他们终究是两个世界的人，她觅到了，却留不住他。仅是吝啬地为她投入一声叹息，再无其它。她只是一个身份卑微的歌姬。那些红绡，那些缠头，因为他的离开失去了颜色。那个身影只能在模糊的记忆中——逝去，逝去······

　　世事变迁，她已失去了往日的容颜，只能嫁给商人做妇。“商人重利轻别离”，她连所谓的浪漫都奢望不到，可她别无选择。

　　梦回

小学六年级作文550字：学琵琶的苦与乐

小学六年级 550字

作文标题： 学琵琶的苦与乐
关键词： 小学六年级 550字
字数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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学琵琶的苦与乐　　　我从六岁起便开始学习琵琶。这其中的酸甜苦辣，就如同那满天繁星，几天几夜都数不完。但有两种滋味最令我难以忘怀，那就是——苦与乐。　来自：作文大全　　学琵琶要下苦功夫，这其中的苦，我不知尝了多少回。但是，“吃得苦中苦、方为人上人”这句话，让我又重新振作起来。　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　记得我第一次拿起琵琶的时候，一个不小心，手滑了一下，琵琶掉在了地上。幸好琵琶没有摔坏，不过我还是遭到了一阵臭骂。之后，我一直很小心地保护我的琵琶，不让它再次“受伤”。
　　　我刚在琵琶上摸出“哆、来、咪、发、嗦、啦、西”，就迫不及待地拿起乐谱，弹起里面最简单的曲子，结果不但曲子没弹好，还把琴弦弄断，伤到手指。姐姐笑我连音符都没学好，就想弹曲子。我很是不服气，发誓一定要学有所成，让姐姐知道我的厉害。于是，我更加努力的练习弹琵琶。虽然中途有过要退出的念头，因为弹琵琶实在是太无聊了，别人在开心的玩耍，而我却在家里辛苦的弹琵琶。不过，在姐姐的威胁加鼓励下，我总算没有放弃。
　　　功夫不负有心人。终于，我的苦换来了乐。几年后，我学业有成，经常和跟我一起学琵琶的同学们去参加一些娱乐活动或比赛，不仅赢得了观众们的掌声，还获得了不少奖。
　　　学琵琶有苦也有乐，我不怕苦，我追求乐，所以，我一定会成功。
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初中初一作文700字：未来的琵琶

未来初中初一 700字

作文标题： 未来的琵琶
关键词： 未来初中初一 700字
字数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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大家都知道我的“职业”是琵琶演奏手，可它却给我带来的无尽的烦恼：有时琴弦松了，调弦时如果没掌握好力度，就会“咔嚓”；轸子如果长期不转就会“涩住”，只有用锤子才能修好它；一个音调不好就练不成；如果一不小心琴就会碰坏；每次去演奏都要背着重重的大大的琵琶，累得我呼吃呼吃......总之很麻烦。
　　　我希望未来的琵琶是这样的：　　　这是一个电子琵琶，外开非常美观。它带有一个掌上电脑（有点像手机），它的屏面上有一个电子图案，下面是小键盘，虽说是键盘，但和电脑上的可不一样。键盘上全是关于如何操作琵琶的小按键。这些按键给我带来了很多便利。如调弦、换弦、换形......只要你把连接线接在琴头上，只需轻轻一点调弦，它就自动调音。一点换弦，就省去许多人工操作的麻烦。琴背上还有一个盖子，打开盖子，就有一个自动换指甲器，你只需把手放进去，它就可以自动戴，自动卸。如果你弹的这首歌很动听，品、相和扶手都会金光闪闪，还会跳出音符。它还有一个最特殊的功能：携带方便。你只用手点一下屏面上的琵琶，它就会自动变小、变轻。这样，你就可以放进包里，带哪都是小KS。
　　　于是我带着这把电子琵琶去参加第32届艺术节比赛。只见我迈着轻快、自信的步伐走上舞台。观众见我什么乐器都没带，十分惊讶。在他们还没反应过来时，我就已快速地从包里拿出掌上电脑，轻轻一点，琴立刻变大，并迅速自动调音。我轻拂手指，顿时时而高时而低，时而快时而慢，时而急促时而悠长的琴声就从我的手指间飘了出来。配合着神奇、悠扬的琴声，还不时跳出几个音符宝宝，闪闪发光，大家都被这动人的音乐所陶醉，连天上的鸟儿也停下来侧耳倾听。我获得了第32届艺术节比赛的总冠军。
　　　神奇的琵琶呀，你快快来到我的身边吧！
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