守护甜心之冰雪复仇记第三章

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《乌鸦复仇记》，欢迎大家踊跃投稿。

乌鸦复仇记

每当想起那件事，乌鸦就气得冒烟，因为狐狸把他嘴里叼着的肉骗走了。到现在为止，乌鸦仍深记仇恨：我一定会报仇的，狡猾的狐狸！走着瞧……

有一天，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，暖烘烘的阳光洒满大地。乌鸦飞进森林里找吃的，正巧，狐狸也在森林里找吃的。乌鸦想：这是个报仇的好机会！乌鸦一边想一边寻找机会。找呀找呀，他突然发现有一个黑黝黝的山，就废了就去“察探”情况。突然，一阵震耳欲聋的吼叫声把乌鸦吓得退了出来，原来有一只凶猛又饥饿的狮子在里面休息。乌鸦突然想出了一个好办法——在狐狸走的那条路，印下它自己的脚印，以为是大公鸡的脚印，就跟着脚印走，走到山洞口，看见里面漆黑漆黑的，心里很害怕，转身就走。狐狸才走了两三步，肚子就“打鼓”了。狐狸实在太饿了，就壮着胆子向里面走去。狐狸走到了山洞的尽头，左摸摸，右摸摸，想看看那只大公鸡在哪儿。摸呀摸呀狐狸摸到了一条像绳子似的带毛的东西，顿时开心极了，，连忙拉着它向洞口走去。“哟！怎么拉不动呢？”狐狸想。狐狸再次用力拉，糟糕了！惊动了刚进入梦乡的狮子，狮子“嗷”的一声抓住了狐狸，此时，狐狸才知道上当了。狮子开心极了，想不到在这个鬼地方里都能抓到动物吃，真是太棒了！一口把狐狸吞进了肚子里。最开心的却是乌鸦，他一边唱歌一边继续寻找吃的……

乌鸦终于报复了狐狸。

　　以下是出国留学网编辑为您整理的《大学》第三章原文及译文，供您参考，更多国学经典请点击国学频道(https://m.liuxue86.com/guoxue/)查看。

　　《大学》第三章

原文

　　作者：曾参

　　汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”《康诰》曰：“作新民。”《诗》曰：“周虽旧邦，其命维新。”是故君子无所不用其极。

译文及注释

　　译文

　　商汤王刻在洗澡盆上的箴言说”如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。”《康诰》说：“激励人弃旧图新。”《诗经》说，“周朝虽然是旧的国家，但却禀受了新的天命。”所以，品德高尚的人无处不追求完善。

　　注释

　　(1)汤：即成汤，商朝的开国君主。盘铭：刻在器皿上用来警戒自己的箴言。这里的器皿是指商汤的洗澡盆。

　　(2)苟：如果。新：这里的本义是指洗澡除去身体上的污垢，使身体焕然一新，引申义则是指行精神上的弃旧图新。

　　(3)作：振作，激励。新民：即“经”里面说的“亲民”，实应为“新民”。意思是使新、民新，也就是使人弃旧图新，去恶从善。

　　(4)“《诗曰》”句：这里的《诗》指《诗经.大雅.文王》。周，周朝。旧邦，旧国。其命，指周朝所禀受的天命。维：语助词，无意义。

　　(5)是故君子无所不用其极：所以品德高尚的人无处不追求完善。是故，所以。君子，有时候指贵族，有时指品德高尚的人，根据上下文不同的语言环境而有不同的意思。

　　1.建国初期，中国共产党在土地改革中对富农的政策是

　　A.征收富农多余的土地财产

　　B.消灭富农经济

　　C.保存富农经济

　　D.限制富农经济

　　参考答案：(C，2005年)

　　2.在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于

　　A.新民主主义性质

　　B.社会主义萌芽性质

　　C.半社会主义性质

　　D.社会主义性质

　　参考答案：(C，2004年)

　　3.我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是

　　A.赎买

　　B.统购统销

　　C.公私合营

　　D.合作化

　　参考答案：(D，2007年)

　　4.中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是

　　A.统筹兼顾

　　B.劳资两利

　　C.公私兼顾

　　D.四马分肥

　　参考答案：(D，2002年)

　　(二)多项选择题

　　1.中华人民共和国的成立标志着

　　A.半殖民地半封建社会结束

　　B.中国进入新民主主义社会

　　C.中国进入社会主义社会

　　D.新民主主义革命基本胜利

　　参考答案：(ABD，2006年)

　　2.我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有

　　A.在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路

　　B.遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则

　　C.实行"三级所有、队为基础"的农村集体经济体制

　　D.在有条件的地区推广农业生产责任制

　　E.采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式 (ABE，2001年)

　　3.20世纪50年代中期，社会主义改造基本完成，标志着

　　A.社会主义制度在我国已经确立

　　B.我国进入了社会主义初级阶段

　　C.我国步入了社会主义改革时期

　　D.我国实现了新民主主义向社会主义过渡

　　参考答案：(ABD，2009年)
 

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　　“是谁把我放进老鼠的身体里了?!”一声怒吼划破了宁静的黑夜，研究所里的一只笼子中竞站起了一只目光充满仇恨的老鼠――原来它是研究所里的科学家们出于好奇和恼怒，把反对克隆人的老博士杀害。并提取他的脑细胞和老鼠细胞混合克隆而成的。

　　于是，一只拥有人的智慧的老鼠――“人鼠”便诞生了!

　　“你说会说话的老鼠是怎么样的呢?”伴随着清早新鲜的阳光，一位科学家笑道。

　　“谁知道呢?”坐在一旁喝茶的博士一副若无其事的样子。

　　“不好了!博士，‘人鼠’打破笼子逃跑了!”警卫员突然冲进餐厅，向正在休息着的科学家们报告。

　　“什么?”博士一听，吓出了一身冷汗，连茶也泼在衣服上了。窗外的太阳忽然之间被子乌云遮住了，随即“嘀嘀哒哒”地下起了雨。“别急，我在这呢!”一只小老鼠沿着椅子爬上了博士的餐桌，像人一样稳稳地直立着，全身手掌般大小，一身灰毛，眼睛亮得可怕。在雷声地怒吼中散射出仇恨的目光。“你……你想做什么?”博士从椅子上跳了出来，浑身颤抖地说道。“很简单――报仇!你们这些人类为了一点点好奇，竟谋害我，做出惨绝人寰的事来!”人鼠之言刚毕，科学家们竟全都倒下了――原来人鼠在他们的早餐里下了毒。

　　“等等!你也做得太过分了吧!”警察局队长突然出现在研究所里。“我们听说有‘克隆人鼠’就立即赶来了，你就是……”“没错!我就是那个脑袋被放进鼠类身体的杂种!这些人类的欲望太恐怖了，只要是他们想到的事情，都会做得出来!我要杀死这些残忍的人类!”人鼠转过身来，狠很地说道!雨还在下，越来越大，丝毫没有减退的样子。屋外浓密的乌云布满了天空。

　　“可是，人类总会犯错误呀，国家现已通报禁止任何有关克隆人的损害人类尊严的行为，我们已经积极改正了。所以我们警察局才会赶来这里禁止克隆研究。”队长极其诚恳地解释到。

　　人鼠不语。两眼望着窗外――雨渐渐小了，雷声也停止了。

　　“我知道你受了不少苦，心里有许多积怨。可你的存在会使人类恐慌不已，生活受到巨大的威胁，请求你返回大自然隐居吧!”队长跪了下来。

　　人鼠似乎有所觉悟，为了人类，他停息了自己满腔的怒火，踏上雨后青青的草地，消失在一望无际的丛林之中。但他没有永远离开我们，也许某个受到人类威胁的动物正等着他去解救……

　　以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《人鼠复仇记》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《《女巫》续写 第三章：智斗女巫》，欢迎大家踊跃投稿。

我没有辜负姥姥的希望，终于受到女巫大王的赞赏，成为了正式的女巫，这下，我就能像其他女巫那样自由出进了，这个好事当然要先告诉姥姥了。回到房间，我用姥姥给的那个袖珍传呼机，向她报告了这个喜讯。姥姥听后很高兴，准备今天下午去见我。

下午，我听到有人在喊我的名字，姥姥来了。我这次没有受到阻拦，很顺畅的出去了，并且提了一个小袋子，希望姥姥能给我带些糖果、巧克力。来到门口，姥姥高兴地抱起了我，流下了眼泪，果真从包里拿出了几块巧克力，和几块牛奶糖。哇，我感到惊喜万分，姥姥真懂我的心思！告别了姥姥后,我回到了自己的房间，刚把东西放下，就开会了。

这次会议，女巫大王要教我们学做“苍蝇嗡嗡剂”。并给每个女巫发了一个炼药小盆子。女巫大王说：“这次，你们这些女巫一定要努力。又丑又笨又傻又懒的女巫！变成了老鼠还不赶快努力，这些孩子令我感到恶心想吐，你们这些老鼠在哪？难道你们闻着不恶心吗？”众女巫答道：“哦，我们闻着很恶心，女巫大王。”“那你们为什么不去行动？”“大王，我们会去抓的，只是时机不成熟。”“时机不成熟？你们还有什么理由？好了，今天我再教给你们一个制药法，你们必须完成任务！听见了吗？”“大王，我们听见了。”

“好了，‘苍蝇嗡嗡剂’的制作方法是：老鼠毛8根、苍蝇腿6根、腐面包一小块、烂葡萄一颗。把老鼠毛和烂葡萄放进小盆，煮五分钟，然后把苍蝇腿和腐面包放进去，煮五分钟，煮成红色就好了。最后就把药剂灌进这个小瓶，药剂制成了！这一瓶药剂是2000个孩子的，听懂了吗？”“听懂了，女巫大王！”

我做好了药剂，就等着把这些女巫都变成苍蝇了！我给姥姥说了这件事，我们又有了新计划。

第二天，姥姥又扮成卖干酪的老太婆，过来卖干酪，她先让我从窗户上跳下来，底下有一个小筐接着我。然后，她问我要上了10瓶“苍蝇嗡嗡剂”，挤在所有干酪上，去给女巫们宣传干酪，并给所有女巫都发了一块。发现我不在时，就把我那一块献给了女巫大王，女巫大王吃了两块。

女巫们吃下药剂，突然全部缩小，变成了嗡嗡乱飞的苍蝇，连那个人形女巫安夜也变成了苍蝇。这下，她们连说话的能力都没有了，再怎么还小孩子呢？

讨厌的女巫们，请到垃圾堆去吧~！

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　　第三章 宏观经济分析

　　熟悉宏观经济分析的意义;熟悉总量分析和结构分析的定义、特点和关系;熟悉宏观分析资料的搜集与处理方法。

　　熟悉国民经济总体指标、投资指标、消费指标、金融指标、财政指标的主要内容，熟悉各项指标变动对宏观经济的影响。

　　掌握国内生产总值的概念及计算方法，熟悉国内生产总值与国民生产总值的区别与联系;掌握失业率与通货膨胀的概念，熟悉CPI的计算方法以及 PPI与CPI的传导特征，熟悉失业率与通货膨胀率的衡量方式;掌握零售物价指数、生产者价格指数、国民生产总值物价平减指数的概念;熟悉国际收支、社会消费品零售总额、城乡居民储蓄存款余额、居民可支配收入等指标的内容;掌握货币供应量的三个层次;熟悉金融机构各项存贷款余额、金融资产总量的含义和构成;熟悉外汇储备及外汇储备变动情况;掌握利率及基准利率的概念;熟悉再贴现率、熟悉同业拆借利率、回购利率和各项存贷款利率的变动影响;熟悉汇率的概念、汇率制度及汇率变动的影响;熟悉财政收支内容以及财政赤字或结余的概念。

　　掌握证券市场与宏观经济运行之间的关系;熟悉中国股市表现与GDP、经济周期、通货变动对证券市场的影响;熟悉我国证券市场指数走势与我国GDP增长趋势的实际关系。

　　掌握财政政策和主要财政政策手段;熟悉积极财政政策及紧缩财政政策对证券市场的影响掌握货币政策和货币政策工具;熟悉货币政策的调控作用以及货币政策对证券市场的影响;掌握收入政策含义;熟悉收入政策的目标及其传导机制;熟悉我国收入政策的变化及其对证券市场的影响;熟悉国际金融市场环境对我国证券市场的影响途径。

　　熟悉证券市场供求关系的决定原理;熟悉我国证券市场供需方的发展及现状;掌握影响证券市场供给和需求的因素以及影响我国证券市场供求关系的基本制度变革。

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