宣讲方案

　　今天出国留学网为大家精心挑选的是一篇关于“宣讲方案”的文章，本报告仅供参考不代表实际情况一定如此。只有不断向上攀升，才能看到更好的风景，如何发表好演讲，是一门学问。我们应该提前预备好演讲的稿子，做好万全的准备，演讲的促进作用是毋庸置疑的，演讲的教育作用同样是不可低估的。

宣讲方案 篇1

　　一、主题：读教育名著，做智慧教师 本次读书演讲比赛以“读教育名著，做智慧教师，在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

　　二、对象：全体老师（45岁以下教师必须参加）

　　三、时间、地点安排

　　1、报名时间：20xx.12.2日

　　2、比赛时间：20xx.12.6日下午大课间（如有变动另行通知）

　　3、比赛地点：会议室

　　演讲时间：每人不超5分钟

　　四、比赛议程 由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖3人，二等奖6人，其余为优秀奖。

　　五、评选方法

　　组成评委会，现场评分。

　　六、评分细则

　　1．内容（3分）

　　（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变（1分）；

　　（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　　（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

　　（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　　（1）能脱稿演讲（1分）；

　　（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；

　　（3）演讲时间限每人不超过5分钟（1分）。

宣讲方案 篇2

　　　一、活动背景

　　随着社会经济的快速发展，毕业生就业形势日益严峻，就业率也成为考核高校工作的重要指标，毕业生就业状况好坏直接影响了学院招生生源质量和专业发展前景。因此我院特别邀请了一些优秀校友返校，一方面全面了解返校校友的就业去向及现状，了解返校校友对本院的教学、管理、校风、学风建设等方面的意见和建议，进一步完善毕业生就业指导工作；另一方面，通过与优秀的返校校友交流掌握用人单位对毕业生素质和职业能力的要求，从而促进教学改革不断深入，不断提高人才培养质量，推动专业认证发展。

　　　二、活动目的

　　1、通过与返校校友交流，了解毕业生实际的信息反馈和遇到的知识和技术问题，以及他们对教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学方式、考核方法、实践技能培养等方面的意见和建议。

　　2、通过与返校校友交流，了解用人单位对毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求。

　　3、通过与返校校友交流，逐步建立经常性的反馈渠道和评...

　　生命不仅需要长久，还需丰富多彩。特别是在校园演讲比赛中，演讲稿的准备需根据不同场合和听众加以针对，这样才能获得公开演讲的实践经验，减少紧张焦虑。本文题为“宣讲方案”，笔者搜集整理了一些关键信息，期待与您的朋友分享此页内容！

宣讲方案(篇1)

　　主题演讲活动方案

　　我演讲的题目是―― 一切源于热爱

　　今天，我荣幸的站在这里，心情激动不已。作为XX药材公司的一员，我能够在XX药材公司里工作，能够为客户排忧解难，为他们献上自己的一片爱心，并通过自己的工作能让他们感受这个充满爱的社会，我感动无比的充实和幸福。曾经我是那样的憧憬着这份职业，而当我真正立足于岗位上的时候，常常意识到肩上的责任是多么的重大，在无数工作作中，我们的工作平凡得就象海滩上的一粒细沙，但在阳光的照耀下一样会闪耀金光，而作为XX药材公司一名普通的员工，我会用我全部的热爱和真情来对待我的工作和每一位顾客，把我们优质、方便、规范、真诚的服务作的更体贴、更完美。

　　点滴的平凡中，让我为自己的工作感到自豪。记得有一位客户《请在此处加一段自己的工作事迹》。

　　美国的石油大王洛克菲勒说过：如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂，如果你视工作为一种义务，人生就是地狱!热爱工作是一种信念，有这样一首诗：生活的确是黑暗的，除非有了渴望/所有渴望都是盲目的，除非有了知识/一切知识都是徒然的，除非有了工作/所有工作都是空虚的，除非有了爱/当你带着爱工作时，你才会一自己与他人融为一体/当你带着爱工作时，你才会感到幸福和快乐!

　　热爱和真情是我们精神状态的最佳写照，是我们必备的思想品质和工作态度，是人与人之间最短的距离。在市场经济激烈竟争的环境中，作为XX药材公司的一员，只有用我们的热爱和真情，作为竞争和企业自上而下发展不可或缺的手段，才能为我们的服务提供永不哀竭的力量源。

　　现在，我在这平凡的岗位上或许平淡，但只要我在本职岗位这块舞台上，我就会用我的热爱和真情作出对患者最真挚的服务，用我的爱心和真情回报领导对我的信任和期待，回报社会给与我们的共同责任。让我们一同用我们的`热爱和真情来创建最和谐健康的社会，让我们一同做最快乐的白衣天使!

　　2.

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

　　二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和...

　　演讲稿的要求是观点明确，有说服力，并由哪些主要内容组成，一篇主题演讲稿主要由哪些内容组成？为了帮助需要的人，我们已经备好了“宣讲方案”，供您参考和借鉴。

宣讲方案(篇1)

　　　一、指导思想：

　　为营造浓郁的校园文化氛围，强化对学生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌，检阅我校学生良好的综合素质，为语文第二课堂搭建更为广阔的平台，特举办迎20xx年元旦演讲比赛，主题为“放飞青春梦想，我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”，中学迎元旦演讲比赛方案。

　　　二、领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　　三、时间、地点、参赛选手：

　　时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课（高一）；11月29日星期一下午第七、八节课（高二）

　　地点为科学宫三楼会议室，规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。

　　参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手，原则上每班一名，高一25人，高二24人。

　　电教中心届时组织现场直播，高一、二年级学生收看。

　　　三、评委、统分员、联络员：

　　组织协调：xx

　　高一年级评委：xx

　　高二年级评委：xx

　　统分：xx（高二）；xx（高一）

　　主持人：由学生会分年级分别推荐两至三人。

　　　四、奖励：

　　分年级奖励：一等奖：3人；二等奖：7人；三等奖：9人。

　　奖品由学校提供，获得一、二、三等奖的班级，其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播，分年级收看。

　　　五、评分细则：

　　1、

　　总分为10分，精确到0、1分。

　　2、

　　内容充实，紧扣主题，思路清晰，感情真挚充沛，语言流畅，计5分。

　　3、

　　视角新颖，观点独到，思维深刻，激情昂扬，计1分。

　　4、

　　普通话流畅，必须脱稿，节奏把握好，计1分。

　　5、

　　有气势，有起伏，有高潮，有感染力，计1分。

　　6、

　　互动效果好，现场气氛热烈，计1分。

　　7、

　　有恰当的手势、肢体语言，演讲时间不能超过5分钟。

　　8、

　　衣着整洁，精神振奋，神情大方，举止自然，有当代中学生的风貌和朝气，计1分。

　　9、

　　计分时，去得最高分和最低分，其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

　　　六、其他事宜：

　　未尽事宜，容后解释。抽签事项，另行通知。

宣讲方案(篇2)

　　“安全在我心中”演讲比赛方案 批准：王春瑞 审核：李刚 编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文...

宣讲方案【篇1】

　　一、活动主题

　　我与春天有约演讲比赛

　　二、活动时间

　　初赛：xxxx年xx月xx日

　　决赛：xxxx年xx月xx日

　　三、活动地点

　　xx大学

　　四、主办者

　　xx大学思源文学社、xx大学演讲协会、xx大学时光文学社、xx大学交流与沟通协会、xx大学机电院文学社等

　　五、活动目的

　　春天阳光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，有句云：艳阳天，和风荡荡，杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟春天的美好，体验感悟春天，发现春天带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会于纷繁生活中感受生活的美好，能够更好地享受生活。

　　六、活动意义

　　1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。

　　2、加强xx各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。

　　3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。

　　七、活动说明及要求

　　1、我与春天有约是本次活动的'主题，选手可自拟题目；

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力；

　　3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛；

　　4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人；

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　八、活动内容

　　1、前期准备：各学校社团策划部共同完成策划书，宣传部共同完成海报制作，与记者站联系，做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委，协调选手出场顺序

　　2、比赛流程：

　　（1）、初赛：

　　初赛由各社自行组织，各选出六名优秀选手参加决赛内容不限，关于春天就可以。内容要求积极向上，富有感染力，不要求ppt配合朗诵。

　　（2）、决赛：

　　决赛要求：

　　a、主题鲜明，文字简洁，观点新颖，必须脱稿朗诵，语言流畅，表现大方；

　　b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容，要求ppt内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。

　　3、具体流程：

　　（1）、全体负责小组成员提前一小时到场，选手提前二十分钟入场；

　　（2）、主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评...