出国留学网专题频道宫锁幂缘栏目,提供与宫锁幂缘相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《宫锁幂缘》(原名《宫锁迷途》,别名《宫3》),是编剧于正《宫》系列的第三部作品,作品名中的“幂”字有宫的3次方的意思。该剧的女主角设定为言情小说家,男主角则是历史学家,分别代表野史和正史,男主角说的话将会句句有出处。

同底数幂的乘法 什么是同底数幂

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  同底数幂的乘法

  同底数幂的乘法:同底数幂相乘,原来的底数作底数,指数的和作指数。用字母表示为:am×an=am+n(m、n均为自然数)。

  乘法

  (1)同底数幂相乘,底数不变,指数相加:a^m×a^n=a^(m+n))(m、n都是整数)。即幂的乘方,底数不变,指数相加。

  (2)同底数幂是指底数相同的幂。

  除法

  同底数幂相除,底数不变,指数相减:a^m÷a^n=a^(m-n)(m、n都是整数且a≠0)。

  如a^5÷a^2=a^(5-2)=a^3,说明:a^m是a的m次方,a^n是a的n次方,a^(m+n)是a的m+n次方。

  什么是同底数幂

  同底数幂是指底数相同的幂。同底数幂之间共有5条计算性质,对正指数幂和负指数幂均适用。

  拓展阅读:同底数幂运算性质

  一般形式

  负整数指数幂的一般形式是a^(-n)( a≠0,n为正整数)

  意义

  负整数指数幂的意义为:

  任何不为零的数的 -n(n为正整数)次幂等于这个数n次幂的倒数

  即 a^(-n)=1/(a^n)

  0指数幂

  任意非0实数的0次幂等于1。

  负实数指数幂

  负实数指数幂的一般形式是a^(-p) =1/(a) ^p或(1/a)^p(a≠0,p为正实数)

  证明:a^(-n)=a^(0-n)=a^0/a^n,因a^0=1,故a^(-n)=a^(0-n)=1/a^n,(a≠0,p为正实数)

  引入负指数幂后,正整数指数幂的运算性质(①~⑤)仍然适用:

  ①(a^m)·(a^n)= a^(m+n)

  即同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

  ②(a^m)^n = a^(mn)

  即幂的乘方,底数不变,指数相乘。

  ③(ab)^n=(a^n)(b^n)

  即积的乘方,将各个因式分别乘方。

  ④(a^m)÷(a^n)=a^(m-n)

  即同底数幂相除,底数不变,指数相减。

  ⑤(a/b)^n=(a^n)/(b^n)

  即分式乘方,将分子和分母分别乘方。

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与宫锁幂缘相关的实用资料

缘来缘去缘如水

如水
散文标题: 缘来缘去缘如水
关 键 词: 如水抒情散文
散文分类: 抒情散文
作文来源: https://zW.liuxue86.com/sanwen

红尘,谁能参透?

春花初绽,璀灿耀目,眼波流转,映出的是五彩缤纷。只是,风雨无定,冷暖变幻,时光飘摇,落英遍地时已然枝头萧瑟。何堪怜?惜花心情,花却不解,花开终需落,不凋于风雨,亦谢于流年,那盛开的华美总会远逝。怜花开,叹花落,岂是为花洒一捧清泪,花事中蛰伏的,不是一颗敏感的心吗?然,走过花季,却终读不懂花语,岂不知,“花开花落自有时,总赖东君主”。红尘之中,多少事只是定数?每一季花开,冥冥中总在暗示,不必喜,勿需忧,坦然面对变数。可叹,痴男怨女,眼被情障,系心于花事,心思缠绵,回环往复,一个“缘”字,缚住终生,却不知,缘来缘去缘如水。

缘来,如花蕾初蕴,写满青涩,却深贮希望。茫茫人海,如何萍水相逢?佛说,擦肩而过,亦是前世因缘。想,世界之大,人繁如草,草尚有风为媒,哪怕相距千里,风依然可传情达意,聪慧如人,如果时空相阻,相见无期,相思无凭,却只能迎风洒泪。人生看似漫长,只是飘零中,可能过客匆匆,真正能与几人相遇?相逢是缘,于千千万万人中,于千千万万机会中,“你选择了我,我选择了你”,顺理成章,自然就如秋天叶黄,冬日雪落。相逢是缘,当时光飞逝,花蕾渐渐丰满,缘份的季节不再属于梦幻。从此,你的天空阴晴变幻,总会与我相连,我的世界风起云涌,总会让你心惊。于是花开,美仑美奂,心醉神迷,流连忘返。

不需怀疑,不必追问,缘来如水,没有理由。情缘可遇不可求,红尘之中,相逢者众,相知者少。什么样的机缘,恰能相遇,恰能彼此相惜?伯牙与子期相识,人世遂演绎一段传奇,只是知音逝去时,琴为谁存?茫茫人海,相逢每时每刻,可这相知,却千金难求,若非如此,伯牙怎么会摔琴祭子期?浮生虽众,琴音却无人能懂!缘来如水,只有心知,他人怎能窥破?惜缘惜情,把握时机,“花开堪折直需折,莫待花落空折枝”。相识,相知,相爱,缘份天成,只是这缘份的延续,却需用心经营。花开时,不必去想花落,收藏每个日子,呵护每缕真情。水至柔至纯,却最难把握,心为何物,情成何形。期待花开时,自会尽心竭力,付出全部爱情,心系于斯,情注于斯。或许正因为此,等待的日子总是一片馥郁,那无尽的馨香,来自期待的心灵,来自奉献的高尚!及至花开,往往懈怠,只顾流连花前,对花百般欣赏,却难赋予全部热情,追逐花开似成最初目的。花开当珍惜,珍惜曾经的付出,珍惜缘份的不易,珍惜花开的绚丽,珍惜花瓣的泪滴……花总会落,当以心为底片,趁花开,感光,让花永远盛开于心底!哪怕风雨肆虐,哪怕流年暗换,缘份的天空,深伫心海,花亦永恒于心底!

可叹,人生无奈,缘来如水,缘去亦如水。纵使百般呵护,情缘亦会凋落,世间太多变数,不是人力所及,即使情深似海,也会水覆难收。花未凋于心海,缘却已逝去。深深怨,不为风雨,不为流年,只恨情深缘浅!聚散天定,离合难期,所有真情,谁堪寄与?早知世事无常,何必相识相知?既已相爱,为何又会缘去如水?总道情可动天,谁知缘尽一切皆成空!缘去如水,当真情凋落,花瓣坠地,谁能巧夺天工?水逝去,情已远,勿需郁结心事,曾经的付出,曾经的拥有,已飘香心海,又为何怨缘去如水?缘份总是定数,勉强亦是水中捞月,不必叹!缘来如水,...

与宫锁幂缘相关的散文吧

童心锁

初中一年级作文

  以下作文《童心锁》由留学86网收集整理并发布,感谢您的阅读!

  有人说,成长的日子里有的是辛酸,因为我们会遇到解不开的难题;也有人说,成长的日子里有的是压力,因为我们要承受儿时没有的劳累;还有人说,成长的日子有的是烦恼,因为我们已经一点点远离那美好的童年了。我想,我已被那把成长锁牢牢的锁住了。

  其实,我是一个很好玩的女孩,所以对于“学习”这个名词,直到现在还很陌生,每天面对那些复杂的数学问题,真想一头撞上墙,一个都已经上初中的小大人了,应该怎么办呀!可是别说,小时候的我学习成绩还是可以的,我想劳逸结合才能学好东西吧,现在每天对着一大堆的难题,就连童年的百分之一的快乐也没有感受到,难道童年真的被锁住了吗?

  不但如此,我对其他方面也是很烦恼的。为什么上了初中就失去了童趣,也许童趣就像一阵风,呼的一下就飞走了。那为什么成长的过程中会有那么多的烦恼呢?对了,也许又是那阵风刮来了烦恼吧!但是,为什么风儿要把童年锁在箱子里呢?

  上次放月假回家,妈妈无缘无故就对我发火了:“为什么你这次成绩下降了,而且还这么厉害,是你上课没认真听,还是你根本没有用心学。”我反驳说:“读书就是这么累,我根本没心思学。”“啪”的一声,把自己锁在了房间里。心是那么痛苦,没有一点儿空气可以使我呼吸,我坐在床上,快要颓废了。“我做错了,我不该这样回应妈妈。”我心想。但不能否认的是,我哭了。

我想,再次拥有童年,一个云彩似的童年,而不是成长过程中的烦恼,但如今我的童年已被长长的锁,锁住了,它伸进了我的内心,封住了我的童心。 ...

大班游戏课教案《金锁银锁》

金锁银锁 游戏课教案

  使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。以下是出国留学网小编为大家整理的大班游戏课教案《金锁银锁》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1.教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。

  2.引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性。

  3.使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。

  (分析:这个活动要求幼儿能够快速调动已有经验,同时使用合适的词和"××,××,×××"的句型来描述听到的物品,有一定的难度,对大班幼儿来说是适合的。)

  活动准备:

  两把钥匙,一把贴有苹果形状的锁,一个玩具娃娃。

  活动过程:

  1.示范操作表演。

  (1)先出示一把苹果锁和两把钥匙,接着边操作教具边念儿歌:

  金锁锁,银锁锁,

  两把钥匙一把锁,

  咔嚓咔嚓把它锁,

  小朋友快点来开锁。

  (2)出示玩具娃娃,并以娃娃的口吻问:"这是什么锁?"答:"这是苹果锁。"玩具娃娃又说:"苹果,苹果,红彤彤。"咔嚓一声将锁打开,接着再插入另一把钥匙说:"苹果,苹果,香又甜。"咔嚓又打开了苹果锁。

  (3)带领幼儿念儿歌2~3遍,从而使幼儿对整个游戏活动有了一个初步、完整的印象。

  (分析:在这个活动开始,教师采用示范操作玩具娃娃的形式为幼儿创设一个良好的游戏情景。这是激发幼儿的参与兴趣、集中幼儿注意的一种很好的策略。)

  2.讲解游戏规则。

  教师采用口头讲述的方式,向幼儿交代游戏规则。

  (1)念完儿歌后,开锁人才能问:"这是什么锁?"扮锁的幼儿必须想出一个锁名来,告诉他:"这是××锁。"

  (2)开锁的两位幼儿分别是两把钥匙,这两位幼儿必须用"××.××,×××"的句型来描述××锁。前面重复说名词两次,后面用3个字描述一下这种事物的特点,如"苹果,苹果,香又甜。"

  (3)开锁人描述的准确就能打开锁,并交换角色,否则不能交换危色。

  (分析:教师在示范游戏过程中采用口头讲述的方法,向幼儿交待游戏规则。由于游戏规则中包含了活动目标,因此,教师需要用言简意赅的语言向幼儿解释规则,同时还需要边讲解边示范。)

  3.教师扮演角色,引导幼儿游戏。

  教师先扮演开锁人的角色,幼儿扮演锁的角色,然后交换角色。通过教师参与角色的形式,可帮助幼儿学习掌握游戏中的对话及描述部分,为幼儿独立开展游戏活动积累经验。

  在对话过程中,鼓励幼儿讲出各种不同的锁,学习用各种不同的、简单的词语进行准确的描述。

  (分析:这一步骤非常重要。为了保证幼儿在下一步按规则玩游戏,在幼儿感知、理解游戏规则的基础上,教师还需要以主角的身份带幼儿玩几次,并不断变换锁的名称,如"小猫锁--喵喵叫""月亮锁--像小船"。此步骤视幼儿掌握程度可以重复几次。)

  4.游戏活动《金锁银锁》。

  幼儿手拉手围成一圈扮锁,请两名幼儿当开锁的人,一个站在圈内,一个站在圈外。(此活动建议在户外场地进行)

  游戏...

精美散文缘来缘去

精美散文缘来缘去
 
我一直以为以前的伤已经很深,很痛了
我一直也以为自己不可能会再有爱人的能力了
我一直更以为自己从此以后不会再相信世界上的真爱了
 
直到遇见你
让我明白了原来我还可以有笑容
让我知道了原来我仍可以拥抱春天
 
大家都说男才女貌
都羡慕我们的默契
都流传我们的故事
 
一直心想是一种奇迹
并坚信这个奇迹可以一直延深
于是,我对着老天道感谢
 
感谢他让我碰到了一个好男人
感谢他让我
离开了郁闷的昨天
感谢他让我走出了人生的低谷
 
可是,为何会这样
原来我的痛还不止以前那样
上天跟我开了一个更大的玩笑
 
我已经没有了眼泪
麻木的痛和伤或许只能用无助和凄凉来形容
我甚至想告别这所有的一切
 
可是太多的责任让我没有了勇气
朋友跟我说活在世上就是一种幸福
为何这种幸福来得如此的辛苦
 
悼念成了我一天所有的功课
自我解嘲也变成了一种习惯
快乐与不快乐或许无关紧要
 
缘来缘去原来可以如此简单
深刻的懂得
人世间的恨
 
可是又能如何
因为那种恨实在是来得太过心碎
太...

缘来缘去缘如水,花开花落终成空

优秀散文 散文精选 散文随笔

  写散文“意”很重要“凡文以意为主”。散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要获得它,必须依靠我们对生活的深入观察、感受、理解。因此,散文立意只要从生活实际出 发,凭着鲜明的感受,锋锐的观察能力,同人民同时代共同跳动的脉博,深厚的感情,丰富 的想象,深沉的思索,就会感到我们生活中洋溢着的诗意,更多散文欣赏尽在http://m.zw.liuxue86.com/sanwen/ 散文栏目

  风景倚在季节的拐角,静静的看着落叶翩舞,任忧伤的风,掠过心海,穿过指尖,遗落在淡淡的流年。俯身,轻轻拾起一些过往,那些触手可及的温暖,曾惊艳了时光;那些激荡心底的情愫,曾温柔了岁月,却终抵不过时间的渐行渐远,蓦然回首,经年只是一指流沙,你我只是偶尔相遇,你,始终是我抵达不了的一帘幽梦,你,始终是我无法触及的彼岸花!

  ——题记

  红尘一梦,游丝横路。难寻几许纯真,岁月迷离,姻缘几许空错。陶醉在泪水泛黄的文字里,红尘滚滚多少羁客半途夭落?散去了一季的芳菲;有过多少故事没有结尾?化为唐宋词词里的幽怨;此情可待成追忆,只是当时已惘然,沉醉在往昔的风花雪月,尽情的在青春里轻扬飞舞,残言断语书写一段段眷恋离殇,欢声笑语在河畔堤上烟柳,不知今夕是何年?

  残楼当照,彼岸花开,几许缤纷了流年的情感,月冷清辉,冰霜了岁月的潸然,花前月下幽欢佳会,两情缱绻风雨同济,都被时间收藏在记忆的玻璃瓶,脉脉同谁语,更回首,等待你温柔的眼眸划解……

  半生浮华,一生痴迷为红颜,柔风清扬飘进的淡雅相思情翩,是谁在彼岸等待花开泪眼阑干,守候这永恒不变的思恋穿越了光年,氤氲了千年前的期盼。

  风欺陌上人,红尘里吹尽残花无数,苒苒时光埋葬了如烟情殇,谈笑间,瑟瑟记忆却清晰了往事,收集飘散的零乱片段,重温远古海棠花前美丽誓言…

  梦后楼台高锁,春江绿水,唯见燕莺清唱,山映斜阳天相接,轩窗独屹,明月冷寒凝不断,天淡银河星际寮,望穿秋水天涯路,那一袭粉嫣飘逸,那一袂紫芬罗衫,芊指嫣然一笑百花迟,盈盈仙子相谐相偎的曲调,红尘相伴,愿比翼缠绵,陇首云飞,痴了几度锦瑟年华;默默凝眸深情处,那一痕倾城容颜,飞絮了人间的风情万种,相见长相守。旷世绝恋,谁许谁天荒地老,只得喃喃自语,涟漪了古老的朝朝暮暮。

  彼岸花开,今生我为你画地为牢,忧伤了一襟的相思,倾尽了天下的繁华,几许情痴,红尘搁浅,化思念为绕指柔,婉约了闲词愁赋,不思量,自难忘;泪入愁肠,执笔花落,砚一泓雅墨,诗书半卷清词曲赋,清呤你渐行渐远的倩影,押韵了幽伤。

  柔情似水,佳期如梦,海角天涯,烟雨江南,青色古道两情猜伞下影相依,只叹已是旧时景,笑语盈盈暗香去,摇曳独醉,此去经年,纵有千万种风情,锦瑟年华谁与度?刹那芳华烟花易冷。

  一枕残灯,谙尽孤眠滋味。旖旎时光终敌不过霜染鬓华发。刀剑暗哑,肃穆萧杀、岁月摧残,明媚缠绵几时了,落花有情流水无意,可怜人意,一缕相思无断绝,化为情殇空徘徊,天地濛山悠悠间,细想从来,又多一段幽美凄楚的不老传说。

  紫陌百首,极目远眺,彼岸花开,千里烟波寒声翠,枝上柳绵吹又少,漫遍纷争依依芳草。争的忧伤几许。难悟的菩提,红尘俗世的惆怅,一身孤寂,两袖落寞,孑然只影,黯然...

心中的锁

心中的锁 心中的锁作文400字 四年级作文
心中的锁

  每一个人的心里都有一把锁,锁着自己心中的小秘密。我心中的锁锁着什么秘密呢?我今天就打开自己心中的一把锁。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《心中的锁》多篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:心中的锁

  锁,总能给人带来一种安全感,但我心中的锁是给我带来恐惧。那就是黑夜。

  黑夜,人们往往想到宁静既美好,是个能香甜入睡的梦。但我不同,在我的眼里,黑夜是可怕的。夜深了,人们都入睡了,只有我感到恐惧,在伸手不见五指的房间里,我感觉一切都是那么可怕。我蜷缩在被子里,不敢把头再伸出些,生怕被眼前的物品所吓倒。突然,窗子动了一下,我被这一动吓得不轻,赶紧把头埋进被子里,心中的恐惧感加深了许多。

  风扇呼呼的转动着,好像在嘲笑我恐惧黑暗;窗帘飘动着,好像在嘲讽;家具一动不动,但好像在偷偷地窃窃私语。过了许久,洁白的窗帘在风娃娃的带动下轻轻地飘动,我躺在床上,静静地看着窗户,窗外是那么的安静,这时我心中的锁——恐惧慢慢解开了。皎洁的月光映在地上那美丽而又凄凉的月影!月亮像一位仙女,是她抹去我的恐惧,是她解开我的心结,是她给了我一盏明亮的灯!

  黑夜,宁静又美好,月亮照着我,也照着我心中被打开名叫“恐惧”的锁。

  篇二:心中的锁

  在一次偶然的搭车出远门,偶然的看到了一把锁,紧紧的锁住了似乎荒废已久的公园,引起了我无限的遐想……

  沉重,十分沉重,从它巨大的体形可以看出,从猛烈刺骨的寒风吹不动它也可以看出,锈斑嶙嶙,这可以看出它很久很久以前就在这儿了,巨大的铁壳似乎包不住它那点寂寞的心事……

  这把锁似乎有着一段至今还不为人知的故事。也许,它是要被送往城市中的大公司去“把守”住大门的,却被阴差阳错的被送到这座荒废的公园;也许它本是要被铸造成几个精致的相框,却因为工厂缺一把大锁,它被铸成了笨重的锁;也许,它原本守住的公园曾经是热闹非凡,但公园荒废了以后管理员忘记了把它带走;也许……

  想着想着,这把锁竟在我心中形成了,我的心中也有了这么有把沉重的、充满疑问的锁。就让它沉重下去吧!总有一天,它将被世人发现,也许摧毁,也许珍藏……

  篇三:心中的锁

  心中有锁吗?当然没有。我怀着好奇的心情读完了《打开心中的那把锁》这篇文章,受益匪浅,我明白了一个道理,有时候人的心中是会有锁的,打开心锁的钥匙就是自信!

  这篇文章讲了一位撑竿跳伞的选手一直无法越过某个高度,总觉得跳不过去,但在教练地指导下,他打开了心中的锁,自信自强,果然越过了!

  撑竿跳的选手只所以能够成功,是因为他超越了自我,变得自信了,看来,只有自信的人才能成功,是自信这把钥匙打开了他的心锁。只要打开心锁,便可以化难为易,使很多问题迎刃而解。

  所以,很多貌似困难的事情其实并不难,只是你不自信罢了!出国留学网假如你遇见任何困难挫折都怀着一颗自信的心,成功就会离你越来越近。

  回想古代,唐太宗李世民就因为自信,打破了强悍的匈奴,元朝成吉思汗因为自信,才“金戈铁马,气吞万里如虎”,所向披靡,成为一代君王。

  为迎接奥数竞赛,大家都抓紧时间练习。我遇到难题时,没有被困难吓倒...

心缘

心缘 小学二年级
作文标题: 心缘
关键词: 心缘 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《 心缘》,欢迎大家踊跃投稿。














心 缘

—— 赠 小九大宝贝

在我的世界里有好多的你,但我总是害怕粗心错过,我知道,每一个你都是一个我完美的影子。所以最后,我不要错过你 —— 我的影子。

——题记

小九。多纯真的一个写名。彭之怡,多浪漫的一个实名。

小九、彭之怡,我要你知道友谊之花正悄然开放。

哦。我们是怎么相识的,我记得以前每次浏览校讯通时,都好像会看见过你的名字“月下伊人”(你的原名)。这是一个怎样的女孩,浪漫吗,真实吗,还是纯真吗?我心里暗暗想着。

咔咔,我点开了你的小家园。你也许在沉睡着,那时的你,文章也就很非凡。但几乎篇篇是,这让我又重新审视了你。你也许真的很浪漫,很真实,很纯真。

《爸爸,我爱你!》让我看到了你的浪漫;《赶走马虎这个坏朋友》让我看到了你的真实;《老 鼠 找 老 婆》让我看到了你的纯真。我看到了你是我的影子,你是我的缘。注定,我们一定会相识吧。

没错,我们相识了。我们有了一次对话。我们有了一次交心。我想这也许是我们彼此之间所搭的桥吧。渐渐地,你的那种小活泼,你的那些小脾气,都被我发现了,虽然你比我小,但我真的从心底里佩服你哈!

那一天,我们一下从情同姐妹变到了一辈子的闺蜜,我有些不知所措。但我们之间的那些暗语,要一辈子记在心里哦。这是你我之间的秘密,这是你我之间的缘,是心缘。

小九大宝贝,你要记得,你是我的影子,永永远远都是我的影子,我不想要粗心的失去你,因为那是我的心缘。

今天。你获得了博腕儿 ,真的真的恭喜你 —— 小九。

你用行动证明了你的花儿正在开放,我也想用我的真诚来温暖你,感动你,证明我们的花儿也在悄然开放。

我很想用徐志摩的话来表达我的你的感觉。“走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了”。

一生,会遇见很多人,一世,错过了太多。我庆幸的是,我没有错过你 —— 小九。

谢谢你曾经来过我的世界

谢谢你曾经陪伴我走过漫长的路

谢谢你 —— 我的心缘。

文/小雪

The end。

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