家庭关系

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　　2017年考研英语作文万能模板：家庭关系类

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　　2、家庭关系类模板二

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　　2016考研英语作文万能模板：家庭关系

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本作文是关于初中初一1000字的作文，题目为：《读《21世纪婚姻家庭关系新规制》》，欢迎大家踊跃投稿。

走近《婚姻法》

—读《21世纪婚姻家庭关系新规制》

婚姻是生命的延续，是社会发展的载体，婚姻家庭关系从一个侧面反映了一个国家的文明进步程度，婚姻家庭立法则体现了一个国家的法制建设的完善程度。

中国古代几千年来，采用“诸法合体，以刑为主”的法典编纂形式，关于婚姻家庭部分，遵循“父为子纲，夫为妻纲”之说，妻子一方不能提出离婚，丈夫则有“七出”之权，对妻子的保护条款几乎没有，男方家庭的权力高高凌驾于女方之上。这在一些文学作品中也有描绘，如《孔雀东南飞》，《氓》等等。

众所周知，1949年中华人民共和国成立之前，野蛮落后的封建落后家庭制度，在中国实行了数千年。它不但成了家庭痛苦的一种根源，而且成了社会生活的一条链锁；它不但把占人口半数的绝大多数妇女投入奴隶生活的深渊，而且也使大多数男子遭受无边的痛苦。

新中国成立以后，中国社会发生了根本性变化，由半封建半殖民地社会发展成为新民主主义社会，束缚中国人民千年的旧的婚姻家庭制度的锁链也被合乎新的社会发展的婚姻家庭制度所打破。1950年5月1日，新中国的第一部婚姻法诞生了，被国外学者誉为新中国“恢复女性人权宣言”。它的锋芒之指包办强迫，男尊女卑，漠视子女利益的封建注意家庭制度，意在建立“男女婚姻自由，一夫一妻制，男女权利平等，保护妇女和子女合法利益的新民主主义婚姻制度。重婚，纳妾，童养媳，干涉寡妇再婚，借婚姻索取财务等旧制度的产物在该法中都被禁止。

社会在前进，同时不断呈现出新的问题，中国立法制度在不断成熟，十一届三中全会之后，我国社会进入新的历史阶段，婚姻家庭法制建设进入“十年动乱”后的恢复和发展阶段。1981年1月1日，第二部《中华人民共和国婚姻法》正式实行。它以巩固，发展社会主义婚姻家庭制度，同残存旧观念，旧习俗做斗争，保障公民合法权益为基本任务。

2001年4月28日，《中华人民共和国婚姻法（修正案）》颁布了，它标志着我国婚姻家庭法律发展到一个新的阶段。

社会主义法制与社会主义道德是相辅相成的关系，凡是道德所谴责的行为，也应是法律所禁止的行为，凡是道德所肯定的行为，也应是法律所要求和倡导行为。法律是道德最基本的要求，使公民必须遵守的行为准则。新婚姻法九江社会主义道德所认同的价值取向和婚姻家庭理念上升为法律。

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　　Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should:

　　1) describe the drawing briefly,

　　2) explain its intended meaning, and then

　　3) give your comments.

　　You should write on ANSWER SHEET 2.

　　范文：

　　This drawing depicts a typical “little emperor” of a contemporary Chinese family. The fat son sinks comfortably into a soft sofa watching TV, while his father and mother, who are strikingly thinner, are feeding him watermelon and cutting his nails. No doubt, the boy is very spoiled being the center.

　　Unfortunately, children who are brought up in such an environment may suffer hardships later. Because their life is always pampered, there is a great possibility that they would be unable to deal with any frustration or failure. Most of the children who are extremely pampered are arrogant and complacent, without the awareness of showing respect to others. This attitude can arouse others’ disfavor toward them. Furthermore, these children may find difficulty in sustaining themselves once detached from their families.

　　What I want to emphasize by the above analysis is that, though it is good to see much of parents’ attention is focused on children, it is more important to help childre...

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　　家庭关系类模板1：

　　The cartoon reveals a very thought-provoking scene. The artist purposefully exaggerates…… . This picture reveals the in-depth problem of…… .

　　In fact,…… . There are two reasons for this. The first and perhaps most important is that…… . The other reason is more serious from a practical point of view.…… . It owes to…… .

　　In my point of view, the trend goes quite against the genuine and original purpose of our…… . What I want to emphasize by the above analysis is that,…… . Therefore,…… I strongly contend that…… .

　　家庭关系类模板2：

　　There is a popular Chinese song, named "…… ", which encourages…… . However, the in the picture does but for a very different reason—…… . From the facial expression of we can read…… .

　　Sadly as it is, this phenomenon does not occur rarely in today's society, for which are responsible. For one thing,…… . For another,…… . As a matter of fact, the boosting economic development in China sadly and ironically witnesses a deterioration of…… .

　　The above analysis is best exemplified by…… . In my opinion, the awareness of is elementary for paving the way towards success..

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　　问： 我是一名高二的学生，因对母亲的教育方式强烈不满，对家里的人际关系也感到无奈，已经离家出走快一个月了。我母亲是一个极会见风使舵的人，我非常看不惯;父亲是一个明礼、有耐心，但太原则的人，他们总是在对我的教育和其它问题争吵不止。现父母都迫切想让我回去。想到家，觉得烦，想到回去要上学(家里为我做了保留学籍工作)，更不想回家了。我现在住在男朋友家，男朋友和他的家人对我都很好，觉得很开心。我准备等拿到身份证后就去学一门技术，去找工作。有时静下来心里会涌现一种的担忧，但我也说不明白这种担忧是什么，您能帮我分析一下吗?

　　答：冷静下来会担忧，也许是因为你只有在冷静时才会理智地进行一些思考。这种担忧是指向现在，还是未来，还是两者兼而有之。

　　该上学而不上学的孩子，他们的厌学都各有理由，但没有一种理由经得起推敲，就像一位父亲能因为自己的儿子总是给自己添麻烦，就可以把他遗弃吗?你的角色是学生，是法律与社会赋予的，就应该背着书包去上学。也许你学习成绩不理想，甚至想利用不学习来挫败父母的权威，但这丝毫不会改变你的身份，除非你对自己选择一种放弃。高中教育在国内已基本普及，发达国家已经普及大学教育了。你说你准备去学一门技术，这很好。但我真的看不出学好高中阶段的基础知识后会给你一年后学习专业技能带来哪些不利影响。也许马上让你完全进入角色有点困难，人过于松散后，突然要完全紧凑起来学习，需要一个较长的适应过程，但你内心应该保持这一角色，现实中努力践行这一行为方式。

　　不良的家庭关系是导致你出走的一个原因，那能否利用父母迫切希望你回去的契机，好好对家庭的关系进行一番梳理呢。家庭关系是成员间互动的结果，不要过多地纠缠于谁对谁错，在找到好的互动方式后，就把过去的那一页翻过去。处在你这年龄阶段，有较多的绝对化思维，很强烈的是非观，非黑即白，看待问题带有较强烈的情绪色彩。你评价自己的母亲“极会见风使舵”，但也可以描述成“善于随机应变”呀，至于哪种表述更符合你母亲的特点，只有在你心平气和时才能真正准确感觉得到。

　　一个18岁的女孩现在就住在男朋友家，与我们主流文化是相悖的，父母将承受巨大的心理压力。你也可能觉得这是被他们逼的，他们活该，这样你就不会觉得很痛苦。这种心理防御机制对你的心理健康暂时是有好处的，但对你的发展和心理成长极为不利。这时期的恋爱更多是压力的释放、青春期逆反和自恋的混合物，带有太多的感性成分。你所处的发展阶段，在那样的家庭里，遇到现在的男友及家庭，产生现阶段的各种感觉，一切都顺理成章。

　　你似乎把未来已经看得非常明白清楚了。其实我们周围的世界在不断变化，你的父母，男朋友，你自己也会不断变化，你和他都会有更多的选择。你现在就迫不及待地给自己作出选择，是不是机会成本太大了。

　　也许你该离开你的男朋友家，因为你在那儿接收到的信息单一而绝对，对你的独立思考会有干扰。

 

根据一项2007年针对美国青年的研究指出，四位年轻人就有一位没法达到他或她父母的大专以上教育的成就，这种现象被视为一个「不进则退」的表现。

虽然历来研究人员已经举证历历：社会阶级、种族、性向和父母的教育水准是学业成功(或失败)的主要的因素，四月初在温哥华举行的美国教育研究协会年度会议上，一项新研究被提出，那是之前另一个很少被关注的关键性影响：家庭关系的基础和亲子互动。

发表这篇名为「大学门外」论文的约翰‧霍普金斯大学社会学博士生伊丽莎白‧戴顿认为，家庭可能透过与子女的互动做到某种程度的阻挡这种「不进则退」的表现。这些实质的互动包括有关亲子间对家庭教育目标的对话，父母对子女支持和学业及社交生活的参与。虽然承认父母的教育和家庭收入可以预测子女教育程度，戴顿女士试图解释为什麽父母受过大学教育的孩子会无法达到他们父母的教育水准。研究样本中，有三分之一的年轻人父母获得学士学位，其中达到与父母相同或更高教育者只略多於无法达到他们父母教育水准者。

在样本中，18％的年轻人父母有上大学，但没有获得学士学位，这些子女中，有一半上了大学，而另一半在高中或更早就结束他们的学校教育。戴顿女士强调她的观点不是每个人都必须去上大学。相反的，她认为，她想要理解为什麽，现在政府努力创造更多受过教育的公民时，有这麽多的年轻人令人惊讶的在教育的路途上向下滑动。

在分析父母与子女间的教育成就关系，戴顿女士选择由已故的社会学家詹姆斯·科尔曼提出的「社交资源」的概念出发。这概念是指年轻人由温暖和信任的关系累积的资源，以别於传统的家庭财务和人口优势的研究观点。研究人员分析了自1997年开始美国劳工部选择近9,000名12和16岁之间的全国青年所做的长期每年面谈访视调查研究所累积的数据。在调查中有几个问题旨在确认家庭关系强弱及在年轻人的生活中是否存在或缺乏社交资源。例如，样本被问到他们是否感到父母的支持，父母是否经常帮助他们做他们认为重要的事情，或父母是否无故取消全家活动计划，或因为他们自己的问题却责怪孩子。

样本还被问到他们的父母对他们的生活参与度高低，包括父母是否认识孩子们的朋友、朋友的父母，以及老师是否知道放学後孩子的活动。研究结果发现，经常与青少年针对教育和目标的对话可减少年轻人约三分之一的辍学机率。

在教养态度上，描述父母严格和主动的比父母被动的年轻人降低了一半以上的辍学机率。父母两个都常在家里也产生了重大正面的影响。当年轻的人的性向，由军校职业性向测验所测量的结果，在分析中被控制，家庭关系对上大学的重大影响也被证实。戴顿女士强调，虽然背景特徵和性向被广泛认为是青年学习成果基本的影响因素，家庭关系经常被研究者忽视。 并且根据以往的研究，当父母放太多的重点在提供物质上的利益给孩子，它会有负面影响。戴顿女士在最後结论表示，「虽然家庭高收入是有利於教育成就，但如果它牺牲家人在一起的时间，教育成就可能会受到损害。」

译者:姚君佩