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小学体育评价方案通用(3篇)

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  我们为您精选了一篇题为“小学体育评价方案”的文章。为了在乎的事情可以顺利进行,我们需要提前准备计划,为了可能随时开展的工作。我们一般会制定一套方案,建立好方案是能够让我们更好的把控工作当中的资源。希望这些实例可以为您提供更好的灵感和启示!

小学体育评价方案【篇1】

  阳朝小学体育学科期末评价方案

  为了完善体育课程结构体系,推动新课改的实施及深化,增进学生健康体能,提高心理健康水平,获得体育与健康知识和技能,开创体育教育教学新局面,依据全日制义务教育新《体育与健康标准》和《学生体质健康标准》制定本评定方案。

  一、评价指导思想

  以健康第一的为指导,促进初中学生综合素质的提高以及健康的成长,提高学生的体育意识和能力,面向全体学生,激发学生学习表现和创造的欲望,培养学生积极、主动的学习精神。引导发展学生潜能,张扬个性。激励教师不断进取,完善教学管理,推进新体育课程的建设。

  二、评价方案目的

  鼓励学生积极上进,提高学习兴趣,激励学生的学习热情,掌握必要的基础知识、基本技术,发展能力,提高学习的信心,培养良好的体育锻炼和卫生保健习惯,促进身心的和谐发展。

  三、评价方法

  评价包括学习过程积累、基础知识、体能与技能、体育特长四部分,即学生成绩=过程积累分(40分)+基础知识(20分)+体能与技能(40分)。

  1、学习过程积累40分

  主要包括:出勤情况;课堂活动表现;课外活动表现

  (1)出勤情况4分

  建立体育教师和体育委员共同考核制,以每节课教师或体育委员的考勤为准,无故缺课每年累计达10课时定为体育与健康课成绩不合格;出满勤、不迟到、不缺课、不早退的学生得满分;旷课1次扣1分,缺课1节扣0.5分,迟到、早退课4次扣1分。

  (2)课堂活动表现20分

  学习态度5分:喜爱体育活动,积极主动参与体育活动。

  合作精神5分:具有集体荣誉感,互相帮助,互相尊重,有良好的合作精神和体育道德。

  情意表现5分:根据体育活动表现出来的自信心和意志力,会动脑、会学习有创新精神。

  回答问题5分:课堂上积极踊跃地发言,认真、准确,每次得1分。

  课堂活动表现是以学习小组为单位,学生小组长组织,进行小组互评、记录量化打分;教师结合学生在学习过程中的表现,对个别学生的成绩适当调整,最终确定每位学生的量化分数。

  (3)课外活动10分

  眼保健操;课间操4分;

  参加体育课外小组3分;

  班级或学校组织的体育活动3分。这部分内容由体委或体育部长负责记录,每缺席一次扣0.5分。

  40分是最后的折合分,学年末教师可以根据自己、体委和小组长对平时各项成绩的记载和对每位学生的印象评定出每位学生的平时成绩。

  2、基础知识试卷20分

  基础知识考核以笔答或口述的形式进行,期末统一测试。

  内容以体育与健康教科书为主,包括体育卫生健康常识、运动技能基础知识、锻炼方法介绍为主。

  3、测...

与小学体育相关的实用资料

小学体育教案分享

小学体育教案 体育教案

  在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,因此老师最好能认真写好每个教案课件。优秀的教案需要考虑到学生的生活实际。通过本文了解“小学体育教案”您会对它有更多深刻的认识,感谢您的到来希望您能喜欢这个网站!

小学体育教案(篇1)

  接下来就以篮球《单手肩上传球》为例,展示说课的“秘密”。

  开场:

  素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。根据这一教学理念,结合本节课的内容特点和学生的年龄特征,本节课我将从教材分析,学情分析,教学目标等几个方面加以说明。

  一、指导思想

  依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于高中学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中除了传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会打下良好的基础。

  二、教材分析

  单手肩上传球是篮球基础技术之一,通过练习可以发展学生力量、速度、协调性等身体素质。通过本节课的学习,既能巩固对基本技术的掌握,又为进一步提高学生的综合运用能力打下坚实的基础,还可以激发学生体育兴趣,培养坚韧不拔的心理品质,为终身体育奠定基础。

  三、学情分析

  水平五的学生身体素质较好,接受新事物能力强,反应敏捷。经常参与体育运动并具备了一定的运动基础和自我保护能力。喜欢集体练习项目。在高中篮球教材的教学中,应在基本技术学习的基础上,提升学生的'综合运用能力和技战术的运用能力。通过设置一定的教学比赛,来培养学生理解和认识个人、团体以及个人与团体的关系。

  四、教学目标

  【知识与技能】

  了解单手肩上传球的特点与运用时机,能正确展示并运用单手肩上传球这一技术。

  【过程与方法】

  通过小组讨论、合作探究、游戏比赛等方法,发展力量、速度、协调等身体素质,提升实践和创新能力。

  【情感态度与价值观】

  树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质,养成团结协作的意识和参与体育运动的习惯。

  五、教学重难点

  【重点】

  手控制球的能力,时间、空间的判断能力

  【难点】

  传球的落点和时机的控制

  六、教学方法

  1.讲解示范法:通过精练适度的语言讲解,使学生获得正确的动作概念;以优美的示范,利于学生模仿正确技术。

  2.纠正错误法:由于学生之间存在个体差异,完成练习的情况各有不同,通过纠正习得正确的技术动作,避免运动损伤的产生,提高学习的自信心。

  3.完整练习法:通过完整动作的学练,帮助学生建立动作的整体概念和动作间的练习。

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与小学体育相关的小学教案

小学体育教学反思(推荐6篇)

体育教学反思 小学体育教学反思

  我们作为一名优秀的教师,教学是我们的任务,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编为大家收集的“小学体育教学反思”,希望能帮助到大家。

  篇一:小学体育教学反思

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于XX年XX月踏上了神圣的讲台,在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

  作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。

  本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

  篇二:小学体育教学反思

  感觉“转变角色”“尊重个性”“让学生在自主、合作、探究中学习”“重视学习过程和方法的指导”“关注情感态度价值观的培养”等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌,多数学生主动热情,课堂发言落落大方、充满自信。课堂教学充满活力。课堂气氛和谐,师生关系融洽,呈现师生、生生互动的富有活力的局面...

与小学体育相关的实用资料

小学体育教学述职报告合集

小学体育教学述职报告 体育教学述职报告

小学体育教学述职报告【篇1】

  科学课又进行一个学期了,回顾这一学期的工作,收获很多。新一轮的教育改革,教师的主角发生了重大变化,注重学生综合本事的培养,主张把课堂教给学生,在本学期的教学过程中,我立足于新课改的要求进行教学,现对教学工作作出如下总结:

  一、充分组织学生课内探究活动。

  在课堂教学中,经常进行发散性提问训练,使学生对一个问题的结果能做出多种预测,引导学生以小组形式思考、研讨,自己得出结论。另外创设探究问题情境,以问题为核心开展小组讨论制定实验方案,使学生亲身经历,亲自动手实验得出结论,充分激发学生探究兴趣,培养学生科学素养。

  二、认真备课、进取听课、参与教研、善于反思。

  按照学校要求,做到先周备课,且努力做到贴合学生实际,这让自己做到了上课胸有成竹,也提高了工作效率。另外,不管什么科目的课,我都尽量抽时间去听,这样不仅仅开阔了思路,也积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学模式的展示,各种细小微节的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥、单调的成见。定期的教研活动也大大提高了我的业务素质。

  三、差强结合,全面推进。

  本学期,我抓紧学生作业的检查和批改,课堂上检测学生掌握知识情景,利用小组形式进行检查,使自己对学生掌握知识的情景心中有数。另外,调整教学,根据学生情景,对班内一些学困生采用个别

  辅导,一帮一扶以及思想教育的方式,激发学生学习热情,培养学生自信心,努力让每个学生都不掉队。

  四、重视动手、动脑训练,在实践中提高学生综合本事。

  科学是一门工具学科,不一样于语文、数学,科学课的教学要求动手教学和资料教学相辅相成。在教学中,我并于学校的课改要求进行训练,注重让学生由想到做、会做会说,给学生营造欢乐的学习氛围,让每个学生都有做和说的欲望。

  五、注重情感、态度和价值观的培养。

  一向以来,我都认为,一个具有科学素养并立身于科学事业的人,首先要有坚强的意志和不屈不挠的追求,一个学生也是这样,要想掌握新知识和技能,必须有探索钻研的精神,他们的'行为方式和科学习惯的养成,必将提高他们的科学素养。

  总之,在过去的一学期里,有付出,有收获,添了几分经验,也多了一些教训,总结过去就是为了让未来更有经验可循。新的一年里,工作和学习将有新的开始,今后,我将本着求真务实、勇于探索的精神,再接再励,让自己向更高的目标迈进!

小学体育教学述职报告【篇2】

  体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,积极推行《全民健身计划》,增进学生身心健康,增强学生体质,使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术,培养学生良好的锻炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真执行《学生体质健康标准》,积极开展“阳光体育体育活动”,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素质,培养合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:

  一、教学工作

与小学体育相关的实用资料

小学体育教学工作计划书(3篇)

体育教学工作计划书

  为了保证工作质量我们需要细心呵护每一个环节,我们是时候准备一份高质量的工作计划了。工作计划,本质上来说就是下阶段的工作打算和安排。出国留学网的编辑为您找到了以下与您关注相关的资料:“小学体育教学工作计划书”,我们很高兴地提供本文希望它能为您提供一些新的观点和思路!

小学体育教学工作计划书 篇1

  为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,深化中小学健康教育改革,拓宽学校健康教育途径和方法,促进我校健康教育的有效开展,根据教育局,卫生局和市爱卫办的统一部署,结合兴庆区文件精神和我校实际,制定本次世界卫生日的健康教育计划。

  一、本年度健康教育主题

  20__年,我校健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康快乐”。

  二、本学期健康教育目标

  充分调动全校教师开展健康教育教学工作的积极性,做到学校健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力。

  三、主要内容

  根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。主要内容见附表。

  四、活动形式

  (一)张贴健康教育宣传画

  1、每月免费下发两张健康教育宣传画(尺寸57cm×85cm),由学校宣传部门在橱窗醒目位置张贴,每月一换。

  2、围绕宣传主题,结合健康教育有关内容,利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康

  七月八月怎样过一个快乐安全的暑假?旅游安全,游泳安全,用火、用电安全,安全上网,远离毒品,报警常识。使你的暑假与安全同行!

  九月爱护牙齿。科学刷牙,维护口腔健康。科学护齿终生受益

  十月食物中毒的原因在哪里?预防食物中毒,谨防人为投毒。放心食品安全餐饮吃得放心,生活开心。

  十一月你的心理健康吗?面对现实,适应环境;与人为善,不怕挫折;人贵有自知之明。心理健康,愉快人生珍爱生命善待他人欢乐每一天

  十二月艾滋病离我们有多远?了解艾滋病的知识、远离艾滋病。

  年终怎样做一个健康的人?健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡。健康行为,从我做起健康生命始于健康行为

##结束

小学体育教学工作计划书 篇2

  一、指导思想

  根据新课标精神,根据我校工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

  二、主要目标

  1、集体备课怎样开展:

  体育组按照个人初备——集体研讨——修正教案——重点跟踪——课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,

  2、开展好教研活动:

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与小学体育相关的教学计划

小学体育教学总结汇总(合集11篇)

小学体育教学总结 小学体育教学

  经过搜索和整理,小编为大家呈上小学体育教学总结汇总 ,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。文档撰写是工作中的重要环节,一个称心的助手就是网络上的范文,我们可以在范文的基础上融入自己的想法。

小学体育教学总结汇总 篇1

  我校从全面落实“德馨立品、幸福师生”办学思想出发,旨在落实我校的培养总目标:“德馨花儿开,朵朵放光彩”。进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务。现就本期学校体育工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念

  改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做了体育工作的各项布置,落实体育课工作;各教师从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量,并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、多方努力,齐抓共管,提升学生的身体素质,做好《学生体质健康标准》的抽测工作

  《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》抽测顺利进行,成绩优良。

  三、抓好各业余训练队伍的训练工作

  为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划。这学期,参加了“爱阳光、爱运动”第十四届师生田径运动会。

小学体育教学总结汇总 篇2

  一个学期以来,我们组在校长室、教学处、德育处的领导下,以及各年级、各 班主任老师的协助下,团结协作,努力工作,完成了本学期的工作,并取得了良好的成绩。

  一、加强理论学习,进一步探讨了新课程理念。明确了目标,统一了思想,使学校体育工作顺利的开展,取得了一定的成绩,并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。

  二、积极开展教研活动。本学期的教研活动,改变了过去只讨论工作的现象,成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上,大家能敞开思想,积极发言,认真探讨各种问题,讨论中相互启发,...

与小学体育相关的教学工作总结

小学体育学科活动方案推荐(6篇)

小学体育学科活动方案 小学体育活动方案 体育活动方案

小学体育学科活动方案推荐(篇1)

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青xxx关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立xxx健康第一xxx、xxx每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子xxx的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展xxx阳光体育活动xxx。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求:

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视xxx阳光体育活动xxx,把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

小学体育学科活动方案推荐(篇2)

  1、教材分析...

与小学体育相关的活动策划书

小学体育学期末工作总结(精选6篇)

体育学期末工作总结 学期末工作总结

  以下内容“小学体育学期末工作总结”是出国留学网编辑特意分享给您的,如何进行范文的写作呢?人们对范文在写作中的作用越来越认可。学习范文可以让我们更加专注于写作本身,请添加本网页为您的浏览器书签!

小学体育学期末工作总结(篇1)

  本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

  一、教学工作

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、两操工作

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

  三、训练工作

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。

小学体育学期末工作总结(篇2)

  在20xx年即将结束之际,回顾一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。在学校工作期间,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,服从领导,团结同事。以比较高尚的职业道德为标准,不断地提高自己的教育理论水平、丰富专业知识,教学与教研能力有了大幅度的提高,在较强的事业心和工作责任感的驱动下,本年度,我较好地完成了学校分配的各项任务。为了进一步做好工作,谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,总结如下:

  一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极进...

与小学体育相关的工作总结范文

小学体育个人年度工作总结1000字

小学体育年度工作总结

  如何写好岗位的年度总结呢?我们就快要和今年说一声再见了。眼下的我们要做好岗位年度总结的相关准备工作,年度工作总结是工作的一部分,不是工作之外的工作,下面是出国留学网的编辑精心整理的"小学体育个人年度工作总结 ",还希望您能从本网页有所收获!

小学体育个人年度工作总结 篇1

  随着课程改革的不断深入,体育课越来越受到重视,在本学期里,我承担着五年级的体育教学工作,在教学中,我以提高学生身体素质、发展运动技能技巧、养成科学的锻炼方法为目的,扎实上好每一节体育课,学生在各方面有了较大进步,总结如下。

  一、班级概况:

  五年级共有17人,其中男生5人,女生12人。这些孩子非常喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,力量、技巧都比较差,经过半年的锻炼,随着年龄的增长,他们在各方面有了较大幅度的提高,男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞,女生表现突出的有郭宁、王娇。

  二、所做的主要工作

  1、正确认识、认真投入体育教学。改变了原来对体育课的狭隘认识,它不仅仅是上级的规定,身体素质是从事其他一切活动的保证,没有良好的体质,什么也干不成,经常参加锻炼,可以调节情绪,使大脑得到休息,培养良好的意志品质;它是学生的成长需要,对文化课的学习有促进作用。在这学期,我按照课表的安排上课,尽量不耽误,遇到下雨不能在室外上课,我就改变训练内容,让学生在宿舍做仰卧起坐,提高体能。

  2、合理安排全学期的教学内容。后半学期是夏天,天气酷热,会对体育课带来较大影响,所以我把把运动量较大、以力量体能为主的内容安排在前半学期,把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容安排在后半学期;根据场地和教学内容的特点,合理选择运动场所,使体育课少受其他因素的干扰。

  3、扎实上好体育课,学生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。

  兴趣培养方面安排有游戏,此外,还适当安排体育常识。

  存在问题:由于学校器材不全、场地不足,有些训练项目无法开展;学生的身体发育有差异,个人先天体质各不相同,使得他们差别较大,今后要更加重视体育课,用科学合理的方法训练,使他们取得更快更大的进步。

小学体育个人年度工作总结 篇2

  一.基本情况分析:

  上学期我教学五年级一班体育活动课,一班共有学生59人,其中男生33人,女生26人。这些学生绝大部分活泼好动。纪律性不强。老体育活动是小学生一日生活中不可缺少的部分,也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分,为了锻炼学生的身体,发展学生的智力,为了提高小学生的身体素质,促进他们的身体健康发展,为他们的学习提供健康的体魄,根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大部分学生的身体素质有了提高,但仍有部分学生的身体素质相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面发展,特对上学期得体活情况作如下总结:

  二、主要成绩或经验

与小学体育相关的年终工作总结

小学体育兴趣小组活动计划(集锦11篇)

体育兴趣小组活动计划 兴趣小组活动计划

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小学体育兴趣小组活动计划【篇1】

  为了贯彻特长教育的教育理念,丰富学生课余文化生活,激发学生体育兴趣,积极参加体育锻炼,把学生无序的生活引向正规,结合我校实际,特成立体育兴趣小组。

  一、组织机构

  班组长:崔志伟成员:唐小章,麦茂义

  2、 体育兴趣小组与指导员

  1、一小组(1-3年级)指导老师:麦茂益

  2、二小组(4-5年级)指导老师:唐小章

  3、三小组(6年级)指导老师:崔志伟

  三、活动时间安排

  课外活动时间(除受天气影响外)

  四、训练基本要求

  1每个兴趣组六年级为一组,以技能训练为主,基础知识为辅;四五年以下为一组,以基本技能、基本知识的教学和培训为主。

  2如遇雨雪及学校活动,兴趣小组活动将趣小。严禁未经指导员在场的情况下进行活动,否则安全责任自负。

  3、指导教师要在认真研究本小组的人员结构、知识结构、技能的基本情况后,精心安排活动内容和实施细则,使课外活动开展得有声有色。

  4活动中,教师可根据小组情况增加其他活动,丰富课外活动。

  具体活动安排如下:

  霞洞镇中心小学体育兴趣小组

  2010年11月24日

小学体育兴趣小组活动计划【篇2】

  一、活动目的:

  通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

  二、活动要求:

  1、每周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

  2、体育小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

  3、爱护体育设施和用品。

  4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目)。

  2、速度、灵敏练习:

  (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步。(2)加速跑30、60米。

  (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。(4)各种快速反应练习。3、耐力练习:

  计时跑、定距跑、变速跑、走跑交替等。

  4、弹跳力和力量练习:(1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹肌练习。

  5、训练...

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