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小学生三年级作文

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小学生三年级作文春游

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  今天我们体会了一次快乐的春游,我爱这美丽的春天。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生三年级作文春游”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:小学生三年级作文春游

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她吹绿了柳梢:吹红了小花:吹青了小草:吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞。

  这次我们班去九滨春游,我回家迫不及待地整理好小包,装扮装扮自己,所谓“整装待发”嘛!

  春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋,仿佛要告诉我:“这里一切都很美好!”小鸟的歌声在我耳边萦绕,让我感受到了绿的气息。看,害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹,在河边美滋滋地照镜子呢!继续沿着石头小路向前走,梨花已经披上了白色的连衣裙,仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹:“大自然真是一个热闹的大家庭!”

  想到这里,我立马敞开怀抱,给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我“喜”,我也要给它们“乐”。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水,我俯下头来,与水宝宝打招呼,谁知它们一激动,跳起欢快的舞蹈,在我眼中,这无疑是一副最美的图画。

  瞧,这次的春游多么愉快!我也收获了不少:认识了新朋友,收获了友谊,发掘出了欢乐!所以,我们以后要保护环境,让地球的每一处都美丽漂亮!

  篇二:小学生三年级作文春游

  星期四,老师带我们去江滨公园春游。一路上,我们唱着歌,排着整齐的队伍到公园去玩。

  春天的公园真美啊!桃花笑红了脸,柳树甩着长长的辫子,小草从地里偷偷地钻出来向我们打招呼。瞧!小金鱼也从水底游上来凑热闹。我们拿出小面包,撕下面包屑扔下去喂小金鱼,鱼儿争着抢着吃,真可爱!

  我们又来到孔雀屋,看到好几只孔雀,想逗它开屏。可是不管我们怎么和它比美,它就是不开屏。唉!真让我们失望。还是去看猴子吧!来到猴山,只见猴子有的在过铁索桥,有的挠痒痒,有的在假山上玩耍。最有趣要算猴子吃苹果。一只小猴子拿着一个大苹果,刚咬一口,苹果就掉了,捡起来,又咬一口,苹果又掉了。有可能猴子太小了,手拿不牢苹果。真有意思!

  最后,我们来到草坪上休息。我们唱歌、跳舞、做游戏,玩得非常开心。集合的哨声响了,我们依依不舍地离开了公园。我想:假如天天春游该多好啊!

  篇三:小学生三年级作文春游

  今天,我们一家人有幸来到了公园里,充分感受到了春天的气息。

  春天来了!春天来了!春风姑娘吹过绿油油的草地,叫醒了睡了一冬的小草;吹过一棵一棵桃树,给桃树穿上了一件用粉红色花做的裙子……

  春天的柳树发芽了,嫩绿的颜色在柳枝上显得非常美丽!小草从松软的土地里探出头来,小溪里的水化了,叮咚叮咚流着,那声音像琴声一样真好听!蓝蓝的天空中飞过一群小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像一个传信员在说:春天来了!春天来了!树上顿时变的热闹起来,小鸟在树上安家筑巢。

  公园里的松树脱下雪白的大棉衣,穿上了她那绿绿的新装。春天到了,同学们脱下了冬天的棉衣,穿上了薄薄的衣服。

  春天是一个美丽的季节,我在春天听见小溪的流水叮咚声,小鸟的叽叽喳喳的叫声,小朋友们欢乐的笑声,我爱这美丽的春天!

  篇四:小学生三年级作文春游

  今天我们早早的来到教室,等待着去春游的景点,老师说我们几人几人一组。我们踏上了春游的路途。

  一路上野草和...

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小学生作文评语(三年级)

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  小学生作文评语(三年级),由出国留学网作文栏目为您准备,希望对您会有所帮助:

  作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  借景抒情,托物咏志,很特色。

  文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

  本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

  巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

  作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

  文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

  主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

  本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

  对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  本文三大成...

三年级小学生军训作文

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  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇一:三年级小学生军训作文

  星期三的早上,我们全班开心地认识了胡教官和黄教官。我们心里激动地想:军训会不会很累?会不会很辛苦,我的奇思妙想全都冒了出来。我们上车,一边聊天,一边说笑话,就到达了园青山少年基地,黄教官和胡教官跟我们介绍了园山青少年基地,开始的两天中,每天都有很好玩有趣的活动,我的那些奇思妙想通通飞走了。其实并不是那么累,这二天中,有许多好玩的活动,比如:出国留学网吸管拼塔、闪电大比拼、看电影……但是到了第三天,我们这一天都非常的累,早上,我们就不停地复习第二天练习的内容:稍息与立正,跨力与立正,蹲下与起立……我们都非常的辛苦。我们自己流出的汗水就是给我们自己最好的回报。教官们虽然严肃,但也是为我们好。三天到了,我们回到了学校,参加最后的典礼,总教官宣布,我们班得到了“优胜团队”的称号,这都是教官的功劳,教官这几天都不说一个“累”字,我们全班都非常喜欢、敬佩教官们,我们自己也努力了不少。

  军训,让我收获到了许多。让我难忘。

  篇二:三年级小学生军训作文

  训练真的很辛苦,这地方不光风沙大,而且早晚温差很大,早晨要穿秋衣秋裤,而中午时气温可能又达到了30℃,所以每天的作训服都是被汗水浸湿的,还有就是那毒辣辣的太阳,很多人都被晒伤啦。但尽管外界条件很恶劣,我们还是坚持着训练,我们靠着心里那不屈的意志坚持完成各项训练任务。从立正,跨立到齐步,正步,跑步,我们在风中屹立不动,在教官的指导下渐渐做到整齐划一。

  军训的生活是单调的,但我们也开展了一系列的比赛娱乐活动,像合唱比赛,文艺汇演,拔河比赛,板报评比,定向越野比赛,趣味运动会,十三点五公里拉练等等。很荣幸我被选上去代表连参加定向越野比赛,有幸我们也不辱使命,依靠着"不抛弃,不放弃"的精神,我们连拿到了第三的成绩,六连,雄起!"六连奇兵,IT精英。猛虎六连,威震九天。"

  军训的日子是单调的,是快乐的,同样也是短暂的,一转眼为期13天的军训就要结束了。九日上午我们举行了阅兵式,看着一个个方阵"雄赳赳,气昂昂"的走过主席台,听着那整齐的脚步声和吼出来的口号,我知道我们胜利了,我们坚持到底了,我们也终于可以自豪的向世界宣布我们圆满完成任务啦!

  短短十三天的军训可能并不能让我们成为真正意义上的军人,但我们体会到了军旅生活的苦楚与孤寂,认真学习了我军的优良传统,磨练了我们的意志,养成了我们崇尚荣誉的品格。"铁打的营盘,流水的兵",九号下午我们离开了这朝夕相伴了十三天的军训基地。我们不舍,我们痛苦,我们流泪。再见了,亲爱的教官;再见了,我的"豆腐块"被子;再见了,我滚烫的洗澡水;再见了,对面山上的古长城;再见了,漫天飞舞的黄沙;再见了,军训。一切就这么结束啦。但我相信这次经历会让我铭记终生。

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小学生三年级环保作文

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  地球是我们唯一的家园,校园也是我们美丽的家。保护地球从我做起从爱护校园做起。下面为您推荐由出国留学网作文栏目为您整理的有关于友情的作文《校园环保作文800字》更多相关信息还请持续关注我们。

  篇一:小学生三年级环保作文

  刚出门,就发现天黄黄的,太不对劲了!妈妈说:“看来要下暴风雨喽!”

  走着走着,就感觉胸口很闷,看东西就像飘起来似的,头晕晕的。天空中飘的不知是泥土还是灰尘,有一丝恐惧。天空灰暗,空气潮湿,给人一种很压抑的感觉。

  第二天上语文课时,老师让我们讨论了一下昨天的雾霾天气。有的同学说是一些农民烧杂草所引起的,有的同学说是环境被污染所造成的……我呢,觉得也应该是污染环境所造成的。最后,出国留学网还是老师为我们解开了谜团。原来,这种天气是因为污染环境和农民烧杂草结合形成的,但老师又说:“农民烧杂草只是一个催化剂而已,最主要的还是我们污染环境造成的。”另外,老师还向我们补充了一些知识,又让我们说了说昨天和平常有什么不同?我发现刚到下午,有些汽车就开大灯了。肖瑶发现平常早上上厕所不用开灯就能看见,而昨天不开灯就根本看不见……

  这次雾霾让我知道了一定要保护环境才行!

  篇二:小学生三年级环保作文

  随着祖国建设事业的发展,家开始有脚了,车开始飞了,还有那神奇的返老还童丹……可是人们开始不像话了。

  你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

  有一天,我做了一个梦。出国留学网我来到了一条清澈见底的小河,那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去,突然一只小虾游过来对我说:“你是新来的吧!我是这里的导游,请跟我来吧。”我说:“好的!”说完便跟了上去。导游说:“你看,这里的珊瑚,多漂亮呀!还有这儿,你瞧,这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑,死的死。突然导游对我说:“你怎么还不走,这里不能呆了,否则你也会像它们一样。”突然,垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!

  “啊!”我惊醒过来,原来是场梦啊!然后我在心里默默的想:我们这里可不能这样,否则我就要准备到月球去了!最后,我大声的说:“环保太重要了,我们不可以乱扔垃圾!”

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小学生作文三年级春游

春游作文 小学生作文三年级春游

  今天我度过了一次快乐的春游,在这个春天里我有许多的收获。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生作文三年级春游”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:小学生作文三年级春游

  今天,我们全体同学来到了美丽的湘湖春游。

  刚来到湘湖,我第一眼看到湖上有一座跨湖桥,桥底下有一片波光粼粼的湖水,湖边是绿郁郁的小草,这些小草悄悄地探出了自己的小脑袋,好奇地看着我们。这可爱的小草让我忍不住想躺上去做个阳光浴。

  接着往前走,映入眼帘的是那争奇斗艳的花儿,芬芳迷人,它们穿上了五彩缤纷的花裙子正炫耀着自己的美丽。瞧,一群红色花儿的旁边有几朵白里透红的花儿。一阵风吹来,花儿随风舞动,就像花仙子在和风姐姐一起舞蹈。

  柳树姐姐让自己的孩子穿上白绒毛衣纷纷飞走,自己则弯下腰,将自己绿绿的长发垂挂进清澈见底的湖水里好好的梳洗一番,洗了拿出来之后变得焕然一新,把柳树姐姐变得更美了。

  我爱春天的湘湖。

  篇二:小学生作文三年级春游

  今天,天气非常好,同学们都很高兴,因为学校要组织学生去春游了。那里的溪水如清水一般,花儿的香味让人难以忘记,树叶茂盛。你知道这是哪里吗?那就是扁鹊公园。我们今天就去了那里,公园里有杏花,迎春花,桃花等等的花儿呢。

  我们听到了鸟儿清脆的歌声,看到了小鱼在水里快活地游着。当然,我们也会展示在学校里学过的东西,有的同学还有礼貌的请在场的家长或来这里玩的一些大人们展示呢。

  然后就是我们的自由活动时间,有的同学在玩健身器;有的同学在旁边的凉亭里休息;有的同学一边休息,一边玩游戏;还有的在看自己带的书。

  过了一会儿,同学们就去捡了一些掉下来的树枝编草环,有的草环上还带了几朵花。他们把编好的草环送给了自己的好朋友。

  时间过的真快,我们觉得还没有玩够就集合了,老师本来想带我们去山上转一转,可是,时间不够了,我们要回去了。不过,今天我过的很愉快呢。

  篇三:小学生作文三年级春游

  今天,阳光明媚,万里无云。我们学校组织同学们去春游。

  一听到春游,同学们个个兴高采烈,迫不急待地想马上出发。一路上,同学们欢歌笑语,有的唱歌,有的说话,还有的背《三字经》,可快乐了。到达春游地点——美丽的廊桥,同学们拿出各自的零食摆在地上,一堆堆的零食好像在开零食大会。大家你吃我的零食,我吃你的零食,好开心呀。

  我抬头一看,美丽的廊桥四周万物复苏,花红柳绿。桃花绽开了美丽的笑脸,像一个害羞的小女孩。小草钻出了可爱的小脑袋,好像在说“同学们,早上好!”柳树舞动着美丽的头发,好像陶醉在春天里。小溪水在哗啦啦地流着,好像在欢迎我们走进美丽的春天公园。

  不知不觉中到了十一点,老师哨子一吹,同学们排好队,依依不舍地离开了美丽的廊桥。

  篇四:小学生作文三年级春游

  四月二十五日这天,我们一大早起床了。吃过早饭,天气很好,妈妈说:“这么好的天气,我们不出去玩吗?”我想了想说:“干脆我们出去春游吧!”爸爸说:“太好了,我们可以出去感受一下大自然的气息。”

  我们沿着弯弯曲曲的乡间石板小路往前走,春风像温柔的小姑娘抚摸着我的脸。一路上,我们说说笑笑,许多小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的,像在欢迎我们。路边的小草探出了头,大地像铺上了一层绿色的地毯,草丛中的花妹妹也露出...

小学生三年级军训作文

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  我们要在这五天里我们要学会自主自立,下面大家一起来看看作文网小编给大家带来的《小学生三年级军训作文》。如果想要更多关于军训作文、军训总结,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:小学生三年级军训作文

  有一种幸福带了一点苦,让我们在烈日下挥洒汗水,有一种快乐中掺了一点累,让我们在休息时感到全身酸痛,它就是军训!

  在军营里,我这才体会到了“站如松,坐如钟”,有时,我们在烈日下一站就是十几分钟,任凭豆大的汗珠在脸颊上尽情嬉戏,留下一道道痕迹,及时脚因此而变得麻木,也一动不动,活像一尊石像,为的是等待教官的一句话:“休息!”

  在军营中,我这才明白,什么是一切行动听指挥。每当6:25分总会有一声哨响,带着一丝尖锐,划破了清晨的薄雾,传遍了整个楼道宿舍,此时,所有人都会睁开惺忪的睡眼,快速的穿好衣服,开始整理内务,哪怕你还想再睡一会,因为这是命令!

  在军营里,我才轻身体验了“互帮互助”,大家住在同一间宿舍里,一起套被套,一起铺床单,一起叠被子,不会的,大家一起想办法,一起帮忙,有时,累得满头大汗也在所不惜,成功时,心里,就象是吃了蜜一般,甜丝丝的,当然,闹出的笑话也不是一时半会儿能说完的。

  三天的军营生活,转眼间,就这样过去了,车子越开越远,那大大的军营也随之越来越小,最后,变成了一个小黑点,顽皮的消失在了我的眼前,但那里的一切却深深地印在了我的脑海里。亲切却又严肃的教官,认真训练的我们,整理得井然有序的宿舍中不时传来几声欢笑,日暮中美丽的风景,是我永远也不会忘记的!

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  篇二:小学生三年级军训作文

  九月二十六日,早上七点三十左右伴着微风来到了学校,即将启程去往历下区素质教育实践中心,进行为期五天的培训,我们知道在这五天的军训生活里是枯燥和乏味的。可是我们要在这五天里我们要学会自主自立,八点左右来接我们的车来了,约二十分钟左右我们都乘着车去往向往已久的“历下区素质教育实践中心”。

  一路上我们心情舒畅,摆脱了家长的唠叨,来到教育中心,进行五天的军训,这的地方很小,不是我们想象中的一样,第一天训练的是站军姿,我们大家腿疼的要命,liuxue86.com晚上去四楼学了歌,有《团结就是力量》这首歌让我们懂得了要团结。友爱。互助,只有团结起来才能克服一切困难。《一二三四歌》让我们懂得了祖国的强大将来要靠我们,为中华崛起而读书。《打靶归来》为自己取得的好成绩而高兴,用自己的汗水创造的好成绩值得骄傲。

  军训结束了,大家依依不舍的离开教育基地和陪伴我们军训生活的教官。军训让我知道了:做事情要靠自己,不要依靠别人来完成,还要尊敬老人和师长,和同学搞好关系。

  以上就是出国留学网作文栏目为您带来的《小学生三年级军训作文》,如果想要更多关于军训作文、军训总结,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。

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小学生三年级学生评语

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  有曰:“学海无涯,教无止境”。转眼间这个学期已来到末尾。你对自己的学生作何评价?一起来看看出国留学网小编整理的“小学生三年级学生评语”吧,更多事迹请关注出国留学网。

  小学生三年级学生评语

  1、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  2、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

  3、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  4、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

  5、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

  6、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  7、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

  8、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  9、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

  10、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

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