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2022年下半年教资小学《综合素质》高频考点之艺术文化素养

教师资格证考点 小学综合素质考点

  教资《综合素质》科目中,艺术文化素养也会出到考题,那么在艺术文化素养板块中,常考的知识点有哪些呢?下面是小编为大家准备的“2022年下半年教资小学《综合素质》高频考点之艺术文化素养”,一篇解决艺术文化素养知识。

2022年下半年教资小学《综合素质》高频考点之艺术文化素养

  考点一:书法

  【王羲之】中国东晋书法家,有“书圣”之称。著有《兰亭集序》。

  【欧阳询】唐代书法家,成就以楷书为最,后人称为“欧体”。代表作《九成宫醴泉铭》等,行书以《梦奠帖》《张翰帖》等为最著名。

  【颜真卿】其“颜体”朴拙雄浑,大气磅礴。

  【张旭】唐代书法家,精通楷法,草书最为知名。碑刻有《郎官石记》,草书散见历代集帖中。

  【怀素】唐代书法家,以“狂草”出名。存世作品有《自序帖》《苦笋帖》等帖。

  考点二:美术

  【郑燮】号板桥,有“狂”“怪”之誉,画中以兰竹之作最负盛名。其作品有《兰竹荆石图》等。

  【齐白石】擅绘画、篆刻和书法,也工诗词,绘画以花鸟见长。代表作品有《虾》《蟹》《牡丹》《牵牛花》《蛙声十里出山泉》等。

  【张大千】法号大千,在技法上以泼彩、泼墨相结合的手段,为中国画的用色、用墨开辟了新途径。他是20世纪中国画坛最为传奇的国画大师。代表作有《振衣千仞冈》《来人吴中三隐》《石涛山水》《梅清山水》《巨然茂林叠嶂图》等。

  【徐悲鸿】现代画家、美术教育家。代表作品有《八骏图》《愚公移山》等。

  【顾恺之】东晋画家,《女史箴图》卷、《洛神赋图》卷、《列女仁智图》卷。

  【阎立本】唐代画家,主要作品有《步辇图》《历代帝王图》;吴道子,唐代著名画家,中国山水画的祖师,被誉为“画圣”,作品有《八十七神仙卷》《天王送子图》;周昉,唐代画家,作品有《簪花仕女图》。

  【张择端】北宋画家,《清明上河图》。

  【梵·高】《星夜》《向日葵》《有乌鸦的麦田》。

  【达•芬奇】被称为整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。代表作品:《蒙娜丽莎》《岩间圣母》《最后的晚餐》。

  【米开朗琪罗】意大利文艺复兴时期的画家、雕塑家、建筑师和诗人,是文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。其代表作品有《大卫》《彼耶达》《创世纪》及《最后的审判》。

  【拉斐尔】意大利杰出的画家,古典主义者的典范。其代表作有油画《西斯廷圣母》、壁画《雅典学院》。

  达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔被称为“意大利文艺复兴美术三杰”。

  考点三:音乐

  【聂耳】我国无产阶级革命音乐奠基者。作有《义勇军进行曲》《开路先锋》《大路歌》《前进歌》《铁蹄下的歌女》等三十余首歌曲及歌剧《扬子江暴风雨》。

  【冼星海】现代作曲家、人民音乐家。作品有大合唱《黄河》《生产》等,歌曲有《到敌人后方去》《在太行山上》等,交响曲《民族解放》《神圣之战》《满江红》等。

  【莫扎特】奥地利作曲家,不仅是古典主义音乐的杰出大师,更是人类历史上极为罕见的音乐天才,有“音乐神童”的美誉。代表作有歌剧《费加罗的婚礼》《魔笛》《唐璜》等。

  【贝多芬】德国...

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2022年教资小学《综合素质》高频考点3

教师资格证考点 小学综合素质考点

  综合素质科目是很多考生都非常头疼的一个科目,主要是因为考试内容多,涉及范围广。为了各位考生能够更好的掌握小学《综合素质》科目的考点,小编为大家准备了“2022年教资小学《综合素质》高频考点3”,希望能够帮助大家实现高效备考。

2022年教资小学《综合素质》高频考点3

  考点一:中国史上的重大事件

  秦统六国

  公元前230年至公元前221年秦先后灭东方六国(韩、赵、魏、楚、燕、齐),统一中原。建立起中国历史上第一个专制主义中央集权封建国家。秦朝加强中央集权,巩固统治。确立皇权的至高无上。政治上建立从中央到地方的官制和行政机构,废除分封制,推行郡县制,颁布《秦律》;经济方面统一货币、度量衡;军事方面统一车轨、驰道;思想文化方面统一文字(小篆)、焚书坑儒。

  科举制:隋炀帝时加了进士科。武则天时亲自进行殿试,并增设武举。唐玄宗时诗赋成为进士科考试的主要内容。宋太祖时正式建立殿试制度。

  乡试、会试、殿试均考取第一名(解元、会元、状元),俗称“连中三元”。

  历史典故

  【纸上谈兵】战国时赵国名将赵奢之子赵括自幼熟 读兵书,喜谈兵法,后来在长平之战中只知道根据兵书作战,不知道变通,结果被秦军打败。

  【鞠躬尽瘁】语出诸葛亮《后出师表》:“臣鞠躬尽力,死而后已。”

  【草木皆兵】典出《晋书•苻坚载记》所记淝水之战,前秦国主苻坚亲自率军攻打东晋,双方在八公山对峙,苻坚看晋军军容严整,误以为八公山上的草木皆是晋军。

拓展:外国史上重大事件

  【第一次世界大战】导火线是1914年6月28日,萨拉热窝事件。这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一,主要是帝国主义之间为争夺殖民地和势力范围而进行的世界规模的战争。其主战场在欧洲战场和西线战场,主要战役:马恩河战役、凡尔登、索姆河战役。

  【第二次世界大战】第二次世界大战是世界性的反法西斯战争,苏德战争和太平洋战争爆发后,反法西斯力量走向联合,世界反法西斯同盟的建立改变了力量对比,斯大林格勒战役后,大战形势转折,1943年意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解,1945年5月和8月,德国、日本相继投降,二战以法西斯的彻底失败而告终。

  考点二:中国古代史—奴隶社会

  1、夏朝

  约公元前21世纪。禹的儿子启继承了父亲的位置,王位世袭制代替了禅让制,启建立了我国历史上第一个奴隶制国 家——夏朝。 桀[jié] :相传是夏朝的暴君。被商族首领汤起兵攻伐,出奔南方而死,夏亡。 夏朝的历法(根据天象变化的自然规律,计量较长的时间间隔,判断气候的变化,预示季节来临的法则)是我国最 早的历法。

  2、商朝

  商朝(约公元前1600年~约公元前1046年),是中国历史上的第二个朝代,是中国第一个有直接的同时期的文字 记载的王朝。 夏朝诸侯国商部落首领商汤率诸侯国于鸣条之战灭夏后在亳(今商丘)建立商朝。之后,商朝国都频繁迁移,至其 后裔盘庚迁殷(今安阳)后,国都才稳定下来,在殷建都达二百七十三年,所以商朝又称为“殷”或“殷商”。我国有文字可考的历史是从商朝开始的,商代的文...

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2022年教资小学《综合素质》高频考点2

教师资格证考点 小学综合素质考点

  《综合素质》科目是让很多考生都非常头疼的一个科目,不仅要写作文,知识点还涉及范围广,为了让大家能够顺利通过考试,小编为大家准备了“2022年教资小学《综合素质》高频考点2”,希望能够帮助大家掌握该科目的高频考点,顺利通过考试。

2022年教资小学《综合素质》高频考点2

  考点一:《未成年人保护法》

  第十九条 未成年人的父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况,在作出与未成年人权益有关的决定前,听取未成年人的意见,充分考虑其真实意愿。

  第二十二条 未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的,应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护;无正当理由的,不得委托他人代为照护。

  具有下列情形之一的,不得作为被委托人:

  (一)曾实施性侵害、虐待、遗弃、拐卖、暴力伤害等违法犯罪行为;

  (二)有吸毒、酗酒、赌博等恶习;

  (三)曾拒不履行或者长期怠于履行监护、照护职责;

  (四)其他不适宜担任被委托人的情形。

  第三十三条 学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。

  第三十九条 对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教。对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。

  第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志。

  第六十二条 密切接触未成年人的单位招聘工作人员时,应当向公安机关、人民检察院查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录,发现其具有前述行为记录的,不得录用。

  第七十条 学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。

  第七十四条 网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。

  第七十六条 网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务;为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时,应当对其身份信息进行认证,并征得其父母或者其他监护人同意。

  考点二:《预防未成年人犯罪法》

  第十九条 学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师,开展心理健康教育。学校可以根据实际情况与专业心理健康机构合作,建立心理健康筛查和早期干预机制,预防和解决学生心理、行为异常问题。

  学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人加强沟通,共同做好未成年学生心理健康教育;发现未成年学生可能患有精神障碍的,应当立即告知其父母或者其他监护人送相关专业机构诊治。

  第二十条 教育行政部门应当会同有关部门建立学生欺凌防控制度。学校应当加强日常安全管理,完善学生欺凌发现和处置的工作流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。

与小学综合素质相关的教师资格考试备考辅导

2022年教资小学《综合素质》高频考点1

教师资格证考点 小学综合素质考点

  小学教师资格证考试仅需要通过两门笔试和一门面试就可获得,但是有很多考生都卡在了小学《综合素质》科目上,为了帮助各位考生顺利通过这门科目,小编为大家整理了“2022年教资小学《综合素质》高频考点1”,希望能够帮助到大家。

2022年教资小学《综合素质》高频考点1

  考点一:教育法

  第九条 【教育权利和义务】

  中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。

  第四十三条 【受教育者的权利】(常考)

  受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。

  第五十九条 【校办产业】(考过)

  国家采取优惠措施,鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务,兴办校办产业。

  第七十二条 【刑事、民事责任】

  结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。

  第七十三条 【刑事法律责任】

  明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。

  第七十九条 【考试作弊】(考过)

  考生在国家教育考试中有下列行为之一的,由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止并终止其继续参加考试;组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩;情节严重的,由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

  (一)非法获取考试试题或者答案的;

  (二)携带或者使用考试作 弊器材、资料的;

  (三)抄袭他人答案的;

  (四)让他人代替自己参加考试的;

  (五)其他以不正当手段获得考试成绩的作弊行为。

  考点二:宪法

  1.选举权的普遍性原则条件:年满18周岁,未被剥夺政治权利的中华人民共和国公民。

  2.全国人民代表大会是最高的国家权力机关、立法机关。由省级区域选出的代表组成,每届任期5年。

  3.国务院是最高国家行政机关,采取总理负责制。总理领导国务院的工作。副总理、国务委员协助总理工作。任期5年,总理、副总理、国务委员连续任职不得超过2届。

  4、我国基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

  5、我国分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。

  6、我国国家性质:中...

与小学综合素质相关的教师资格考试备考辅导

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(4)

教师资格证考试 小学综合素质

  小学教师资格证只需要通过小学综合素质和小学教育知识与能力两个笔试科目以及面试合格就可以拿到证书啦,且小学的报名条件相对其他年级来说较低,因此报名小学教师资格证的考生非常多。下面是小编为大家准备的一套小学综合素质的模拟题,仅供参考。

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(4)

  一、单项选择题:

  1、中国半殖民地半封建社会开端于()

  A.鸦片战争

  B.马关条约

  C.辛丑条约

  D.百日维新

  参考答案:A

  参考解析:1840年6月到l842年8月,英国政府以保护鸦片贸易为借口,发动了对华侵略战争一一鸦片战争。鸦片战争和战后一系列不平等条约的签订,是中国半殖民地半封建社会的开端。

  2、“冬天到了,春天还会远吗?”这句话出自()。

  A.拜伦

  B.济慈

  C.雪莱

  D.泰戈尔

  参考答案:C

  参考解析:这句话出自雪莱的《西风颂》。

  3、下列关于日常生活中的做法,不正确的是()

  A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形

  B.在加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险

  C.交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长

  D.家中遇害到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警

  参考答案:D

  参考解析:本题考查的是生活常识。打电话时会产生微弱电流,遇到煤气可能发生爆炸,所以D项错误。

  4、“会当凌绝顶,一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?()

  A.北岳

  B.南岳

  C.东岳

  D.西岳

  参考答案:C

  参考解析:”会当凌绝顶,一览众山小”这句话出自杜甫的《望岳》,杜甫登东岳泰山而有此作。我国”五岳”是指北岳恒山,南岳衡山,东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山。

  5、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并且有()

  A.系统性

  B.结构性

  C.预见性

  D.实效性

  参考答案:C

  参考解析:与新教师相比,专家型教师的课时计划以学生为中心并有预见性。

  6、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?()。

  A.莫逆之交

  B.金兰之交

  C.刎颈之交

  D.点头之交

  参考答案:C

  参考解析:主要考查考生对成语的掌握程度。

  7、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()

  A.民事责任

  B.刑事责任

  C.一般责任

  D.行政责任

  参考答案:B

  参考解析:《教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而...

与小学综合素质相关的教师资格考试试题及答案

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(3)

教师资格证考试 小学综合素质

  2022年教师资格证考试一共举行两次,上半年的教师资格证考试成绩早已经出来了,有部分考生成绩不理想的不要伤心,2022年下半年教师资格证考试机会来啦,请各位考生做好考试的准备。下面是小编为大家准备的《小学综合素质》的一套考试模拟题,仅供参考!

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(3)

  一、单项选择题:

  1、教师的表率作用主要体现在()。

  A.言行一致

  B.衣着整洁

  C.举止端庄

  D.谈吐文雅

  参考答案:A

  参考解析:教师要做到为人师表,注重身教重于言教,强调言行一致、表里如一、以身作则,能够起到榜样示范作用。

  2、下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是()。

  A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的

  B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众

  C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要

  D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

  参考答案:B

  参考解析:素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育,它以一切学生为教育对象,应试教育才是精英教育。

  3、要将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,下列操作正确的是()。

  A.单击“文件”菜单中的“另存为”命令

  B.选择图片,复制到Word文档中

  C.右击图片,选择快捷菜单中的“显示图片”命令

  D.右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令

  参考答案:D

  参考解析:将网页中的某图24以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中,可以右击图片,选择快捷菜单中的“图片另存为”命令。

  4、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()。

  A.限制其与其他同学接触

  B.限制其使用学校的设施

  C.按其以往表现评价品行

  D.允许参加学校各项活动

  参考答案:D

  参考解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条规定:“解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。”

  5、下列城市中,建都朝代最多的是()。

  A.北京

  B.南京

  C.洛阳

  D.西安

  参考答案:D

  参考解析:被称为十朝古都,是中国历史上建都朝代最多的城市。另外,洛阳是九朝古都,南京是六朝古都等也是常考知识点。

  6、教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。

  A.严谨治学

  B.实事求是

  C.与时俱进

  D.理论联系实际

  参考答案:A

  参考解析...

与小学综合素质相关的教师资格考试试题及答案

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(2)

教师资格证考试 小学综合素质模拟题

  小学教师资格证需要考生通过综合素质和教育教学知识与能力两门笔试科目成绩合格和一轮面试成绩合格。虽然说比中学教师资格证考试科目要少一科,但是想要短时间内拿到小学教师资格证,仍然需要各位考生多多练习习题。下面是小编为大家准备的一套综合素质的考前模拟题。

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(2)

  一、单项选择题:

  1、邓 小 平理论第一次比较系统地初步回答了()

  A.如何巩固和发展社会主义

  B.发展社会主义先进文化

  C.建设社会主义法治国家

  D.正确应对和驾驭经济全球化

  参考答案:A

  参考解析:BCD三项都是“三个代表”重要思想提出的一系列思想理论观点。

  2、我们常说的“书香门第”中的“书香”是指()。

  A.书的香味

  B.植物的气味

  C.文化素养

  D.贵族传统

  参考答案:B

  参考解析:书香门第指上辈有读书人的家庭。”书香”一词的由来,是指古人为防止蠹虫咬食书籍,便在书中放置一种芸香草,这种草有一种清香之气,夹有这种草的书籍打开之后清香袭人,故而称之为”书香”。

  3、实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。

  A.研究精神

  B.合作能力

  C.实践能力

  D.学习能力

  参考答案:C

  参考解析:以培养学生的创新精神和实践能力为重点全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点。

  4、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。

  A.行使教师权利

  B.履行教师义务

  C.影响学校的秩序

  D.给学校出难题

  参考答案:A

  参考解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现,故本题选A。

  5、在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

  A.记忆知识

  B.“发现”知识

  C.积累知识

  D.搜集知识

  参考答案:B

  参考解析:传统教育强调的是对过去知识的记忆,素质教育强调的是“发现”知识。

  6、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为()

  A.效标关联效度

  B.预测效度

  C.构想效度

  D.内容效度

  参考答案:D

  参考解析:心理学上,效度可分为效标关联效度、预测效度、构想效度和内容效度等。其中,测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为内容效度。

  7、()是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。

  A.改革高考制度

  B.改革对教师的评价体系

  C.更新教育观念,转变教育思...

与小学综合素质相关的教师资格考试试题及答案

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(1)

教师资格证考试 教师资格证考试模拟题

教师资格证考试分为幼儿教师、小学教师、中学教师、高职教师等,因此每个不同年级的考试难度也不同,尽管它们的考试科目都包含《综合素质》和《教育教学知识与能力》。下面是小编为大家准备的一套2022年教师资格证考试小学综合素质模拟题,仅供参考。  

2022年教师资格证考试《小学综合素质》模拟题(1)

  一、单项选择题:

  1、下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。

  A.促进学生专业发展

  B.尊重学生个性发展

  C.教育面向全体学生

  D.引导学生协调发展

  参考答案:A

  参考解析:本题考查素质教育的内涵。素质教育观的内涵要求素质教育是面向全体学生的教育,促进学生全面发展的教育,促进学生个性发展的教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。题干中促进学生专业发展只强调了某一方面(某一专业领域)的发展,而素质教育强调要全面提高学生的基本素质,所以A项说法存在片面性,因此,本题答案选A。

  B选项,尊重学生个性发展符合素质教育的理念,素质教育是促进学生个性发展的教育,不符合题意中的片面性,故排除。

  C选项,教育面向全体学生符合素质教育的理念,素质教育是面向全体学生的教育,教师应平等公正地对待所有学生,不符合题意中的片面性,故排除。

  D选项,引导学生协调发展符合素质教育的理念,素质教育是促进学生德智体美全面发展的教育,不符合题意中的片面性,故排除。

  BCD三项均与题意不符。

  2、教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()。

  A.限制其与其他同学接触

  B.限制其使用学校的设施

  C.按其以往表现评价品行

  D.允许参加学校各项活动

  参考答案:D

  参考解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条规定:“解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视。”

  3、放学后,教师李某让学生留校补作业,李某因事离开,将小强单独反锁在办公室,直至深夜。李某的行为()。

  A.合法,教师有批评教育学生的权利

  B.不合法,李某侵犯了小强的人格权

  C.合法,教师有督促学生完成作业的义务

  D.不合法,李某侵犯了小强的人身自由权

  参考答案:D

  参考解析:本题考查法律法规的应用。教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜,限制了小强的人身自由,侵犯了小强的人身自由权,故此题选D。A选项判断错误,教师有批评学生的权利,但不能将学生反锁在办公室,这侵犯了学生的人身自由权。

  B选项,题干中李老师侵犯了学生的人身自由权。人格权是指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。因此排除。

  C选项判断错误,教师具有督促学生完成作业的义务,但是不能将学生锁起来,限制其人身自由。

  A、B、C三项均与题意不符。

  4、学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是()。

...

与小学综合素质相关的教师资格考试试题及答案

教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析(2021上)

教师资格证考试 中学综合素质

  2022年下半年教师资格证考试时间马上就要到了,为了让各位考生能够更加了解自己的备考情况,留学网小编为大家整理了2021年上半年《小学综合素质》考试真题及答案解析,有需要的考生可以做一做检测一下自己的复习情况。小编在此预祝大家顺利通过考试!

教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析(2021上)

  一、单项选择题(共29题,每题2分)

  1、晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷。”老师说:“安安怎么会偷看你的试卷,她的成绩比你好。”晓军红着眼睛坐在座位上,无心考试了。该老师的做法表明,他没有做到公正待生。做出此评判的依据是()。

  A.促进学生全面发展是教育根本目的

  B.因材施教是现代学生观的基本要求

  C.教学相长是和谐的师生关系的特征

  D.面向全体学生是素质教育基本要求

  参考答案:D

  2、詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法()。

  A.不恰当,学生是课堂中的主体

  B.恰当,学生是接受知识的人

  C.不恰当,课堂应以学生为主导

  D.恰当,教师是传递知识的人

  参考答案:A

  3、薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法,下列表述不恰当的是()。

  A.忽视了教学的本质

  B.忽视了教师的中心地位

  C.忽视了教学的目标

  D.忽视了学生的主体地位

  参考答案:B

  4、在科学课教学中,李老师引导学生以小组为单位设计并开展项一项环保小调查,调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流。下列选项中,不正确的是()

  A.李老师为学生创造了合作学习的机会

  B.李老师为学生创造了自主学习的机会

  C.李老师采用了混合式教学方式

  D.李老师采用了探究式教学方式

  参考答案:C

  5、《中华人民共和国宪法》规定,人民行使国家权力的机关是

  A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

  B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

  C.地方各级人民代表大会及其常务委员会

  D.中央人民政府和地方各级人民政府

  参考答案:A

  6、教师李某未履行请假手续,参加了县教研室组织的一次学术研讨会,让学生在教室自习。学校给予李某记过处分并扣除其当月部分绩效工资,李某对此处分不服。关于此事,下列说法正确的是

  A.学校不应该处分李某,李某享有学术研究权

  B.学校不应该扣除工资,李某享有报酬待遇权

  C.李某对处分不服,可以向上级纪委提出申诉

  D.李某的旷课行为,侵犯了学生受教育的权利

  参考答案:D

  7、某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班,安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法

  A.合法,学校有自主办学及自主管理...

与小学综合素质相关的教师资格考试试题及答案

教师资格证考试小学《综合素质》真题及答案解析(2021下)

教师资格证考试 小学综合素质

  综合素质这一科目是很多同学都非常头疼的一个科目,考试的知识点相对较细,涉足范围广,还有更让人头疼的作文题目。马上就要到下半年教师资格证考试时间了,相信各位考生已经备考的差不多了,各位考生可以在考试之前找一到两套真题试卷做一做,感受一下考试题目的难易程度。

教师资格证考试小学《综合素质》真题及答案解析(2021下)

  一、单项选择题(共29题,每题2分)

  1.语文课上,张老师提出了一个具有挑战性的问题,引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决。从教师观的角度,下列表述正确的是()。

  A.张老师注重学生发展的独特性

  B.张老师是学生成长的研究者

  C.张老师注重学生发展的主体性

  D.张老师是学生学习的促进者

  参考答案:D

  参考解析:从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的促进者。教师要从过去仅作为知识传授者这一核心角色解放出来,促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐、健康发展。成为学生学习的激发者、辅导者,各种能力和积极个性的培养者,把教学的重心放在如何促进学生的“学”上。C项是从学生观的角度进行分析的,注意审题!

  2.在某次美育活动中,李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化,并通过自编情景剧的形式表现出来,此次活动涉及的美育内容是()。

  A.艺术美和科学美

  B.社会美和科学美

  C.艺术美和社会美

  D.社会美和自然美

  参考答案:C

  参考解析:美育,又称审美教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育是全面教育必要的组成部分。“传统礼仪的来源与演化"体现出的是社会美,“通过自编情景剧的形式表现出来"体现出的是艺术美。

  3.下列选项中,属于正确的学生观的是()。

  ①学生是发展着的人

  ②人是未完成的存在物

  ③学生是自我发展的主体

  ④学生的发展应当具有个性化

  ⑤教师是学生发展的帮助者而不是决定者

  ⑥教师要不断自我完善才能树立正确的学生观

  A.①③④

  B.①②③

  C.③④⑤

  D.①⑤⑥

  参考答案:A

  参考解析:本题考查的是“以人为本"的学生观,主要包括:(1)学生是发展的人;(2)学生是独特的人;(3)学生是具有独立意义的人。①③④符合描述,故选A项。

  4.张老师为了提高学生学习语文的兴趣,设计了“童话故事大比拼”“故事续写”等一系列活动,让学生在活动中主动学习。张老师的做法体现的教师劳动特点是()。

  A.长期性

  B.示范性

  C.主体性

  D.创造性

  参考答案:D

  参考解析:教师劳动的创造性是针对自身而言的。(1)因材施教。教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,做到“一把钥匙开一把锁”,使每个学生都能够得到发展。(2)教学方法上的不断更新。为了提高教学效果,教师...

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