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小班表演游戏活动教案设计汇总

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小班表演游戏活动教案设计

  活动名称:小班表演游戏活动

  活动目标:

  1. 知道表演需要准备什么,能够主动准备并表演节目。

  2. 喜欢表演游戏活动,能够积极参与并享受其中的乐趣。

  3. 初步掌握表演的基本技巧,能够用语言表达自己的想法。

  活动准备:

  1. 物质准备:音乐、舞蹈服装、头饰等。

  2. 经验准备:幼儿有表演过节目的经验。

  活动过程:

  1. 导入部分:播放音乐,引导幼儿观看并参与其中。

  教师:小朋友们,你们喜欢听音乐跳舞吗?今天我们要一起做一个小班表演游戏活动。

  2. 游戏部分:教师带领幼儿一起游戏,教师做示范表演。

  教师:今天我们要一起做一个小班表演游戏活动,首先我们要做到以下几点。

  (1) 老师要穿上舞蹈服装,戴上头饰。

  (2) 小朋友们也要穿上舞蹈服装,戴上头饰。

  (3) 小朋友们要一起跳一段舞蹈。

  (4) 最后我们来进行表演,老师做示范表演。

  3. 结束部分:教师总结活动,引导幼儿回忆表演过程并分享表演经验。

  教师:今天我们一起做了一个小班表演游戏活动,不仅学习了舞蹈,还学会了表演。以后我们还有很多机会可以表演,希望下次我们可以一起再来。

  活动延伸:

  1. 教师可以根据幼儿的兴趣和能力,引导幼儿进一步学习表演技巧。

  2. 教师可以引导幼儿和其他幼儿一起表演,提高表演的兴趣和能力。

  3. 教师可以引导幼儿分享自己的表演经验,加强幼儿的表演自信心。

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