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2017年庆元县教师资格证定期注册工作安排

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  各中小学、幼儿园(含民办):

  根据《丽水市教育局关于实施中小学教师资格证定期注册制度的通知》(丽教人[2017]28号)文件精神,我县将于2017年3月份开始启动中小学教师资格定期注册工作。实施中小学教师资格定期注册的对象为已取得相应教师资格的普通中小学、幼儿园、中等职业学校的在岗教师。其中非教育行政部门主管的幼儿园、中等职业学校等的在岗教师,经学校主管部门同意后,纳入定期注册范围。新任教师在试用期满考核合格后申请首次注册。为保证定期注册工作的顺利推进,决定开展前期调查摸底工作,现将有关事项通知如下:

  一、调查对象

  全县中小学、幼儿园(含民办)的在岗教师

  二、调查事项

  各校在岗教师持有教师资格证的情况、师德表现情况、继续教育培训情况、年度考核情况、证书信息情况等。

  三、工作要求

  1. 各校务必高度重视教师资格定期注册工作,选派1-2名责任心强、工作认真负责且熟悉电脑操作的教师负责本校的教师资格定期注册业务操作。

  2. 由于时间紧,请各校务必及时开展教师资格定期注册工作前期调查摸底工作,认真填写好《教师资格定期注册摸底表》(附件1、2),于3 月13 日下午5时前上交一份到县教育局人事科姚安贵老师处,电子稿发至邮箱jyj6121393@163.com,联系电话:6012010 6121393。

  附件:教师资格定期注册摸底表.rar

  庆元县教育局

  2017 年3月6日

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  随着2015年教师资格证统考化的实施,教师资格证改革之后,不再是终身制了,而是要五年一注册,很多考生不太理解教师资格证为什么要定期注册?下面小编就为大家一一分析。

  1、剔除不合格教师 选拔优秀教师

  中小学教师资格每5年注册一次,注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。开展中小学教师定期注册改革试点,对于激励教师不断学习和进取,促进教师职业生涯发展有着积极意义。更为重要的是,使教师真正做到能进能出,让不合格教师退出,有了更加客观的标准和依据,变得更具操作性。

  2、有利于教师队伍专业化

  开展改革试点就是要通过严把教师队伍的“入口关”,畅通教师队伍的“出口关”,扩大优质教师资源的增量,盘活现有教师资源的存量,促进教师队伍质量和水平的提升。教育部推出这一改革试点,是建设高素质专业化教师队伍的一个重要手段,为中小学教师队伍注入了活力。

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  为保证我县中小学教师资格定期注册工作的顺利开展,现将《承德市教育局关于实施中小学教师资格证定期注册制度的通知》(承教师〔2014〕1号)和《承德市教育局关于做好2017年中小学教师资格证定期注册制度试点工作的通知》(承教师便字〔2017〕2号)等中小学教师资格定期注册制度试点工作相关文件转发给你们,请认真研读文件,严格按照相关要求,明确教师资格定期注册对象和教师资格定期注册内容,确保在市规定的时间节点之前(2017 年3月21日—2017年4月15日)完成并报送研训中心审理备案(注:教师资格证定期注册有效期为五年,五年有效期内不重复注册,注册满五年的教师进行二次注册。新取得教师资格的人员,应首次申请注册,新取得教师资格人员是指在编在岗人员(特岗教师属于在编在岗人员))。认真核实2013年至2016年已完成全部首次注册的教师信息将错误信息填写至《2013—2016定期注册错误信息统计表》,于2017年4月30日前同《教师资格定期注册结论贴》损毁、丢失等统计情况一并报送研训中心。

  点击下载>>>1-3.zip

  附件1:《承德市教育局关于做好2017年中小学教师资格证定期注册制度试点工作的通知》

  附件2:《承德市教育局关于实施中小学教师资格证定期注册制度的通知》

  附件3:《2013—2016定期注册错误信息统计表》

  滦平县教体局人事股

  2017年3月15日

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  2016年各省教师资格证考试都在进行改革中,关于广东教师资格证定期注册有哪些规章制度呢?详情请查看由出国留学网教师资格证考试网整理而出广东推行教师资格证定期注册制度通知,希望对您有所帮助!

  广东省教育厅正式印发《中小学教师资格考试试点实施办法》和《中小学教师资格定期注册试点实施办法》,2016年6月1日起实施广东中小学教师资格考试改革试点,下半年组织开展中小学教师资格全国统一考试。

  据悉,广东中小学教师资格考试分笔试和面试两部分。

教师资格证考试请关注出国留学网教师资格考试动态频道 https://m.liuxue86.com笔试各科目考试时间为120分钟。面试备课时间20分钟,回答问题、试讲、答辩时间共20分钟。

  与以往不同,中小学教师资格考试不再是“一次考试,终身使用”了。全省各级教育行政部门核准举办的普通中小学、中等职业学校和幼儿园在岗教师,需要进行教师资格定期注册。定期注册制度分为首次注册和定期注册,教师完成首次注册后,每5年申请一次定期注册。当出现注册有效期内未完成国家或省规定的继续教育学时、一个注册周期内任意一年年度考核不合格和依法被撤销或丧失教师资格等情况时,教师将被暂缓定期注册或注册不合格。

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株洲工业学校教师资格证定期注册试点方案

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  株洲工业学校教师资格证定期注册试点方案

  根据《湖南省中小学教师定期注册制度改革试点工作实施方案》和《株洲市中小学教师定期注册制度改革试点工作实施方案》,结合我校教师队伍建设实际,制订本实施方案。

  一、指导思想

  以建设高素质教师队伍为核心,以促进教师专业化发展为导向,全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩。通过建立中小学教师资格定期注册制度,强化中小学教师职业道德与教育教学能力建设,进一步完善教师退出机制,规范教师行为,激发教师教书育人积极性,提高学校教育教学质量。

  二、目标任务

  (一)对全校持有中小学教师资格证的教师进行从教资格定期注册,掌握教师资格持证人员的从教情况,为师资培养规划和教师录用提供依据。

  (二)创新教师准入后管理机制,全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩,客观公正记录教师履行岗位职责和参加培训学习等情况,规范教师从教行为,提高教师教书育人能力和教育教学水平。

  (三)打破教师资格终身制,建立教师发展长效激励机制,强化教师的知识更新和能力提升,促进教师专业发展和终身学习。

  三、组织领导与工作职责

  为做好我校中小学教师资格定期注册制度试点工作,成立学校中小学教师资格定期注册制度试点工作领导小组。

  顾 问:陈进生

  组 长:严建国

  副组长:唐红敏、周京平、龙建安、肖声忠

  组 员:李春来、何艳萍、邓家飞、胡春生、周公望、谭延喜、于兴繁、薛卫东、蔡平良、段甘霖、林芬红、王芸、廖宁江、李杰、邱岚、盛丰、李爱平、易友良

  领导小组下设办公室,设在学校组织人事科,具体负责此项工作的组织、实施和管理。负责教师定期注册工作的宣传、组织申请、材料审核、集体办理等具体实施工作。

  四、注册对象

  学校在编在岗持有中小学教师资格证的教师。

  其他教师,暂时不进行注册。

  三点说明:

  1、男满55岁,女满50岁的,原则上参加首次注册,但不强求,本人提出书面申请并承诺自担后果的可以不注册;

  2、仅对有高中(中职)及以下教师资格证进行注册,持有高校教师资格证的不参与此次中小学教师资格证首次注册。

  3、既有高校又有高中(中职)及以下教师资格证的,自行选择一种进行注册。(今后一人只能持有一种教师资格证)

  五、注册条件

  注册工作实行统一的程序和工作时间,教师应先申请首次注册(即获得5年注册有效期),以后每5年进行一次定期注册。教师在注册有效期满前60天内,申请办理下一次定期注册。

  (一)首次注册,合格条件:

  1. 具有与任教岗位相应的教师资格;

  2. 首次注册2015年年度考核为合格及...

2016安庆迎江区教师资格定期注册通知

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  2016教师资格证认定工作即将开始,各位参加教师资格证认定的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016安庆迎江区教师资格定期注册通知”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  2016安庆迎江区教师资格定期注册通知

  区属各校、幼儿园(民办):

  根据《《安庆市中小学教师资格定期注册实施方案(试行)》要求,现就迎江区首次中小学教师资格定期注册相关工作布置如下:

  一、注册对象:安庆市迎江区属各校、幼儿园(民办)在岗教师。

  二、工作安排:安庆市迎江区首次中小学教师资格定期注册工作严格按照《安庆市中小学教师资格定期注册实施方案(试行)》开展实施,时间安排表如下:



项目名称
时间安排
个人申报
10月10日-10月28日
材料受理
10月31日-11月4日
初审注册
11月7日-11月11日
复审注册
11月14日-11月18日

2016湖南宁乡县教师资格定期注册制度改革工作方案

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  2016教师资格证认定工作即将开始,各位参加教师资格证认定的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016湖南宁乡县教师资格定期注册制度改革工作方案”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  2016湖南宁乡县教师资格定期注册制度改革工作方案

  依据中华人民共和国《教师法》、《教师资格条例》、教育部《中小学教师资格定期注册暂行办法》和《关于在全省范围内实施中小学教师资格定期注册制度试点工作的通知》(湘教通【2016】398号)、《长沙市中小学教师资格定期注册改革试点工作实施方案》(长教通【2016】168号)文件精神,结合我县实际,制订本方案。

  一、指导思想

  以建设高素质教师队伍为宗旨,以教师专业化为导向,通过建立中小学教师资格定期注册制度,强化中小学教师职业道德与教育教学能力建设,推进教师教育改革和入职后教师管理机制创新,激发教师教书育人积极性,提高中小学校教育教学质量。

  二、目标任务

  (一)对全县辖区内从事中小学教育教学工作的教师进行从教资格定期注册,掌握教师资格持证人员的从教情况,为师资培养规划和教师录用提供依据。

  (二)创新教师准入后管理机制,全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩,客观公正记录教师履行岗位职责和参加培训学习等情况,规范教师从教行为,提高教师教书育人能力和教育教学水平。

  (三)打破教师资格终身制,建立教师发展长效激励机制,强化教师的知识更新和能力提升,促进教师专业发展和终身学习。

  三、组织领导与实施

  (一)宁乡县教育局统一领导全县中小学教师资格定期注册工作,负责制定实施方案,组织协调和指导各单位做好定期注册工作。在市教育局的领导下和市中小学教师发展中心的业务指导下,成立宁乡县中小学教师资格定期注册改革试点工作领导小组,组成人员如下:

  组 长:戴晓成

  副组长:符灿阳、曾曙光

  成 员:戴礼章、李兰芳、黄为明、刘俐锋

  领导小组下设办公室,地点设宁乡县教育局人事科,由李兰芳任办公室主任,岳瑞华、谢彩飞为副主任,负责此项工作的组织、管理、协调;宁乡县教师资源中心负责此项工作的计划安排、业务咨询、初审等基础事务性工作的具体实施,夏杰军、谢飞、李星宇、张华、周鑫宇、彭立、喻卫华、孙航为专干,其中夏杰军为组长,办公地点设教师资源中心。

  (二)此次的注册工作实施为首次注册,纳入此次注册范围的中小学校(单位)也要成立相应的工作机构,安排专人负责,做好辖区范围内和本单位教师首次注册工作的宣传、组织申请、材料审核、集体办理等具体工作。

  (三)按照工作职能和人事管理权限,纳入定期注册的人员按人事隶属关系所在的县级以上教育行政部门为注册机构。省中小学教师发展中心为终审机构,负责业务指导、政策发布,分配初审、复核部门管理员权限,对市、州提出复核意见,进行省级终审。长沙市中小学教师发展中心为复核机构,负责市本级和区县(市)教师注册申请材料和注册结论建议的复核,提出复核意见报省教...

哪些教师资格证书需定期注册

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  众所周知,大部分地区在实施教师资格证书五年一注册,难道所有人的教师资格证书都需要定期注册吗?

  答案当然不是。教师资格定期注册对象目前仅限于公办普通中小学、幼儿园和中等职业学校在编在岗教师,相同类型民办学校的在岗教师是否纳入注册范围由省级教育行政部门确定。中小学教师资格定期注册工作现仍处于试点阶段,试点省份根据自身情况划分注册试点地区、学校和对象。相关教育行政部门根据要求制定本地区定期注册制度试点工作方案,被工作方案纳入注册范围的人员必须参加注册,未纳入注册范围的人员无需注册,其教师资格证书仍然有效(参见本网站“公告公示”栏目中的《关于不属于教师资格定期注册对象的教师资格证书有效期问题的说明》)。

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