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情绪管理心理教案2000字

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  一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。教案编写应该注重以学生为中心的教育理念,写教案课件时有哪些方面需要注意?出国留学网编辑为您准备的“情绪管理心理教案”都是经过仔细筛选的,如果您认为这篇文章有用还请将本网页网址收藏起来以便随时回顾!

情绪管理心理教案【篇1】

  设计思路:

  爱是一种感受。一个人在被他人需要时,才能感受到自己生命的价值;一个孩子在被大人需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么的伟大,从而感悟到一种深深的爱意。但是,今天许多的父母,却把孩子“爱的机会”垄断了,把孩子“爱的权利”剥夺了,今天设计这节课,希望让孩子接受爱的同时,学会给予爱。

  教学目标:

  1、引导学生认识为什么要关心、爱护别人;让他们知道“有爱心”也要“讲原则”的道理;教育学生把心中的爱升华为爱祖国。

  2、要用自己的爱回报别人对自己的爱,要学会关心、爱护、帮助别人。

  教学过程:

  一、导入

  牻淌和学们,你们多么幸福,爸爸妈妈疼爱你们,长辈疼爱你们,老师爱你们,周围的好多人都关怀你们,爱你们。你们不能光享受别人的爱,还应该懂得要回报别人的爱,把你的爱心献给大家。今天我们讲新课:我有一颗爱心。

  二、课堂活动

  1、读一读

  牻淌诤诎迳铣氏炙亩位埃你就会获得幸福和快乐的体验。A、当你把爱心献给别人,你就会获得幸福和快乐的体验。如果人人都献出一点爱心,那么,世界将充满爱。B、教育家苏霍姆林斯说:“如果只是享受快乐,他的心就可能变得冷漠、无情,对一切无动于衷,这样的孩子对自己的父母、对他人怎么会爱得起来呢。”C、要记住:只有懂得爱别人的人,才有资格被别人爱。D、能够得到别人的关怀和爱护是很幸福的,我们要用爱心去回报别人的爱。让学生认真读这四段话,并要理解段意,最后记住每段话的意思。

  2、议一议

  分组讨论以下两个问题,并请各级选派一位代表发言。A、汶川大地震中全国人们齐心协力捐钱、捐物帮助灾区的人们重建家园,但也有一部分人抱着事不关己、高高挂起的心态对此无动于衷,请同学们讨论对这一件事的看法。B、如果是你,你会怎么做?3、想一想

  听故事《孔融让梨》、《孝顺的小狗》,然后面向同学回答以下问题。A、孔融做得好吗?为什么?B、如果是你,你会怎么办?C、小狗做得对吗?为什么?让学生判断怎么样做才是有爱心,怎么样做是不对的,检查学生对有爱心的理解程度。

  4、说一说

  牻淌捍蠹乙黄攵烈槐橐韵铝礁鑫侍猓然后想一想,最后自由发言回答这两个问题。A、你曾用爱心去关心、帮助过你身边的同学吗?当被帮助的同学进步了,你会有怎么样的感受?B、你记得爸爸妈妈的生日吗?你将怎么样向爸爸妈妈表示祝贺?让学生说出自己献爱心后的感受,提高学生的认识水平

  三、课堂小结:

  听音乐《让爱住我家》让爱天天住我家,让爱天天住你家,让爱天天住我们的家。

  板书:我有一颗爱心

  A、当你把爱心献给别人,你就会获得幸福和...

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