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教务主任工作职责

教务主任工作职责 教务主任工作职责范文

  教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。下面是出国留学网小编为您整理的教务主任工作职责,希望对您有用。

  范文一:教务主任工作职责

  教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。

  一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。

  二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。

  三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。

  四、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。

  五、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于20节,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。

  六、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《课程标准》,根据上级有关教学要求,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。

  七、定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,监控学生课业负担,听取师生对改进教学工作的意见和建议。

  八、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课,积极组织参加上级教研部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。

  九、管理学生学籍,负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班,以及毕业生的建档录取等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

  范文二:教务主任工作职责龙河镇小学教务主任工作职责

  1.协助分管教学副校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教务方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长、班主任。

  2.组织管理教务教学工作。 ①熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。 ②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。 ③会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。结合师训以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。 ④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。 ⑤组织管理好校本课程活动。

  3.领导教务行政...

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教科室主任工作职责

教科室主任工作职责 教科室主任岗位职责 教科室主任职责

  教科室主任在校长的领导下,全面负责学校的教育科研工作,带领广大教师积极从事教育科学研究。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“教科室主任工作职责”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。

  教科室主任工作职责(1)

  一、负责制定学校教科研计划、课题指南,明确工作任务和有关要求。

  二、积极组织新课程培训,研究制定切实可行的新课程实施方案,编写校本教材。

  三、制定听课、评课制度,开展优质课、教学能手的评比工作,指导教师提高教学质量。

  四、认真做好各级各类教研课题的申报立项和研究工作,抓好课题研究过程的管理。

  五、认真组织教师撰写科研及教改、教学论文,评选优秀论文并结集出版。

  六、做好教研、教改信息的收集整理工作,及时向教师提供最新教研信息。

  七、建立完善教师科研档案及教师教学成绩评价制度。

  八、认真组织教师学习掌握心理学、教育学及现代教育教学理论,学习各科最新课程标准,转变教育教学观念,提高教师的教育理论水平,建立一支专家型师资队伍。

  九、重视并加强对学生的心理健康教育及学习方法指导。

  十、认真完成上级和学校交办的其它各项工作。

  十一、副主任协助主任做好工作。

  教科室主任工作职责(2)

  1. 协助教科室主任做好学校教科研管理工作。

  2. 每学期初,审定教研组工作计划、备课组教学计划,并在教学过程中检查指导,了解执行情况,向校长和主任汇报,提出整改意见。学期结束,审查各项教研组工作总结。

  3. 协同教务处开展校内课堂教学研究,并负责校内公开课的安排、统计、评课等工作。

  4. 加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源,为提高教育科研效益服务。

  5. 负责师生科技活动。

  6. 负责师生各级各类获奖表彰的登记、统计工作。

  7. 协助教科室主任做好各级各类论文的上交、评选工作。

  8. 协助教科室主任做好集体、个人课题的立项、过程性材料的审核和结题等工作。

  9.. 完成上级部门和学校布置的其他工作。

  教科室主任工作职责(3)

  一、执行上级教科研部门和学校规章制度,组织教师学习教科研理论,掌握正确的指导思想和教育理念指导教学实践。

  二、根据上级教科研部门和学校实际,制定切实可行的年度学校教科研计划和中长期计划,并进行工作按排。

  三、建立健全并不断完善教科及有关教科研的规章制度,并做好检查、指导、落实和评估。

  四、负责组织好学校教科研规划课题的立项申请、检查指导、评审鉴定管理工作。

  五、负责组织优选校级课题并指导向上一级课题的申报工作。

  六、组织教师撰写教科研论文,择优推荐参加上一级评选。

  七、能承担或参与县市级以上教科研课题的研究工作,创造浓厚的科教研气氛,引导广大教师进行教育科学研究。

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与教导主任工作职责相关的实用资料

教务主任工作职责范文

教务主任工作职责 教务主任工作职责范文

  教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。下面是出国留学网小编为您整理的教务主任工作职责,希望对您有用。

  教务主任工作职责

  教务主任向校长报告并与区域教务经理协商进行工作。

  一、工作时间及工作区域

  1) 教务主任每周工作40小时,具体安排就学校需要与校长协商决定,其中包括每周6到18课时

  (1课时相当于40分钟),每公历月最多可达78课时(相当于52小时)。

  2) 额外的报酬用来支付超过每历月78课时的教学劳动。它按合同双方同意的每课时费用计算。

  3) 教务主任在学校非高峰期要求每周工作5天,高峰期要求每周工作6天。管理职责可能会偶尔

  要求每周工作超过40小时。

  二、主要职责

  1.培训,员工发展和管理

  1) 鼓励,推动并参加老师的职业发展

  2) 根据EF English First方针定期观察老师

  3) 根据教学产品及一切革新变化,给予课程顾问相关培训

  4) 介绍并培训老师有关学校运作程序及EF English First公司产品方面的知识

  5) 配合校长的工作与老师共同不断改进学校教学质量

  6) 领导及/或安排有关老师自身发展的讲座和研讨会

  7) 管理老师的个人档案

  8) 定期评估教学员工,根据EF English First方针为员工的发展和进步制定清楚的目标和轻重缓急

  9) 根据EF English First方针与校长达成一致招聘老师

  10) 及时有效地处理员工(老师,校长和课程顾问)关切的问题,如有需要须对之与其它经理/部门进行沟通

  11) 根据EF English First方针与校长达成一致约束并解雇老师

  12) 定期组织并主持员工会议,并有效地与老师沟通学校管理层的决定

  13) 与校长达成一致实施集体讨论决定后的革新计划

  2.授课计划和老师利用率

  1) 为学校利益高效制定及安排老师和自己的时间

  2) 恰当及令人满意地安排老师的授课时间

  3) 根据EF English First方针代课或安排代课

  4) 与校长和课程顾问协商以确保有效的课程表

  5) 为学校利益最大化利用老师资源

  3.行政职责

  1) (根据需要每周或每月)完成利用率和生产报告,并转发给校长/区域教务经理

  2完成月度教务主任报告并转发给校长/区域教务经理

  4.学校发展及运作

  1) 有潜意识地发展当地群众和社区力量以促进学校的发展

  2) 及时协调并实施所有的课程管理程序

  3) 根据EF English First方针与课程顾问合作协调学员的水平测试

  4) 与区域支持部门合作,根据客户需要发展课程/补充教材

  5) 与校长定期开会,交换有关信息

  6) 维护班级和学员的档案,确保考试正确无误地落实、批阅及评估

  7) 在...

班主任工作职责

班主任工作职责 班主任职责

  班主任工作职责(一)

  一、班主任要全面了解、熟悉本班学生各方面的情况,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理;面向全体学生,全面关心学生的健康成长。

  二、制订并实施班级工作计划。根据学校要求制定学期工作计划,每学期末要写工作总结,每学年度写一篇德育论文。

  三、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等有关规定开展工作,运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育,开展丰富多彩的活动,努力使学生具有高尚的道德品质、良好的心理素质和行为习惯。

  四、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部或少先队中队部的工作,发挥团队、班级干部的模范作用,培养好学生干部,建立班级核心和正确舆论,提高学生自理能力,形成良好班风,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

  五、经常发现和培养学生中的先进典型,用身边的人教育学生,促进后进生的转化。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导,尤其要做好特殊学生的心理疏导工作,努力帮助每个学生进步。

  六、会同任课教师,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量,形成良好的学风。

  七、做好班级卫生工作、学生健康教育工作、学生安全教育工作。协助学校贯彻体育与卫生工作条例,培养学生良好的锻炼身体的习惯和卫生习惯。

  八、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。

  九、密切联系家长,做好家访等社会联系工作。组织好家长会,正确处理与家长的关系,建立家长联系制度,争取家长和社会的配合支持,共同做好对学生的培养教育工作。

  十、做好学生的操行评定。写好学生操行评语和毕业鉴定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件,对违规违纪学生及时提出处分意见并报年级组、学校处理。

  班主任工作职责(二)

  1、支持配合教研组长工作,积极参与教研组和学校教研活动。

  2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。

  3、积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学方面资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。

  4、在学科课程标准的指导下及时备课,认真书写教案(具体详见教案书写要求),不备课不能进入课堂上课。

  5、上课要执行课时计划,提倡生成性教学,注重信息技术与学科教学的整合,力求实现预案中制定的三维教学目标,高质量完成教学任务。

  6、课后要及时写出教学反思。

  7、按照学校的要求,学期初、末制定教科研工作计划和总结。

  8、每天留适量的课堂作业或家庭作业,认真批改作业(要求详见学校作业布置和批改制度)。

  9、对学生参加的各项活动(教学)要认真进行辅导。

  10、积极参与教改科研工作,注重过程性研究,并做好材料的积累工作。

  11、积极参与听课活...

中职班主任工作职责

中职班主任工作职责

  工作职责是指在工作中所负责的范围和所承担的相应责任,包括完成效果等。比如:办公室文书岗位职责、办公室公文处理工作职责。下面,出国留学网为大家带来“中职班主任工作职责”,更多内容尽在出国留学网,欢迎大家的阅读。

  中职班主任工作职责1

  就目前中职学校的现状,提高教育教学质量是学校的生存之本。而学生管理则是影响教育教学质量提高的重要因素之一。如何做好学生管理工作,这不仅是学校管理层要思考的问题,也是班级的第一责任人——班主任更要思考的问题。根据两年的学生管理工作实际,就班主任如何做好班级管理工作提出一些浅见,愿能为中职学校教育教学质量的提高尽些绵力。

  一、全面深入地了解学生

  众所周知,中职学校的学生多数是中考或高考的落榜生,甚至还有不少在中学阶段中途辍学的学生,他们大多缺乏明确的学习目标和学习动机,没有养成良好的学习习惯,纪律意识和自控能力也较差,入校后违规违纪现象频发。20xx年7月29日发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(xx—2020年)第六章职业教育中明确指出:职业教育要面向人人,面向社会。我们面对的就是这样的学生。面对这样的学生,中职学校教育教学质量的提高,归根结底要体现在学校的最基本单位一班级的管理上。因而,最终的担子也就落在班主任身上。所以,中职学校的班主任担子更重,责任更大,更不好当

  二、认真履行班主任的主要工作职责

  1、加强对学生的思想品德教育。教育和引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观和就业观,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质劳动者。

  2、加强对学生的法制教育和纪律教育。教育学生严格遵守国家法律和学校的各项规章制度,明礼修身,诚实守信,自觉遵守社会公德和中专学生行为准则。

  3、加强班风、学风建设。引导学生增强集体荣誉感和责任感,尊敬师长,团结同学,关心集体,形成良好的班风。教育学生,勤奋学习,自强不息,重视职业能力的锻炼和职业素养形成,提高学习效率,巩固和发扬良好的校风。

  4、加强对学生的身心健康教育。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文艺和各种社会实践活动,培养学生的自我教育、自我管理和自我服务意识,引导学生提高自己的心理素质,树立健康、正确的自我形象,增强适应环境的能力,学会与人友好相处,指导学生进行生涯规划,树立正确的适应社会发展的就业观念,注意培养学生的自立意识和安全意识。

  三、切实履行班级管理工作职责

  1、认真落实学校各项规章制度,切实加强学生日常管理工作。经常深入教室、宿舍等学生学习、生活和活动场所,加强检查与督促工作;按要求填写学生档案;认真组织实施学生思想品德考核与鉴定;及时对学生的奖惩、资助和评先评优以及推荐就业等提出建议;制订和落实班级学期(学年)工作计划,搞好班级总结;认真填写《班主任工作手册》,做好班级台账建设;会同有关部门做好新生报到、入学教育、军事训练、毕业鉴定、毕业就业实习指导和毕业离校等工作。

  2、全面了解和掌握班级学生的自然状况和思想、学习、生活、纪律等情况,经常同任课教师、有关部门和家长联系,围绕学生的学习目的、学习态度、学习方法等问题进行思想教育,保证学习任务的完成。

  3、组织和指导学生参加第二课堂和开展社会实践活动、社团活动、文体活动及其它有益于学生身心健康的课余活动,引导、培养学生发展自己的兴趣、爱好和特长,...

班主任的工作职责

班主任工作职责 班主任的工作职责

  下面是出国留学网提供的班主任工作职责内容,欢迎阅读。

  班主任工作职责

  一、班主任工作职责

  1、认真做好学生的思想教育和品德教育工作,爱护每一位学生,引导学生朝德、智、体方向全面发展,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,

  2、学生学完九年义务教育是法定任务,因而要做好后进生的转化工作,确保本班无流生,一旦发生流生,(不管是现任班主任,还是刚卸任的老班主任)都要做好动员工作,要一抓到底。根据《中华人民共和国义务教育法》,学校、教师个人均无权劝其退学。

  3、教育学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,加强常规管理,对苗头性问题及时教育引导。

  4、教育学生认真学习,努力完成学习任务。不旷课,不进“二厅一室”。

  5、平时常与任课教师联系,协调课业负担,共同做好学生的思想工作。

  6、教育组织学生参加学校规定的各种劳动。组织本班同学认真做好课间操、眼保健操,积极参加体育活动,锻炼身体。教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯、落实卫生责任制,搞好教室、包干区及专用教室的环境卫生,责任到人,承包到组,张贴上墙,保持校园整洁优美,教室环境布置要规范,不乱涂乱贴,发现损坏要及时修整。教育学生坚持穿着校服,佩戴胸卡上学。

  7、认真组织本班学生参加学校及有关部门组织的各类竞赛活动,发展智力、培养能力。

  8、强化学生爱护公物的意识,不乱涂黑板,爱护课桌椅、橱、门、窗、墙等等,承包到人,并作好记录;损坏东西要赔偿,玻璃打碎,台凳损坏必须在三天内上报总务处,否则将加倍处罚;中午、晚上放学,要关好门窗,打扫干净卫生,车棚和包干区等。

  9、上好晨会课,组织好班级活动。课余时要常深入班级了解学生情况,与学生打成一片;在学生成长过程中要积极取得家长的配合,为此,要经常与家长取得联系;每学期家访不少于 20 次。

  10、认真填写《班主任手册》、“学籍管理卡”等。并按学校要求及时做好收费工作。

  11、认真搞好班集体建设,培养学生集体主义精神,树立良好班风,在班级中培养好学生干部。

  12、期初订好计划,期末认真总结,

  管理制度

  学生因病,因事不能到校上课,要及时填写好《点名册》和《学生病假统计表》。

  二、法律、法规部分

  (一)宪法与我们学生有什么关系?宪法中有哪些规定是学生有关的?

  宪法第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

  宪法第42条:中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

  宪法第43条:中华人民共和国劳动都有休息的权利。

  宪法第49条:儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐-待儿童。

  宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

  (二)什么是未成年人?

  ―――未成年人是指未满十八周岁的公民。

  (三)未成年人不得有哪...

教导主任工作述职报告

述职报告 述职报告范文

学院班主任工作职责

学院班主任工作职责 大学班主任工作职责

  下面是出国留学网整理的学院班主任工作职责,欢迎阅读。

  学院班主任工作职责

  一、认真贯彻党的教育方针和学校的规章制度,认真学习贯彻校党委、学生工作处和学 院学生工作的意见,热爱班主任工作,指导并引导学生全面成人成才,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,

  二、接受学院分管学生工作领导和辅导员的协调,参加学院班主任工作例会,组织召开班会和学生干部会议,上报交流学生工作,研究分析学生思想情况。

  三、根据学院具体要求和本班的特点,制定班级工作计划和总结,制定班规,督促和指导班级工作,认真填写班主任手册。做好班级干部的选拔、培养、指导工作。结合班级工作,定期或不定期撰写班主任工作交流论文、案例或调查报告。

  四、明确班级学风建设第一责任人的职责,每学期要制定班级学风建设计划,深入班级,深入课堂,定期开展学风建设活动,定期检查班级学风状况,对出勤率低、学习状态差的学生要及时进行教育和引导,帮助学生端正学习态度,明确学习方向,改进学习方法,养成良好学风,提高学习成效。切实提高班级各类等级考试的通过率。

  五、指导学生进行生涯规划,树立科学的成才目标,有计划、有针对性地拓展综合职业能力,提升竞争力,

  指导学生制定分阶段成才目标和认真填写大学生成长手册,及时掌握学生免修、选修、升留级、休学、复学、退学状况,及时转达学生对教学的意见,听取教师对学风的反映,建立家长长期联系制度,争取家长对学生的教育工作的关心、配合、支持,帮助学生成人成才。

  六、深入宿舍,关心学生生活。教育引导学生养成良好的生活习惯,讲究卫生,锻炼身体,注意安全,珍爱生命,保持身心健康。

  七、指导学生的课余活动,鼓励学生积极参加社区义工服务、社会实践和各项文体活动,关心他们的身心健康,积极组织开展创“SPT集体和个人系列”等争优活动。对学生的选课、考研予以及时指导,参与学生党建工作。引导学生增强集体荣誉感和责任感,尊敬师长,团结同学,关心集体。

  八、协助辅导员建立规范的学生档案、协助搞好学生综合职业能力测评及评奖评优工作; 协助做好贫困学生界定工作、国家助学贷款学生的管理、教育工作;协助做好欠费学生的学费催缴工作;协助做好推荐报考研究生工作;协助做好学生国外进修、海外学习等项目的宣传和组织工作;协助做好毕业生就业指导工作,做好毕业生鉴定和文明离校工作。

  九、完成学院领导和有关部门布置的其他学生工作任务。


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