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大智若愚是什么意思?大智若愚成语造句和典故

成语

成语名称:大智若愚 dà zhì ruò yú

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[成语解释] 很有智慧的人表面上好像很愚蠢。

[成语出处] 宋·苏轼《贺欧阳修致仕启》:“大勇若怯;大智如愚。”

[辨形] 智;不能写作“志”。

[近义] 大巧若拙 深藏若谷 虚怀若谷 不露锋芒

[反义] 锋芒毕露 不可一世 愚不可及

[用法] 指很有智慧和才能的人不露锋芒;谦虚谨慎。一般作谓语、定语、分句。

[结构] 主谓式。

[例句] 鲁迅在《出关》中描写老聃“好像一段呆木头";其实老子是一个哲学家;这个形象;大概就是~吧。

[英译] A wise man looks stupid。

百科解释如下:

大智若愚,我国古代成语,出自宋苏轼经进东坡文集事略二七《贺欧阳少帅致仕启》:“大勇若怯,大智若愚。”指才智出众但并不处处表现在外。也有以此为名的电影作品。   目录
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英汉词典解释

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读音[回目录]

  dà zhì ruò yú

解释[回目录]

  若:好像。才智出众的人在处理很多日常事情上显得很傻,很吃亏,但是在事关他的根本大事上却做的很出色,很成功。

  《词源》里的解释:才智很高而不露锋芒,表面上看好像愚笨。同样意思的还有大巧若拙。老子曰:大音希声,大象无形,大至都是一个意思,只是更能表现被形容者伟大可以掌控一切的一面。 ‘大智若愚’若愚,已人理悟之境;但要大彻大悟,当需‘守愚,守者即修行,亦即功夫。理上之悟,是一悟,已近‘愚’之境界;事上之悟,事事悟,时时醒,持守如一,乃一大智者。大智者,愚之极至也。大愚者,智之其反也。外智而内愚,实愚也;外愚而内智,大智...

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大智若愚是什么意思

大智若愚 词语大智若愚 大智若愚的意思

  大智若愚这个词在我们的生活中会用到,你知道它的意思是什么吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“大智若愚是什么意思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大智若愚的意思

  读音:dàzhìruòyú

  解释:若:好像。才智出众的人表面看来好像愚笨,但是才智出众,不显露出来。

  用法:主谓式;作谓语、定语、分句;指有智能的人不露锋芒。

  近义词:大巧若拙、虚怀若谷、不露锋芒。

  反义词:深藏若谷、锋芒毕露、不可一世、愚不可及。

  大智若愚的出处

  《老子》《周训》中“大智若愚,大巧若拙,大音希声,大象无形”。

  苏轼《贺欧阳少师致仕启》中:大勇若怯,大智如愚。

  “大智若愚”这个成语可谓浓缩了中国儒家和道家为人处世的智慧。老子中有“大巧若拙”的说法,而颜回因为会“守愚”而深得孔子的喜爱,他表面上迷迷糊糊,其实在用心劲,课后总能把先生的教导清楚而有条理地讲出来。

  “大智若愚”被普遍认为是做人智慧中最高最玄妙的境界,如果有谁能做到“大智若愚”,那表明他可以在人生舞台上立于不败之地了。在低调中修炼自己,谦卑处世人常在,大智若愚,实乃养晦之术,平和待人留余地,时机未成熟时,要挺住,毛羽不丰时,要懂得让步,高处不胜寒,要常反躬自省,“和”字值千金,狂傲丢性命,在“愚”中等待时机,主动吃亏是风度,为对手叫好是一种智慧,以宽容之心度他人之过。

  大智若愚造句

  1.难道你没有听说过大智若愚吗?

  2.老李是一个大智若愚、深藏不露的人,我们应该多向他请教。

  3.小慧看起来呆呆的,读起书来却过目不忘,难怪老师说她大智若愚。

  4.妈妈说爸爸是大智若愚,因为他只听得见愿意听的话,其他的话,都装作听不见。

  5.我总是发现,要成功于世,就必须大智若愚。

  6.这位长者的为人处世,令人有一种大智若愚的感觉。

  y可能看起来不那么精明,但是她其实是大智若愚呢。

  8.不过,有人却是大智若愚。

  9.执雌守黑,不敢自遂,大智若愚,于是乎在。

  10.他看上去好像很平凡、很普通,实际上是大智若愚。

  11.我看老王是大智若愚,不相关的事,他都糊裡糊涂,属他份内的事,却一清二楚。

  12.懂得因人成事,谁说他不是大智若愚?凯奇不乐意,开玩笑剑法哪有那么简单学会,老杰克传授的刀法还没有领悟呢。

  13.勿恃小智,勿弄奇巧,息竞争心,它包含了大智若愚、藏巧于拙,顺应自然、无为而治,谨言慎行、因势利导,精益求精,虚心纳谏、博采众长,居安思危、留有余地等范畴。

  14.木秀于林风必催之,正所谓,大勇若怯大智若愚大巧若拙,羽翼未丰时要懂得藏拙。

  15.把自己当成最聪明的人,往往是最笨的。在职场上总把自己当最聪明的人,一定是做龙套的命。真正聪明的高手,是大智若愚,该精明时精明,不该精明时装傻。

  16.表面上看起来他好像不太灵光,没想到这一连串的问题都是靠他来解决,真是大智若愚啊!

  17.他们深知,在爱戴他人和装作爱戴他人之间,在愚顽不化和大智若愚之间,在学识渊博和佯装学富五车之间,...

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  “聪明”与“愚蠢”是一对反义词,但“聪明”与“愚蠢”其实很相近,聪明的人认为自己不够聪明,所以他们会继续努力,变得更加聪明;愚蠢的人认为自己很聪明,自负自满,变得更加愚蠢。其实“大智若愚”才是“聪明”与“愚蠢”真正的关系,所以“聪明”与“愚蠢”不仅仅决定于智商的高低,更多取决于为人处世的方法。对于“聪明”与“愚蠢”,中国有两句古话表明了中国人对这两者的看法,一句是“聪明反被聪明误”,另一句是“难得糊涂”。

  能够最好证明第一句的历史人物是杨修,他聪明吗?当然!但聪明如他,最终又是怎样的下场?还不是被曹操以“扰乱军心”的莫须有的罪名给杀了!杨修的确很聪明,可他只是智商高于常人,不懂得做人。

  (接下来是我的个人见解:既然杨修那么聪明,能够猜透曹操的心思,那他怎么会不了解曹操的性格,那么聪明的他为什么会不知道锋芒毕露的后果?)而人的一辈子不要太精明,能够难得糊涂未尝不是一种福气,精明有精明的烦恼,糊涂有糊涂的好处。其实,人只要大事不糊涂,小事糊不糊涂就不重要了!再说回“大智若愚”,真正的大智慧在那些自以为聪明的人眼中是很愚蠢,殊不知那群人才是愚蠢至极。

  聪明的人懂得学习他人的智慧,努力将他人的智慧变成自己的,并以他人为目标勇敢超越;愚蠢的人只会拒绝他人的智慧,认为自己是最聪明的,自以为自己无人可以超越。聪明的人知道自己的不足,扬长避短;愚蠢的人永远也不知道自己的缺点,自以为是。

  聪明的人会说好话,但是在适当的时间;愚蠢的人也会说好话,但总是在不恰当的时间!聪明的人会在正确的时间、正确的地点说出正确的话;愚蠢的人会在错误的时间、错误的地点说出错误的话!

  真正的智慧不是在平常的时候耍些小聪明,而是在人们需要的时候贡献才智!希望每个人都能“大智若愚”,希望每个人都能成为聪明人,不要聪明反被聪明误,更切忌自以为是!

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高中高一作文1000字:大智若愚与大愚若智

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本作文是关于高中高一1000字的作文,题目为:《大智若愚与大愚若智》,欢迎大家踊跃投稿。

一提起章宇含,在我们年级里可是无人不知无人不晓啊!
一双小小的眼睛镶嵌在白胖胖的脸上,透过方框眼镜散发出机灵而愚钝的光芒。他时而皱眉,时而傻笑,连 走路都会走成一顺边,给人那么一点“弱智”的感觉。他搞笑的动作经常引起同学们的一片笑声,而他自己却浑然不知,大家都把他当作小丑,人送绰号“章包”。 但自从那件事发生后,他在我们心目中的地位好像突然提高了许多。
“重大新闻!
下节课徐老师公布考试成绩!
”数学课代表小米的声音从讲台上传来。“啊?完蛋了,等着挨批吧!
”学习差的同学无一不大声哀叹,连我也不禁担心 起来。大家都很紧张,我却瞥见章宇含仍悠然自得地看着手中的《皮皮鲁》。我走近问他:“章宇含,你自认为考得怎么样啊?”“嗯……嗯……”他结结巴巴还没 有回答我,上课铃就响了。只见徐老师大步流星地跨上讲台,开始念成绩。听到自己的成绩,大家有的松了口气,有的惊讶不已,有的则把头埋得很低,唯独章宇含 还泰然自若地坐着,脸上始终停留着一抹诡异的微笑。
“章宇含,嗯,这个成绩有些出乎意料……”老师突然停顿了。“哈哈!
章包你完蛋了!
”淘气包们开始讥笑起来,可他仍然目视前方,那抹微笑还在嘴边。我突然 有一种预感。终于老师缓缓地说:“他这次考了满分。”“啊!
”全班同学惊诧之极。微笑仍然挂在他的脸上,但已经变成了胜利者的微笑。只见章宇含双手接过卷 子,转过身向那些下巴快要掉在地上的同学们点了点头,信步回到座位上。太不可思议了,这次考试题量多、难度大,我也只考了95分,平时看似“呆若木鸡”的 章宇含竟然考了全班唯一的满分!
下课了,我们冲到章宇含的座位边开始“采访”,把正捧着《皮皮鲁》读得津津有味的他吓得眼镜从鼻梁上差点掉下来。他惊恐地推了推眼镜,颤抖地问:“你、你 们要干、干什么?”“你是怎么考得满分的?”大家迫不及待地问。“哦!
是这样的,”章宇含不紧不慢地站了起来,清了清嗓子,定了定神,像是在发表获奖感 言,“那个……首先……其实吧,你们以为我上课总是发呆,我可正在把老师讲的东西录在脑子里呢!
然后下课我就一边看书一边消化,一边消化一边看书,直到最 后……”没等他演说完毕,听众们就都回到各自的座位上模仿着“消化”老师讲课的内容去了,只剩下他一个人孤零零站在原地大叫道:“哎!
我还没说完呢!
”他 又恢复成原来的“小丑”模样了。
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来源:李彦章题广西环江西邕书院

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