连日来，记者走访海口各大高校发现，“校漂族”主要分为“四大派”：提高学历来增加就业机会的“考研派”、边工作边找机会跳槽的“观望派”、回味学生生活的“恋校派”以及暂时找不到工作的“失业派”。
考研派：
增加就业的砝码
考研是“校漂族”成群的最大原因。不少学生大四时考研失利，会选择毕业后“校漂”的方式继续备考。海南大学法学专业应届毕业生张胜胜今年考本校法学研究生失败，出于不甘心，也迫于就业形势比较严峻，他选择了“校漂”继续考研。他告诉记者，他与朋友在学校附近合租了三室一厅的房子，自己住小间，一个月才300块钱。现在每天依然生活在学校，但心态却完全不一样。“我已经失去了第一次就业机会，考研也是为了增加以后就业的‘砝码’，但如果‘二战’都不行，那压力就大了。”据他介绍，像他这样“二战”的很多，有些还有考两年、三年的，甚至更长时间。
“大多数都还在自己的母校备考，而我却在异校。”湖北某专科学校的大专生郑飞认为自己是考研队伍中最尴尬的一类。2009年新闻学专业毕业的郑飞以“临时工”身份进入武汉一家小报工作，工资每个月1500元。工作受挫的他一个月之后就辞职了，并搬进湖北大学开始了考取该校新闻学研究生的“校漂”生活。随着今年第三次考研失败，他也陷入了迷茫。“当初考研是想把学历弄上去，可以有机会找个好点的工作。现在我就是一‘鸡肋’，放弃吧，觉得多年的努力付之东流；继续考吧，我年纪不小了，家里的负担也太大了。”
观望派：
求职不满意，伺机跳槽
学校是就业信息相对集中的地方，一些没有找到满意工作的同学选择留在学校或周边，以便获取最新就业信息。他们往往先干着一份工作，一旦出现好的工作机会，就会随时准备跳槽。
海南师范大学的邹自涛就是“观望派”的典型。2011年毕业的他进入一家培训机构当语文老师，不甘心屈就的他一年前回到学校，租住在学校的教工宿舍，现在每天除了上班，没事就会向学校或老师打听就业信息。“第一次就业时错过很多机会，没有进正规学校工作。我的目标是当一名初中老师，在“校漂”期间我已经考了教师资格证，住在学校可以获取一些学校招聘的信息，有机会可以找更好的工作，而且学校图书馆对于教师工作来说是个很好的‘充电’平台。”
恋校派：
重温当学生的感觉
“这里是我生活了四年的地方，熟悉的椰林，熟悉的图书馆，重新住回这里我觉得自己从不曾离开。”今年四月刚搬回学校的何雯丽去年从海南师范大学毕业，现在是一家汽车4S店的营销员，她告诉记者，她是因为留恋校园生活而成为“校漂族”的。