出国留学网专题频道民族文化栏目,提供与民族文化相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化。包括物质文化和精神文化。饮食、衣着、住宅、生产工具属于物质文化的内容;语言、文字、文学、科学、艺术、哲学、宗教、风俗、节日和传统等属于精神文化的内容。民族文化反映该民族历史发展的水平,也是本民族赖以生存发展的文化根基所在。

2018年公务员考试申论热点:传承民族文化 推动知识共享

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2018年公务员考试申论热点:传承民族文化 推动知识共享

  |背景链接*

  十九大报告指出,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。我们要继承中华优秀传统文化,推动其创造性转化、创新性发展,走中国特色社会主义文化发展道路。

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  中国作为一个文化大国,自古以来就崇尚和鼓励人们对知识的追求。凿壁偷光、囊萤映雪的故事广为流传,彰显了人们对求知的渴望与包容。21世纪,随着计算机的普及和互联网的快速发展,对求知的文化传承被人们创造性地转化为一种新的经济形式——知识共享。

  |综合分析*

  [内涵与表现]

  所谓知识共享,就是人们通过共享知识及文化资源,有效提高人的素质、推动社会知识文化的传播及发展。

  在基础教育方面,我国实行九年制义务教育,在全社会范围内共享基础教育资源,执行“两免一补”政策,免除学杂费、教科书费,对家庭经济困难的寄宿生补助生活费。在知识文化传播方面,免费的互联网媒体、视频网站、音乐平台等百花齐放,让人们能第一时间共享最新的文化资讯。人们在各种网络百科平台、问答社区及论坛里共享学习资源,公众获取知识变得便捷。尤其是近10年,许多人在无意识中享受着知识共享带来的福利,知识共享对中国经济的快速发展无疑是有贡献的。

  [意义分析]

  十九大报告指出,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。凭借高效性和普惠性,知识共享成为共享经济的高级形式,是对中国特色社会主义发展新理念的贯彻实施。知识共享与物质共享有着本质的不同,物质共享是闲置资源的充分利用,在物质的总量上没有变化,只是使用效率得到提高。而知识共享则是1个人的知识传授给10个人、100个人,每人都获得了一份知识,知识总量增加了10倍、100倍。再加上人与人之间的互动及交流,更是提高了创造新知识的可能性。一旦实现知识共享,将对人们文化素质的提升、科技文化的创新发展起着不可估量的作用。

  [现状与问题]

  当前,知识产权越来越受重视,“知识变现”逐渐被接受。这两年,市场占有率较高的知识文化共享平台的共享模式逐渐由免费转向付费。从表面看,这一现象无可厚非,知识是有价的,应该尊重知识创作者的版权。但仔细分析会发现,国内知识文化共享走进了一个怪圈:想要获取知...

与民族文化相关的申论

民族文化根萌远古 中华教育源自孔丘

题赠

民族文化根萌远古

中华教育源自孔丘

来源:闽宜

与民族文化相关的对联

爱祖国山河爱民族文化尤爱马列主义真理学贯中西著述优于苍水 受军阀压迫受同事排挤终受敌寇毒刃摧残气压倭虏壮烈比诸文山

爱祖国山河爱民族文化尤爱马列主义真理学贯中西著述优于苍水

受军阀压迫受同事排挤终受敌寇毒刃摧残气压倭虏壮烈比诸文山

来源:吴玉章挽吴承仕

与民族文化相关的对联

国考申论范文:让中华民族文化大放异彩

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  2018年国家公务员即将开考啦,朋友们复习好了么?出国留学网为您整理了《国考申论范文:让中华民族文化大放异彩》,希望对您有所帮助!在这里预祝考生们都能取得好成绩!

国考申论范文:让中华民族文化大放异彩

  中华上下五千年,蕴藏着无数令人惊艳的文化瑰宝。从器宇轩昂的北京故宫到婀娜多姿的西湖江畔,从享誉中外的京剧到神乎其技的剪纸,从盛名在外的四大发明到世界瞩目的航天技术,这些都是令国人骄傲的民族文化。然而,中华民族文化却面临着内忧外患,它不但收到外来文化的冲击,还遭到国人的漠视。所以,我们要采取措施传承民族文化,弘扬民族精神。

  让民族文化大放异彩,须保护优秀传统文化,使其“传下来”。

  民族文化这座金碧辉煌的宫殿在遭受内忧外患之后变得残破不堪。我们需要采取措施为民族文化的传承建好兜底网。保护民族文化从顶层设计开始着手,建立属于我国的保护体系。在法律方面,建立防范机制,维护本民族文化安全,抵制外来文化对我国民族文化的侵蚀。在政府部门方面,可以利用现有条件和历史文物资源,设立社会保障和社区服务等场所,完善社区数字化管理系统,或者可以积极申报非物质文化遗产,让民族文化得到有效的保护。只有我们真正做到对民族文化的保护,才能弘扬民族文化。

  让民族文化大放异彩,须借鉴优秀外来文化,将其“引进来”。

  百纳百川,有容乃大,要让这朵散发着迷人气息的魅力文化之花茁壮地成长,从而达到弘扬民族精神的目的。在立足创新民族文化发展方式传承模式的基础上要善于借鉴吸收,由于清朝的闭关守国,清朝的帝皇还沉迷与天朝上国的地大物博时,西方已经运用科技发展的武器打开了国门,借鉴清王朝的发展历史,在文化的发展路上,我们不能够关起门发展文化,而是要敞开文化发展大门,请进璀璨的世界文化明珠,为中国文化的发展奠定基础。

  让民族文化大放异彩,须传播发展民族文化,助其“走出去”。

  在面向全球化的中国,我们要做的是将我国优秀的民族文化推广出去,让世人了解、认识我们优秀的文化和思想。文化产业一直处于逆差状态,要改变这种处境需要发展民族文化。信息时代的发展,为介绍民族文化,与其他国家相互交流起到了促进作用。发展民族文化需社会齐发力,做好文化产业链,用文化的实力说话。

  《周易》有言,关乎天文,以察时变,关乎人文,以化成天下,文化滋养人,培育人,让中华文化大放异彩,让中华文化发挥其润物细无声的作用,为人类文明增添光彩。

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六年级“了解传统节日,弘扬民族文化”主题班会教案

主题班会教案

  通过展示有关传统节日资料,让学生们了解优秀民族文化,出国留学网整理了六年级“了解传统节日,弘扬民族文化”主题班会教案,希望对你有帮助。

  一、班会目标:

  1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。

  2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。

  二、班会准备:

  调查收集有关资料。

  三、班会过程:

  主持人上场:

  男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。

  女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧!

  男1、六年五班“了解传统节日 弘扬民族文化”主题班会(合)现在开始!

  女1、请班长宣布班会目的:

  班会目的:大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些“压箱底”的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的“回归传统”的热潮!

  男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是——

  女1:合(中秋节)。

  女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢?

  生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。

  男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一——春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼)

  女1:接着是热热闹闹的农历正月十五——元宵节。(挂灯笼)

  男1:春风春雨迎来——清明节。

  女1:纪念屈原便有了农历五月初五——端午节。

  男1:牛郎织女银河鹊桥会,古老的乞巧节如今已与时尚接轨,演变成了浪漫的七夕情人节。

  女1:团团圆圆,农历八月十五——中秋节。

  男1:秋高气爽,登高远望,尊老敬老,农历九月初九——重阳节。

  女1:俗语有“腊七腊八冻掉下巴”,腊月初八——腊八节。

  男1:一年的最后一天,腊月三十儿——除夕,辞去旧岁,第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳节。

  女1:日复一日,年复一年,千百年来,传统节日蕴含了丰富的传统文化,滋润着世世代代中华儿女的心田。

  男1:请第一小组来介绍春节的习俗。

  ①春节,顾名思义就是春天的节日。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是有所不同的。

  那么“年”究竟是怎么来的呢?请听关于“年”的古老...

与民族文化相关的小学教案

【民族文化】土家族的清明节习俗与风俗

土家族的清明节习俗 土家族的清明节风俗

  土家族由于山川隔阻,很少与外界来往,生活相对比较封闭,也比较少受到外界的影响。土家人是非常重视传统节日的。因为与世隔绝所以他们的习俗也比较古老的,没有过多的改变。想知道他们是怎么过清明节的吗?他们清明届又有哪些习俗呢?跟着留学网小编一起走进土家族文化看看吧。

  【民族文化】土家族的清明节习俗与风俗

  土家族民间非常重视传统节日,自年始至年终,可谓月月有节。正腊月间的年节(过赶年)、元宵节,二月社日、花朝节,三月寒食节、清明节,四月初八牛王节,五月端午节,六月初六向王节,七月乞巧节、女儿会、月半节,八月十五中秋节,九月初九重阳节,十月初一“寒衣节”等等,都是较为重大的节日。

  在众多节日中,以“过赶年”最具特色,现只有部分地区保留这一习俗。过赶年,也称过蓑衣年,即逢月大腊月二十九过年,月小腊月二十八过年,因比汉族提前一天过年,故名。届时家家户户都要杀年猪,做绿豆粉、煮米酒或咂酒等。

  清明要上坟,同时有踏青的习俗,把新土往坟上扬,添坟。以前清明也叫寒食节,曾长达百日,曹操改为一天,唐改为清明前三天,所有火都得灭,出寒食后,从宫中传出新火。清明还要插柳枝,戴柳条帽,放风筝,荡秋千等。

  扫墓

  清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。其实,扫墓在秦代以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦代以后的事。到唐代才开始盛行,并相传至今。

  放风筝

  放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放风筝,夜间也放。夜里在风筝拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  踏青

  又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  荡秋千

  这是中国古代的清明节习俗。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多以树桠枝为架,拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  插柳

  清明节,中国民间有插柳习俗。专家介绍说,清明插柳习俗,其来源存在3种说法。一说为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏;一说清明节既为鬼节,人们便纷纷插柳、戴柳以辟邪;还有一种说法是为了纪念明志守节而焚身于大柳树下的介子推。

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【民族文化】土家族文化礼仪

土家族文化礼仪 土家族文化习俗

  礼仪是一种美德,它是这个文明社会的见证和基础。讲究礼仪,也是讲究道德义务和责任感。更有利于构建和谐社会的发展,土家族作为一个重礼节,讲友好,尚文明的民族,礼仪在土家族文化中是必不可少的一环。下面跟着留学网小编一起来看看土家族的文化礼仪!

  【民族文化】土家族文化礼仪

  土家族很注重礼仪,见面要互相问侯,家有来客,必盛情款待。土家族平时粗茶淡饭,若有客至,夏天先喝一碗糯米甜酒,冬天就先吃一碗开水泡团馓,然后再以美酒佳肴待客。一般说请客人吃茶是指吃油茶、阴米或汤圆、荷包蛋等。

  无论婚丧嫁娶、修房造屋等红白喜事都要置办酒席,一般习惯于每桌九碗菜、七碗或一碗菜,但无八碗桌、十碗桌。因为八碗桌被称勺吃花子席,十碗的十与石同音,都被视为对客人不尊,故回避八和十。

  土家族人,在社交活动中,重情节、礼行,讲友好,尚文明,并形成了人生的四大礼仪;土家族是山地民族,形成了一套山的习俗。情礼文明在社会上,土家族与人交往,都很讲情礼文明,注重和珍惜民族声誉。

  对人称呼,无论亲友长幼,“尊敬”二字为先。在土家社会中,亲戚来往非常密切,礼仪不少,且不问贫富,不论亲疏。土家族有句谚语,“亲戚象把梭,往来脚跟脚”。土家族不仅亲族往来,有优良的道德风尚,就是与一般人往来,也很讲究社交道德。

  一切都讲究文明礼貌,维系民族传统道德。人生四礼土家族在人的一生生活中,礼仪较多,但归结起来,只有四大礼仪,即诞生礼,成年簪冠礼、婚礼、葬礼。现将人生四大礼仪,分别记述之。

  诞生礼,是人生的开端礼。土家人相当注重为婴儿举行诞生礼,它既含有为新生命祝福,祈祷长命富贵之意,也有为产妇驱邪避祸之意,在礼仪中带有一定的神秘色彩。在漫长的封建时代,土家族逐渐形成了婚姻制度中的多层次礼仪,这些礼仪是十分复杂和隆重的,它是一个完整的礼仪过程,但在整个礼仪过程中,最重要的是婚期这一天举行的男、女冠礼和一系列其它礼仪活动。

  寿礼是土家族人的重大礼仪之一。土家人祝寿,对小孩子称为“长尾巴”,成年人叫“过生日”,50岁后方称“祝寿”。葬礼,几乎是任何一个民族都具有的悼亡仪式和祭祀活动。土家族俗称葬礼为“白喜”、“白会”、“老龙归山”等,一般要跳唱丧鼓歌。

  土家族的四大礼仪,是土家族人民礼仪文化的集中体现。同时,这四大礼仪也充分表现了土家族人民乐观旷达的人生观和生死观,表现了土家族人民孝顺父母的传统美德,表现了土家族是一个具有崇高社会责任感的民族。

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【民族文化】土家族的八宝铜铃舞起源及特点

土家族 土家族八宝铜铃舞起源 八宝铜铃舞的特点

  在土家族文化中,有一种特殊的舞蹈,叫做八宝铜铃舞,通常土家族的人在祭祀祖先或者向上天祈求的时候会跳起八宝铜铃舞。土家族的八宝铜铃舞起源及特点是什么呢?跟着留学网小编一起来看看吧!

  【民族文化】土家族的八宝铜铃舞起源及特点

  起源与发展

  八宝铜铃舞是土家族古老的祭祀舞蹈。相传八宝为古代土家先祖八个部落的首领,人称“八部大王”、“八部大神”,后来,八位首领先后战死,后人为纪念他们,便精心制作了八个铜铃,并按八部大王在位时穿的八幅罗裙,骑着象征祖先骑过的宝马,手摇铜铃,翩翩起舞,高唱祭祖求福的古歌,以示怀念。

  因为八个铜铃代表八个首领,就把这种舞蹈取名为“八宝铜铃舞”。本来,参加“八宝铜铃舞”活动,仪局限在土家人中间进行,古话叫“黄铜不沾铁,土家不沾客(客家,指外族)”,但后来,由于土、苗、汉共赴国难,抗击外寇入侵,结下了生死友谊,土家掌堂师就把铜铃给苗族掌堂师赠送—个,又给汉族老司赠送一个,故今日八宝铜铃,实际上只有六个铜铃。随着历史发展,原为土家祭祖仪式的祭祀舞蹈“八宝铜铃舞”,后又成为象征民族团结的盟誓舞蹈。

  特点

  铜铃舞发展成为土家群众舞蹈以后,变土老司独舞为集体舞,分为立式铜铃舞和坐式铜铃舞。立式铜铃舞的铜铃只系七个,要求舞者摇铃一次,进退各三步后转体。如此周而复始,不停地行走舞蹈,动作较多。坐式铜铃舞的铜铃只系六个,舞蹈动作较少。

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【民族文化】土家族特色小吃介绍

土家族特色小吃介绍 土家族饮食文化

  特色小吃在各种步行街上也是非常的常见,也是一个民族的发展的象征。提到土家族的特色小吃,小编想到的最多的就是土家族酱香饼以前学校旁边总是特别多。本期留学网小编就要带你去小吃文化大全看看土家族特色小吃。

  【民族文化】土家族特色小吃介绍

  炕洋芋:洋芋又称土豆,曾是山里人的主粮之一。炕洋芋是其多种做法、吃法之一种,煮半熟后去皮用猪油、菜油文火慢煎即可,尤以漆树籽油为最佳。原本为变换口味,便易下咽,现已经成为一道颇具特色的风味小吃。

  苞谷饭:农妇将大米煮半熟,拌以苞谷粉,用木甑蒸熟,做成苞谷粉夹米饭。色泽鲜亮,黄里透白,美其名曰:金包银。过去是农人补给生活的上品,现时为补食粗粮的佳肴。

  土家酱香饼:酱香饼是一种与千层饼外貌相似,但口感和味道有天壤之别的一种新饼,刚推出市场的时候,相当火爆,数十人排队等后已成为一道城市的风景线,其实这是一项阳光工程,主要是考虑到下岗工人和待业青年,以及低收入人群,这种投资小,风险小,回报快,已经让很多人发财致富起来。

  腊香肠:腊香肠的做法比腊肉要稍复杂,一般是把猪肠刮到只剩肠衣,然后把拌好作料的猪肉灌进肠衣扎成一段一段,然后用松枝造烟熏制一个冬天而成。以前外地上学带到宿舍,往往成为室友们争相哄抢的对象。

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【民族文化】土家族摆手舞的来历与意义

土家族摆手舞的来历 土家族摆手舞的意义

  土家族摆手舞是一种祈求幸福、酬报祖先的舞蹈。是最影响土家族的大型舞蹈,带有祭祀色彩。它表现了土家族的神话,战争,生活等等。摆手舞还需在摆手堂中举行。可见在土家族文化中,这种舞蹈是极为重要的。跟着留学网小编一起来看看摆手舞的来历与意义。

  【民族文化】土家族摆手舞的来历与意义

  摆手舞是土家族祭祀祈祷的一种活动,一般在年节举行,并发展为祭祀、祈祷、歌舞、社交、体育竞赛、物资交流等综合性的民俗活动。“摆手”有大小之分。每隔三、五年举行一次的叫“大摆手”。“大摆手”规模大、套数多、时间长,历时七、八天,与集市贸易、文艺体育活动一起,在“摆手堂”前举行。“摆手堂”,在土王祠。“小摆手”规模小,套数少,一般是一至三天,多在本氏族祠堂举行。土家人在摆手活动中,追忆祖先创业的艰辛,缅怀祖先的功绩,展示土家先民的生活场景,整个活动都着浓厚的祖先崇拜痕迹。

  “福石城中锦作窝,土王宫畔水生波。红灯万盏人千叠,一片缠绵摆手歌。”读罢清朝土家诗人彭施铎的经典传世之作,令人不得不遥想当年鄂西、湘西、渝东一带盛极一时的土家歌舞之恢宏场面。

  摆手舞是土家族最有影响的大型舞蹈,带有浓烈的祭祀色彩。是一种祈求幸福、酬报祖先的舞蹈。它表现了土家族人的生产、生活、战争、神话传说等内容。歌随舞而生,舞随歌得名,起源于远古,盛行于明清。土家人祭祀仪式毕,击大鼓,鸣大锣,由“梯玛”或掌坛师带领众人,进摆手堂或摆手坪跳摆手舞,唱摆手歌,气势雄浑壮阔,动人心魄。

  土家族舞蹈——摆手舞按其活动规模分为“大摆手”、“小摆手”两种;按其舞蹈形式分为“单摆”、“双摆”、“回旋摆”等;按其举行的时间分为“正月堂”、“二月堂”、“三月堂”、“五月堂”、“六月堂”等。摆手舞又分大摆手和小摆手。大摆手活动规模庞大,以祭“八部大神”为主,表演人类起源、民族迁徙、抵御外患和农事活动等;小摆手活动规模较小,以祭祀彭公爵主、向老官人、田好汉和各地土王为主,表演部分农事活动。

  大摆手是在摆手堂中举行的。摆手堂正中央,供奉着八部大王及其夫人“帕帕”的神像。摆手堂大坪中间立一根高二十四米的旗杆,上面的两面龙旗迎风招展,旗杆顶端的一只白鹤振翅欲飞。

  大摆手活动按三年两摆的传统习俗,于正月初九至十一日举行。界时,各寨依姓氏或族房组成摆手“排”,每“排”为一支摆手队伍,各“排”人数不等,均设有摆手队、祭祀队、旗队、乐队、披甲队、炮仗队。

  首列为龙凤旗队。龙旗和凤旗系用红、兰、白、黄四色绸料制成四面各一色的三角大旗。旗长丈余,边缘镶有鸡冠形花边。以白龙旗和红凤旗为上承,并排走在队伍的最前列。

  次列为祭祀队。由寨上德高望重的老者组成,多达二十余人。他们身着皂色长衫,手持齐眉棍、神刀、朝筒等道具,一尊者捧着贴有“福”字的酒罐,率领担五谷、担猎物、端粑粑、挑团馓、提豆腐等祭品的人,随掌堂师行祭事,唱祭祀歌。

  祭祀队后面为舞队。男女老少皆可参加,他们均着节日盛装,手里分别拿着朝筒或长青树树枝,列队入场。

  继于舞队的是小旗队。凡户一面,颜色多彩,有长方形和三角形二种,亦饰有荷叶边。敬献于“八部大王”坛下,以感祖恩深泽。

  接着是乐队、披甲队、炮仗队。乐队分馏子和摆手锣鼓两种。再配以牛角、土号、野喇叭、咚咚喹等,奏出土家族节日的独特旋律。披甲队由身披五彩斑斓...

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