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教师资格认定: 教师资格认定申请表

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教师资格认定: 教师资格认定申请表

  教师资格认定申请表填表说明

  一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。

  二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。

  三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。

  四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。

  五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。

  六、申请人有下列情况,认定机关应在备注栏中注明:

  1、 取得过某种教师资格

  2、 被撤销过教师资格

  3、 其他需要说明的情况

  七、本表一式二份,封面及表格第一页由申请人填写,第二页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。

  点击下载(百度网盘):

  >>>教师资格认定申请表.doc

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2017教师资格认定说课基本步骤

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  说课是三课活动中的一个环节,三课即“说、讲、评”课,说课有一些基本步骤,各个学科之间稍微有一些差异。

  一、说教材:在书中的位置,在教材中的地位,有什么作用。

  二、说教学目标:即三维目标,注意跟当前课改目标一致。说重点、说难点、说关键点。

  三、说教法学法、说器材:是什么样的课,探究课、复习课、实验课、新授课,运用了哪些教学方法,学生是怎么互动的,用到了什么器材,课件。

  四、说流程:怎么安排的,分为几个环节。从引入开始把上课的各个环节说清楚。

  五、说板书:如果是说课比赛把板书展示一下。

  六、说体会:自我评价,还有哪些疑问、不足。

  一、说教材

  1、教材的地位:

  从地位上、结构上、内容上、教育意义上等方面论述本节教材在本课本书中的地位和作用。

  2、教学目标:

  根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活经验、认识问题的层次、程度、学生发展的需要等方面制定出三维学习目标。

  3、教学重点、难点:

  从教学内容、课标要求、学生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确立重点难点的依据并确定教学的重点和难点。

  二、说教法

  依据《纲要》、课标的四性、新理念、新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法。这里可以从大的方面,从宏观上来说一下,具体详细可以放在下一个教学程序里说明。如:

  1、参与式

  2、讨论式

  3、互动式

  4、体验式

  5、研究性学习

  6、谈话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等

  三、说学法

  依据新的教学理念、学习方式的转变,说出所倡导自主、合作、探究等方式方法。达到体验中感悟情感、态度、价值观;活动中归纳知识;参与中培养能力;合作中学会学习。

  四、说教学程序

  主体部分:说出教学的基本环节、知识点的处理、运用的方法、教学手段、开展的活动、运用的教具、设计的练习、学法的指导等。并说出你这样设计的依据是什么。

  五、说板书

  一般正规的说课如果时间允许的情况下,是要在说教学程序的过程中写出板书提纲的。如果时间很紧张,你可以提前写在一张大纸上,张贴在黑板上也可以。能够配合讲解适时出示,达到调控学生、吸引注意、使师生思路合拍共振的目的

  说出这样设计的理由。如:能体现知识结构、突出重点难点、直观形象、利于巩固新知识、有审美价值等。

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教师资格认定机构

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  教师资格认定机构

  依法受理教师资格认定申请的县级以上地方人民政府教育行政部门,为教师资格认定机构。

  幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者存有人事档案的工作单位(任教学校)所在地的区、县级人民政府教育行政部门认定。但个别省份的教师资格认定权限有所调整,如在河北省,这三类教师资格已经改由地级市人民政府教育行政部门认定。所以认定权限以各省份的规定为准。

  高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由申请人户籍所在地或者存有人事档案的工作单位(任教学校)所在地的地级市(地区、自治州、盟)级人民政府教育行政部门认定。但在北京、天津、上海和重庆这四个直辖市,这三类教师资格由市级人民政府教育行政部门认定。

  高等学校教师资格由高校拟聘教师任教学校所在地的省级人民政府教育行政部门认定。

  普通全日制应届毕业生根据拟申请认定教师资格的种类,在毕业前的最后一个学期持学校出具的思想品德鉴定、学业成绩单和其他申请材料向就读学校所在地相应的区县或市级教师资格认定机构申请认定(此办法不适用于已经毕业的人员)。在读一年级、二年级研究生(含博士生)在哪里申请,需根据本省份有关规定执行。

  由于教师资格制度实施工作实行属地化管理,各省份的教师资格认定政策中有些特殊规定。因此,申请认定教师资格时,相关政策还需按照各省份有关政策执行。

  教师资格认定机构还会设立现场确认点,用于申请人前往提交纸质认定材料。现场确认点受理的人员范围和受理时间由认定机构规定,申请人在网上报名时应注意对照和区分,选择自己所属的确认点,并在规定时间内,携带相应材料去现场确认。

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2017年秋季江苏教师资格认定公告

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  根据《教师资格条例》、教育部《<教师资格条例>实施办法》和我省具体实施细则有关规定,现就2017年秋季面向社会认定中小学教师资格工作有关事项公告如下。

  一、报名时间

  网上报名时间为2017年9月18日至9月29日。请在报名期内的7:00至24:00登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)报名(登录时间如有调整以网站通知为准)。现场确认时间由各认定机构确定并提前向社会公布。

  二、受理范围

  根据国家和省有关规定,幼儿园、小学和初级中学教师资格,由县级教育行政部门认定。高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由省辖市教育行政部门认定。各级认定机构根据认定权限受理本行政区域内相应申请人的申请。申请人每年只可以申请认定并取得一本教师资格证书。

  三、报名条件

  符合以下基本条件的人员,可以在我省申请认定中小学教师资格:

  (一)具有中国国籍。

  (二)具有江苏户籍或人事关系在江苏(与用人单位签订一年以上聘用合同并可提供用人单位缴纳的社会保险记录)。普通高校全日制在校研究生也可以在学校所在地相应认定机构,凭已有合格学历申请认定教师资格。

  (三)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格;受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能申请认定教师资格。

  (四)符合江苏省教师资格认定体检标准(须在相应认定机构规定的时间和体检医院参加体检)。

  (五)符合《教师法》规定的学历要求:

  1. 申请认定幼儿园、小学、初中教师资格的,应当具备大学专科及以上学历(其中具有中等幼师学历可以申报幼儿园教师资格,具有中等师范学历可以申报小学教师资格);

  2. 申请认定高级中学教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;

  3. 申请认定中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;

  4. 申请认定中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

  5. 申请人所获学历应为国务院教育行政部门认可的学历。国(境)外学历学位需提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明原件和复印件。

  (六)2015年及以后入学的师范生应取得国家《中小学教师资格考试合格证明》。申请认定教师资格的学段和学科应与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学科和学段一致。

  四、现场确认准备材料

  (一)《教师资格认定申请表》(网上报名后自动生成,一式二份,正反打印)。

  (二)小二寸纸质照片1张...

2018年江苏教师资格认定时间

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2018年江苏教师资格认定时间

  根据“2018年江苏中小学高等教师资格认定工作的通知”可知2018下半年江苏教师资格认定时间如下:

  上半年认定时间

  1. 4月2—12日申请人网上报名。报名网址:中国教师资格网。

  2.4月28日前,各高校完成申请人员体格检查、教育教学基本素质和能力测试等相关工作

  3.5月9日前,申请人根据各校指定时间集中报送书面材料,各校在中国教师资格认定系统中给出初审意见。获授权自行认定的高等学校完成本校教师资格认定工作。

  4.5月10日至16日,未获授权的高等学校将教师资格申请材料集中报送省教育厅审核,获授权自行认定的高等学校将通过认定人员教师资格申请表、名册及抽捡材料报省教育厅核准(材料报送地点和各校报送时间安排由省教师资格认定指导中心另行通知)。

  下半年认定时间

  1. 9月12—21日,申请人网上报名。报名网址:中国教师资格网。

  2.10月12日前,各高校完成申请人员体格检查、教育教学基本素质和能力测试等相关工作。

  3.10月23日前,申请人根据各校指定时间集中报送书面材料,各校在中国教师资格认定系统中给出初审意见。获授权自行认定的高等学校完成本校教师资格认定工作。

  4.10月24日至26日,未获授权的高等学校将教师资格申请材料集中报送省教育厅审核,获授权自行认定的高等学校将通过认定人员教师资格申请表、名册及抽捡材料报省教育厅核准(材料报送地点和各校报送时间安排由省教师资格认定指导中心另行通知)。

  网上申报流程、现场确认材料要求、高校认定工作规范及相关表格等材料请登录“江苏教师教育”网(www.jste.org.cn),在“教师资格”专题的 “资料下载”栏目中查询下载。

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江苏镇江2017年教师资格认定通知

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江苏靖江2017年教师资格认定公告

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  江苏靖江2017年教师资格认定公告

  为做好面向社会认定教师资格工作,根据《省教育厅关于进一步做好全省中小学教师资格考试和认定工作的通知》(苏教人〔2016〕24号)精神,现将有关事项通知如下:

  一、认定对象

  凡2017年年底未达到国家法定退休年龄,持有泰州市户籍和泰州市境内普通高校2017届大专及以上应届毕业生均可申请认定教师资格。未转户籍的全日制在校生可以自愿选择到户籍所在地或学校所在地申请认定教师资格。人事关系在泰州(与用人单位签订一年以上聘用合同并由用人单位缴纳社会保险)的人员可以在泰州申请认定相应教师资格。申请人每年只可以申请认定一种类型、一个学科教师资格。

  二、申请条件

  1.公民身份条件。申请认定教师资格者应是中国公民。

  2.思想品德条件。申请认定教师资格者应当遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的政治素质和道德品质。

  3.学历条件。申请认定教师资格者的有关学历为国务院教育行政部门认可的国民教育系列学历。

  申请认定幼儿园教师资格者,必须具备中等师范学校幼儿教育专业毕业及其以上学历;

  申请认定小学教师资格者,必须具备中等师范毕业及其以上学历;

  申请认定初级中学教师资格者,应具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

  申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格者,应具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历;

  申请认定中等职业学校实习指导教师资格者,应具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。

  4.教育教学能力条件。申请认定教师资格者的教育教学能力应符合下列要求:

  (1)除2014年及以前入学的师范生(含全日制教育硕士)可以根据就业或岗位需要,不限毕业年限申请直接认定与所学专业和学段对应(小学教育、特殊教育等专业的考生可以根据在校学习课程和培养方向选择相应专业和学段)的教师资格外,其他人员必须通过国家教师资格考试,方可申请认定相应教师资格。

  (2)普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准,其中语文教师、幼儿教师和担任对外汉语教学的教师应当达到二级甲等及其以上水平(年满50周岁的不作要求)。

  (3)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

  三、日程安排及工作事项

  (一)信息发布。2017年2月底前,各地通过多种途径发布有关认定教师资格工作通告,通告内容包括教师资格认定网上报名的时间、现场确认的时间和地点、认定流程、现场确认需提交资料、体检安排、政策咨询电话等。(有关咨询电话见附件1)。

  (二)网上申报。2017年我省中小学教师资格认定工作调整为一...

江苏淮安区2017年教师资格认定通知

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  根据《省教育厅关于进一步做好2017年全省中小学教师资格考试和认定工作的通知》(苏教人〔2016〕24号)和省教育厅《江苏省2017年面向社会认定中小学教师资格公告》精神,结合我区工作实际,现将我区2017年面向社会认定教师资格工作公告如下:

  一、认定权限及受理范围

  根据国家和省有关规定,幼儿园、小学和初级中学教师资格,由县级教育行政部门认定。高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由省辖市教育行政部门认定。申请人每年只可以申请认定一种类型、一个学科的教师资格。

  1.全日制师范类应届毕业生可由所在学校统一向当地教师资格认定机构申请相应教师资格,也可由本人凭学校出具的《双向选择就业推荐表》(以下简称《推荐表》原件,回户籍所在地申请认定。

  2.非师范类全日制应届研究生、本、专科毕业生可于毕业当年,由本人凭学校出具的《推荐表》原件,自愿选择到户籍所在地或学校所在地申请认定相应教师资格。

  (因保研等情况无《推荐表》的应届毕业生,由就读学校出具学籍证明,并注明无《推荐表》原因。凭《推荐表》或学籍证明申请认定并获得通过的应届毕业生,须凭合格毕业证书方可领取教师资格证书)

  3.非应届毕业的全日制在校研究生可凭学籍证明和前合格学历自愿选择在学校所在地或户籍所在地申请认定相应层次教师资格。

  4.非上述范围内人员可在户籍所在地申请认定教师资格,也可在人事关系所在地申请认定教师资格。在人事关系所在地申请认定的,另需提供与聘用单位直接签订的聘用一年及以上的合同原件及复印件,以及聘用单位为其缴纳的社保证明(以当地社保管理部门相关证明为准)。

  二、报名条件

  符合以下基本条件的人员,可以在我区申请认定中小学教师资格:

  (一)具有中华人民共和国国籍。

  (二)具有江苏省淮安市淮安区户籍或人事关系在江苏省淮安市淮安区。

  (三)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格;受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能申请认定教师资格。

  (四)符合江苏省教师资格认定体检标准(请登录江苏教育网查询苏教师〔2002〕59 号文件)。

  (五)符合《教师法》规定的学历要求。

  申请认定幼儿园、小学、初中教师资格的,应当具备大学专科及以上学历(其中具有中等幼师学历可以申请幼儿园教师资格,具有中等师范学历可以申请小学教师资格);

  (六)取得普通话水平测试等级证书。

  申请人普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平,其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上水平;语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级水平。年满五十周岁的申请人员,提倡使用普通话,对普通话证书不作要求。

  (七)非师范生和2015年及以后入学的...

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