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河北公务员申论考试辅导:2013河北公务员考试申论大纲解读

2013河北省公务员考试
河北省公务员考试时间定于4月13日,现在距考试时间不足一个月,我们为帮助您更好更快的备战申论,特意为您准备了申论高分策略,希望对您有所帮助,本栏目内容时时更新,敬请期待。

一、申论考试形式

  1.试卷要求

  申论为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

  首先大家关注一下“申论为主观性试题”,这也是为什么很多考生觉得申论复习和作答都很挠头。它不像行测考试有标准答案和标准方法,申论考试会更加灵活,因此不好评判好坏,尤其是考生自己课下练习的时候。不过我们在这里提醒广大考生:不管申论试卷上的给定材料和申论要求如何千变万化,背后总有不变的指导性文件:考试大纲。也就意味着灵活的申论考试背后总有规律可循,考生只要在复习的时候能把握住这些规律和方法,以不变应万变,就能在考试中脱颖而出。

  其次,有必要提醒考试时间是120分,保持着河北的考试特色。备考的同学一定注意在练习时要把握好时间,在复习的后期要通过模拟考试来着重提高自己的作答速度和整体作答策略,尤其是参加过国考的考生,可能习惯了150分的作答时间,在参加河北省四级联考时要提高效率,以防做不完题目。

  2.作答要求

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

  我们提醒考生注意几个关键短语:黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮;在答题卡指定位置上作答。考试的头天晚上再次检查自己的物品是否准备齐全,作答时要镇定自若,并先填涂姓名和准考证等信息。

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与河北申论考试大纲相关的公务员考试备考辅导

解读河北公务员考试申论大纲(2016年)

河北公务员申论大纲 河北公务员考试大纲 河北公务员申论

  2016年河北公务员考试之前,考生们先来看一看河北公务员申论大纲吧,详情请看出国留学网公务员考试频道为您整理“解读河北公务员考试申论大纲(2016年)”,希望大家喜欢!

  2016年3月21日,2016河北公务员考试大纲正式发布。作为考生备考的纲领性其重要性不言而喻,在此,考试吧公务员考试网为广大考生解读申论大纲,希望可以帮助考生高效备考。

  一、考试形式稳定

  【大纲节选】

  申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

  【解读】

  这就告诉考生申论的试题形式灵活,全部为主观性试题。但是考生要明确,所有的考试都是有规律可循的,申论也一样,形式多样的背后体现的是固定的命题规律。因此,考生在复习中,要做的是把握这种规律,而不是过多地关注试题的题面本身。考生在平时复习中应以150分钟为限,模拟练习申论试题,帮助尽快适应考试节奏,提高申论作答效率。

  二、考前仔细准备工具

  【大纲节选】

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

  【解读】

  这就提醒考生在参加考试前要做好充分准备,避免出现使用文具错误或不足。答题时不要出现因为慌张毛躁没有看清答题卡指定位置就开始作答的情况。

  三、重点测查五大能力

  2016河北公务员申论大纲能力要求与国家公务员考试申论大纲能力要求相像,主要通过报考人员对给定资料的分析、概括、提炼、加工等,测查报考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力、贯彻执行能力等。

  【大纲节选】

  阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

  综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

  提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

  贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

  【解读】

  1.阅读理解能力

  具备阅读理解能力是作答申论的基础。作答申论需要依据给定资料,从中提取作答要点,只有阅读理解能力过硬,才能读懂给定资料,全面、准确地提取作答要点。因此,考生需养成经常阅读的习惯,多关注权威网站的评论文章,提升自己的阅读理解能力。

  2.综合分析能力

  综合分析能力是体...

与河北申论考试大纲相关的公务员考试大纲

申论试题:2011河北公务员四级联考《申论》考试大纲详解

申论 河北 联考
欢迎阅读公务员考试申论的《2011河北公务员四级联考《申论》考试大纲详解》考试资料,关键词为申论 河北 联考,本文发表于2012年08月21日 15时39分02秒。
专家对今年《大纲》进行了详细的描述和深度解读,帮助广大考生知道隐藏在申论大纲背后的变化。

2011河北公务员录用省市县乡四级联考申论科目考试大纲解读

《》(以下简称《大纲》)于3月10号发布,由中共河北省委组织部、河北省人力资源和社会保障厅和河北省公务员局三个单位一起发布的、唯一与此次考试内容有关的官方文件,对准备参加此次考试的考生而言,能够参照大纲了解相关考试知识点。专家对今年《大纲》进行了详细的描述和深度解读,帮助广大考生知道隐藏在申论大纲背后的变化。

一、对能力要求与去年相比一样具体

2011年的河北申论大纲对考查能力的描述比较明晰,每种能力分别要求哪些内容都在大纲中具体体现出来:

申论主要是考查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求等几部分组成。

而在今年的《大纲》中我们发现,命题者还是延续以往命题方向并对考查能力进行了进一步细化。主要体现在以下几个方面:阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力——要求把握、理解给定资料的内容,理解给定资料的含义,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释,提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力——要求运用自身已有的知识、借助自身的实践经验或生活体验,对具体问题作出正确的分析判断,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

二、依旧加重对贯彻执行能力的考查

《大纲》要求:“贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。”尽管本次申论考试仍然主要测查应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力,贯彻执行能力。去年才把贯彻执行能力加入对能力的具体要求中,今年依旧存在,表明在申论考试中,这种能力是具有一定的深远意义的。

贯彻执行能力,从字面的基本含义上来看,主要关注“贯彻”和“执行”这两个词。贯彻就是理解和领会,贯彻的目标在于准确理解对象(方针、政策、文件、决策、部署、指示、目标、任务、意图等)的精神实质、原则要求,为正确有效地执行做好思想准备、奠定认识基础,显然,贯彻是以理解为基础、以执行为手段、以目标任务的完成或问题的解决为结果,贯彻执行能力很大程度上是阅读理解能力的延伸,并与解决问题能力衔接;贯彻的内容是工作目标和组织意图;贯彻的依据是法律法规以及党和政府的方针政策文件等等。执行就是实施决策,执行的原则是依法行政;方式是采取措...

2015河北政法干警考试大纲

2015河北政法干警考试大纲 河北政法干警考试大纲 政法干警

  2015吉林政法干警报名就快要开始,为了给大家提供更多的方便,出国留学网公务员考试网为您提供:2015年河北政法干警考试大纲。希望对您有所帮助!

  河北省2015年为基层政法机关招录培养干警公务员公共科目考试大纲

  为便于报考者充分了解为基层政法机关招录培养干警公务员公共科目笔试,特制定本大纲。

  一、公共科目笔试内容

  2015年为基层政法机关招录培养干警公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。

  行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

  申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

  二、作答要求

  (一)行政职业能力测验

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答,在试题本或其他位置作答一律无效。

  (二)申论

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

  三、行政职业能力测验介绍

  (一)测试内容

  行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

  常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

  (二)题型介绍

  行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

  言语理解与表达

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2017河北公务员考试大纲

河北公务员考试大纲 公务员考试大纲解析 2017公务员考试大纲

  考生们在复习2017公务员考试的时候,一定要看一看公务员考试大纲哦。出国留学网公务员考试频道为大家整理提供2017河北公务员考试大纲 ,相信对大家有帮助。

  2017年河北公务员考试大纲尚未公布,考生们可参考2016年河北公务员考试大纲,预计2-3月河北公务员考试网会第一时间公布公务员考试大纲及解读。

  延伸阅读:考生们需怎样面对2017年公务员考试难度

  一、初级难度:此难度的试题主要考查一些基本知识及简单应用

  1、河北、广西、江西、吉林、新疆省考

  2、一些招警考试、事业单位考试、小型考试(乡镇公务员、专业技术岗位等)。

  二、中级难度:此难度的试题要求掌握基本的方法和技巧

  安徽、浙江、江苏B类和C类、选调生考试。

  三、高级难度:此难度的试题不仅要求掌握基本的方法和技巧,而且多涉及一些高难度题目,主要表现为:题目复杂理解困难,对原有方法的灵活运用,新题型等

  多省联考、北京、天津、江苏A类。

  四、各省公务员考试复习可分四阶段进行......

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申论资料:2010上海公务员考试申论大纲详解

公务员考试大纲
欢迎阅读公务员考试申论的《2010上海公务员考试申论大纲详解 不仅仅是描述》考试资料,关键词为申论 仅是 公务员考试,本文发表于2012年08月21日 15时27分59秒。
2010年上海市公务员公开招录考试申论科目大纲已经公布,相对2009年的申论大纲做了更详细的描述,这看似详细的描述背后隐藏着怎样的变化呢?

已经公布,相对2009年的申论大纲做了更详细的描述,这看似详细的描述背后隐藏着怎样的变化呢?

一、能力要求更具体

2009年的上海申论大纲对考察能力的描述还不明晰:

“《申论》主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应试者阅读理解、综合分析、提出和解决问题及文字表达等能力。”

而在今年的大纲中我们发现,出题者已将申论所考察能力进行了进一步细化。体现为:

阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。

综合分析能力要求对给定资料的全部或部分的内容、趋势或矛盾进行归纳分析,多角度地思考资料内容,作出较为全面系统的评价。

提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点

二、材料为王时代结束,考试难度提升

与刚刚结束的中央机关及其直属机构公务员招录考试申论大纲进行对比,不难发现2010年上海申论考试大纲在能力考查方面明显倾斜与2010年中央国考申论大纲。在以往的考试中,考察更倾向于材料的加工,考生往往只需在材料阅读能力上下番功夫即可以取得理想分数。而今年,我们注意到,国考申论在对阅读能力的要求上有了明显的变化,要求提炼材料中所蕴含的矛盾和本质问题,这样就不再是简单的寻找关键词关键句可以解决的问题了,需要考生具有较强的材料领悟能力,上海申论大纲紧随这一国考步伐进行了修改。

综合分析强调了归纳分析,多角度思考、全面系统的评价。要求考生对材料所反映热点能有更准确的观察视角和更敏锐的分析能力,能够更全面的找到其中所包含问题的关键点,这也意味着以往单单针对材料的“划线”派答题思路不再可行。

而对提出和解决问题的能力进行具体描述后,将应考者自身的实践经验和生活体验列为考察重点,需要考生必须储备丰富的生活经验与理论知识。这对于涉世不深的应届考生来说恰恰是最薄弱的地方,因此广大考生在备考的过程中应该注意多学习政治理论知识,同时要勤于结合自己的理论知识和生活体验对社会热点问题进行分析。

综上所述,上海公务员招录考试申论科目的难度将提升一个层次,简单的划分材料提取关键词关键句的方法将不能再给广大考生带来一个理想的分数了,希望各位考生抓紧时间进行申论素材的积累以及申论能力的训练,迎接新的挑战。

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申论资料:2008年公务员申论考试大纲详解

公务员申论
欢迎阅读公务员考试申论的《2008年公务员申论复习 申论考试大纲详解》考试资料,关键词为申论 考试大纲 解读,本文发表于2012年08月21日 15时04分01秒。

一、大纲要求

主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查考生解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。全部为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。要求应考者:A. 认真阅读给定资料B. 按题目要求进行作答

二、阅读理解能力

阅读材料要求的首要和基本的能力就是阅读能力。阅读能力是阅读者运用自己的知识、经验和一定的方法顺利地进行文字阅读的能力,是由多种因素组成的复杂系统。主要包括以下几种能力:

1.认读语言的能力 认读语言的能力,就是对语言的感知能力。即对阅读材料中的单字、词语、句子的认识能力。它是最基本的阅读能力,是整个阅读过程的基础,也是阅读的最起码要求。顺利进行认读的心理特征,主要有两项:一是视读的广度,即视觉范围的大小;二是认读的准确度,主要表现在对一些音表义混淆、容易错读、错写的字以及同义、反义词的辨析等,同时注意在认读时避免增字、减字、重字。读得准确,不仅能锻炼语言的感知能力,而且能促进对语言的理解和记忆等。

2. 理解语言的能力 理解语言的能力是在认读的基础上,对阅读信息进行消化、加工的能力,它是阅读能力的核心,衡量阅读能力最主要的是考查理解能力。理解语言的能力包括理解词语的能力、理解句子的能力、理解语言结构的能力、理解文章表达的能力等。整个理解过程是从对语言形式到对语言内容的理解,从对部分的理解到对整体的理解,继而在此基础上加深对语言形式和部分内容的理解这样的规律来进行的。在这个循环往复的过程中,从字词句入手,经过判断和推理、抽象与概括的思维活动,达到对材料主旨的理解。

3. 评价语言的能力 评价语言的能力是指对阅读材料的把握和评价能力,包括从材料的思想内容到表现形式、语言文字、写作风格等进行评价,就是从评价的角度进行阅读。

4. 应用语言的能力 应用语言的能力指通过阅读后,将获取的种种信息加以灵活使用,以获得新知识的能力。应用语言的能力的最大特征是由此及彼,举一反三。这是一种较高的思维活动,需要掌握精读、速读、浏览、质疑、比较等方法,具有独立性和研究性。

5. 一定的阅读速度 阅读速度,就是在单位时间内阅读的文字量。阅读速度是阅读能力所不可缺少的。尤其是现代科学技术飞速发展,文字信息浩如烟海且增长的速度越来越快,阅读的内容急剧地增加,必须有较快的阅读速度与之相适应。阅读速度在申论考试中尤为重要,因为申论考试有时间的限制,必须在规定的时间内完成一定的阅读量,即用大约40分钟的时间阅读4000字左右的文字材料。所以阅读速度也是申论所要考查的能力之一。申论考试所要求的阅读理解能力与一般文章的阅读能力基本是相同的,只是更侧重加工分析方面的能力,就是在阅读理解的过程中,需要不断完成由事实上升到观点、由具体问题上升到本质属性,把一堆材料划分为几类材料,把分散事物综合为具有一定内在联系的事物,由给定材料内的事物联系到以外的其他事物,这样反反复复地思考。阅读理解能力强,就是善于把握事物的本质,而不是简单地就事论事。阅读理解能力强,还表现在善于处理各类材料,也就是善于把握事物之间的关系;善于区分是同类问题还是不同类问题,是同一层面上的问题还是不同层...

2019上海公务员考试大纲:申论

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  2019年上海公务员考试报名已经开始,考试大纲也公布了!小编为大家提供2019上海公务员考试大纲:申论,希望大家能好好对照大纲进行复习!

  2019上海公务员考试大纲:申论

  《申论》主要测查报考人员从事公务员职业应当具备的综合能力。《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象,测查内容包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。

  阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确把握分析对象所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。

  综合分析能力要求对给定资料的全部或部分内容、趋势或矛盾进行归纳分析,多角度地思考资料内容,作出较为全面系统的评价。

  提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

  文字表达能力要求熟练使用现代汉语,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

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