留学毕业率

　　最近听到许多小伙伴在讨论德国留学的难度问题，今天出国留学网将带大家了解中国学生在德国留学的毕业率真实情况，相信看完你会信心大增的！

　　中国学生留学德国，毕业率可是高高的！不要再被“听说”蒙蔽了眼睛！DAAD数据告诉你真相！

　　DAAD数据显示，中国留学生在德国的真实毕业率在84%。这其中还包括了辍学的同学们。换言之，如果你不主动辍学，踏实读书，在德国想不毕业都很难啊！

　　首先，中国毕业生是在德留学毕业生中比例最高的，占12.4%，土耳其为7.5%，俄罗斯为5.6%。其次，留德华辍学率仅有16%，远低于本土学生和其他国家留学生。

　　统观所有数据，中国学生是学业最为成功的，在德国本科毕业率达到84%。数据胜于雄辩，德国毕业难根本是个错误的观念。

　　优等生小秘籍

　　数据不会说假话，看来中国学生在德国的毕业率不低，反而还很高！看了这些，大家的心里是不是有种大石头落地的感觉？

　　但是作为不服输的中国孩子，仅仅毕业对我们还不够！那么怎么才能在留德学习中取得一个好成绩呢？克服这三点，想做 优等生很容易！

　　1、扎实基础，熟练德语

　　德语对我们来说最难的是缺乏基础。可是德语达到入学标准其实并不难。从零基础到德福达标（16分），只需完成1200个课时，约一年多的时间。学习语言需要循序渐进，每个人的也会有不同的瓶颈期，建议提早考试准备。

　　2、平稳心态，循序渐进

　　德国学制允许学生自行安排进度。所以要求大家有一定的自我管理能力。另外，很多同学在初到德国的一年里，因为德语水平还不高，所以部分课程听不太懂，自信心和积极性可能会受到一定打击。

　　但是！！这些问题其实几乎存在于每一个留学生的学习历程里。因此我们要平稳心态，克服困难并坚持下去。一段时间过后，你就会发现自己已经融入到德国的社会中，以前困扰自己的原来都是小case。

　　3、适应学制，努力进取

　　德国高校对学生要求比较高，实行宽进严出的标准，教学严格务实。德国大学教育的初衷是希望学生在大学能够学习到实在的知识，为毕业后直接与工作单位对接打下坚实的基础，这也是德国学历含金量特别高的原因之一。但中国学生在初高中早就适应了严格的教育模式，所以适应德国的大学教育反而更加得心应手。中国学生独有的后天努力程度使得80%以上的人都能毕业，所以不需要太过担心在德国毕不了业的情况。

　　综上所属，只要大家端正态度，拿出准备高考时候70%的努力程度，在德国拿到优秀的成绩并不困难。留学路不易，如果你做好了准备就一定要为之付出努力，不要再瞻前顾后。迈出前进的第一步并迎头走下去！

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　　对于留学生来说最关心的问题无非是能不能毕业和能不能找到工作了，出国留学网小编这下就来和大家聊聊留学毕业率和就业率这个话题。

　　我们先来看英国留学毕业率

　　本科要想毕业确实很简单，和中国的大学一样简单。但是想以全A的成绩来毕业，确实有些天方夜谭。

　　而研究生想毕业就没那么简单了。总体趋势就是，越好的大学越难毕业。比如帝国理工、布里斯托、华威、萨里，都是鼎鼎有名的学校，但毕业率就不那么高。其中，理工科的毕业率相对来说更低一些，最低的一届CS的毕业率为37%，商科情况好些。

　　解决方法：

不要看那些学校毕业率那么低，那都是老外拖后腿的。当然也不排除部分中国学生。其实，只要你好好学，不要整天玩。该做的作业做了，认真的做，每门课花5天复习。真的不那么容易挂。何况还有重考的机会，只要你不要挂科高于百分之五十。

　　英国留学预科以及语言班

　　一般的中介帮你们申到，然后让你们出国，就结束了就不管了。但这就出现一个问题，预科和语言班也是有毕业率的。

　　本科的预科可以说没有什么学业压力，但是也存在直升率，大概70~80%。文凭课程大概60~70%。部分学校还需要在入读大二之前考到标准的雅思，这个有点坑。

　　研究生的直升率也70%的样子。这些比例都是top30学校里的，排名靠后的话直升率会高，高很多。每个专业，每个学校，每年都有变化，因为不是按比例刷人的，而是按分数，分数到了就一定能直升本校。分数考不到的，就只能要么回国，要么去差比较多的学校。所以这个比例放着就给大家一个参考。

　　语言班就更加蹩脚了，一般来说，15个人里面会有1个人被踢回国。除非你的中介非常负责，帮你申请argue或者帮你申请别的学校就读。

　　解决方法：

就语言班，还是那句话，你好好读，不会有问题的。但是如果你实在没有把握，可以在英国考一次雅思。只要成绩够就行啦，这个很稳的。

　　再来看英国留学就业率

　　读完硕士以及以下学位要靠自己在英国找一份可以让你们留下来的工作确实不容易，说1%还算高了。所以大家不要抱着可以在当地就业这个目的而去英国留学。这是不对的！你们有实习机会，有工作机会。但是要达到留下来的那条标准却很难。

　　解决方法：

其实不是只有留下来打工才是唯一出路。如果你非要留下来，那你好好学习，如果你能以80分左右的成绩毕业，就可以比较简单的申请到一个PHD。那你就可以名正言顺的留下来，并且赚钱了。ps：70分...

　　美国大学宽进严出，确实，在美国有些大学确实毕业非常困难，去美国留学的同学，在选校的时候可要小心了。下面出国留学网为你盘点美国留学毕业率极低的10所大学。

　　凯特林大学

　　凯特林大学，原名通用汽车学院、通用汽车工程管理学院，是一所位于美国密歇根州弗林特市的理工类大学，授予工科、理科、商科等学士及硕士学位。凯特林大学坐落于弗林特河河畔，建于通用汽车公司的前生产基地之上。

　　凯特林大学的校名是为了纪念美国著名发明家、前通用汽车公司高管查尔斯·凯特林。近百年来，这里也培养了大批工业、商业等各界奇才。现在，凯特林大学大约拥有2000名学生。《美国新闻与世界报道》将凯特林大学列为美国最好的没有博士学位的本科工科教育院校。该校引以为荣的是其98%的大四毕业生在毕业前就能确定就业或是继续深造。

　　毕业率：10% 6年毕业率：58% 8年毕业率：63%

　　休斯顿大学

　　休斯敦大学(University of Houston)，简称UH，属于研究型大学。该校学科涵盖以下领域：财经类、法律、工程技术、管理、环境、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学、语言、自然科学。休斯顿大学是美国得克萨斯州休斯敦的公立大学，位于休斯顿市中心东南区。在1927年3月7日创立，拥有近35000名学生，是德克萨斯州的第三大学府。卡内基评一流研究大学。

　　毕业率：15% 6年毕业率：46% 8年毕业率：51%

　　佛罗里达国际大学

　　佛罗里达国际大学(Florida International University)位于美国海滨城市迈阿密，是迈阿密第一所公立、四年制大学，该校建于1965年。位于美国第五大城市迈阿密，是全美25所最大公立大学之一，是得到中国教育部认证的美国高校。学生人数五万余人。该校面积在全美大学中排名第7。

　　该校下设23个学院，涵盖学科200余个，95%的教师拥有博士或博士以上的学位，教学质量优异。该校属于美国国家级大学、卡内基基金会评其为一级(tier-one)研究性大学，上海交大世界大学学术排名位列前500名，在美国由于各网站参考标准不同， 排名不同 。US news 归为综合无分级的大学(四级) ，Times高等教育归为84， 华盛顿月刊排名17。

　　毕业率：16% 6年毕业率：43% 8年毕业率：51%

　　新泽西理工学院

　　新泽西理工学院是一所公立综合性大学，始建于1881年，位于新泽西州的纽瓦(Newark)，校区面积约45英亩。该校是一所教育，科研，服务和经济发展并重的大学。大学设有92个学位课程，其中包括33个本科学位，40个硕士学位和19个博士学位课程。

　　大学现有423名全职教师，其中98%拥有博士学位或本领域内的最高学位。新泽西理工学院有6个学院，主要包括：工程学院、建筑学院、文理学院、管理学院、计算机科学学院等等。该校在2017USNEWS美国综合性大学排名第135。

　　毕业率：17% 6年毕业率：54% 8年毕业率：61%

　　位于坎特伯雷地区的林肯大学创立于1878年，今年这所大学在QS世界大学排名中名列第343位，在泰晤士高等教育排名中也进入了前500名之列。

　　但是，根据新西兰高等教育委员会近期公布的新西兰各高等院校在2015年的表现，林肯大学在4项评估数据结果中均未到到平均水平，这些评估数据包括“大一新生通过率”、“毕业率”、“课程通过率”和“继续深造率”。

　　根据评估结果，林肯大学正在就读level1-level3课程的学生中，有69%的人最终没有成功毕业拿到学位资质认证。而新西兰其他名校的结果也不太好，梅西大学有55%的学生没有成功毕业，略微高于平均的54%;奥塔哥大学有30%的学生没有成功获得学位证书;而坎特伯雷大学有40%的学生不能最终毕业。

　　为什么林肯大学学生们的毕业率这么低呢?据新西兰高等教育委员会负责人解释，林肯大学毕业率过低是由于把大量非全日制学生也计算在内的缘故，如果只计算全日制学生，那么通过率就能达到65%，而非全日制学生的通过率仅仅只有22%。

　　根据数据判断，每年在新西兰全日制大学学位就读的学生中，只有34%的学生在3年内完成了学业，这也意味着有近三分之二的大学生无法在3年内完成本科学位。新西兰的毕业率相对来说是很低的，这大概原因是在于学业压力，打工耗费时间，专业不合适等造成。下面出国留学网小编为大家详细的分析一下新西兰大学毕业难吗的问题。

　　新西兰大学毕业难吗

　　每门考试成绩分为 A+,A,A-; B+,B,B-; C+,C,C-; D+,D,D-这么几个等级)没有考到的话，就要在下个学期重修这门课程，因为这里的大学是没有补考的。

　　理论上来说，每次挂科，都可以重新修，一直到全部通过，达到360分就可以毕业，也就是完成24门课程。所以，虽说是三年的课程，有些同学可能要读超过三年，也许会四年才能毕业。这个在大学是允许的，也是比较普遍的现象。但实际上，学校是不允许你无限制的，挂科重修的。

　　一般来说，一年两个学期，一共要学8门课程(paper)，也可以选择多修几门，只要课程不冲突，自己又能够承受。学8门的话，挂一半。那么下一年在办签证的时候，学校就会找你谈话，或者严重的话会给你警告。再继续挂下去的话，你很有可能就被学校开除了。但也不用太担心，偶尔挂一两科，在奥大也是比较正常，可以理解的。

　　新西兰大学毕业率低的原因?

　　1、转专业。如果你在一开始就选错了专业，直到第一学年底才完成转专业，那你必须为此付出“昂贵”的代价：不仅第一年约6000美元的花费基本打水漂，而且如果你想完成学业，就需要花更多的钱。

　　2、打工。不管是本土还是国际学生，随着新西兰学费的上涨，他们都面临着一个实际问题——金钱。所以，能有效平衡学业和打工两者间的时间分配问题的学生毕竟是在少数，而大多数学生则只能花更多的时间来完成学业。

　　3、各专业所需时间不同。

　　4、其他因素。除...

　　很多学生会选择去韩国读研，那么韩国读研的毕业情况到底怎么样呢？韩国研究生的毕业率是不是很高呢?跟着出国留学网来看看吧!欢迎阅读。

　　2017年韩国研究生留学毕业率怎么样

　　韩国本科课程和硕博士课程共同的特点是“易进难出”。韩国本国学生需要非常努力才能考入的大学，外国学生却相对容易被录取。所以对自己国内大学生活不满意，希望硕士期间去韩“镀金”的中国留学生大有人在。韩国较于其他发达国家，物价不算太高，并且与中国同属亚洲，文化相近，加上“好毕业”的帽子，成为中国小康家庭子女“性价比极高”的留学选择。

　　韩国各个大学硕士课程的毕业要求不尽相同。首先要修够相应的学分。如果本科与硕士专业相同，研究生期间只需修完本专业学分即可;跨专业的情况，要选修专业学分并加修本科专业课。其次，在韩国读研究生要通过三门综合考试之后才能进入论文审查环节，最后是三次论文审核。论文审核一般分为初审、大审和终审，等同于中国的“论文答辩资格审查-论文答辩-学位授予资格审查”。在审查团所有教授盖上章的那一刻，才算功德圆满。

　　有人会说听起来并不难。但是值得注意的是，韩国有的大学部分硕士课程为英语授课。对于中国留学生来说，英语和韩语都是外语，学得再好，也无法100%理解、领悟。当然，解决了语言大关，至少也解决了一半问题。所以从这点来讲，在韩国从本科开始读到硕士的留学生相对来说比较占优势。

　　此外，韩国大学的授课方式也与国内不同。韩国硕士课程的每门课几乎都是一学期交2篇(或更多)报告书(report)，做2-3次课题研究发表(在课堂上结合文字和PPT，对自己研究的课题进行演讲说明)。这种方式有助于扩展学生的研究思维并激发主观能动性。对于韩国学生来说，这种学习方式并不陌生，但是对于成长在应试教育背景下的中国留学生，有时却力不从心。

　　无论语言难懂还是作业繁多，都可以靠勤奋努力解决。但如果不受教授赏识，毕业只能靠运气。在国外留学，刨除歧视问题，被排挤和不受重视的现象就比较常见。在很多韩国学生和教授的思维中，出国留学的应该都是学习非常优秀的学生。但事实上并不尽然，有些在韩留学的中国学生不够勤奋，只想找捷径，给韩国教授留下了负面印象。所以一些对中国有偏见的、固执的教授难免会带着个人感情去对待中国留学生。

　　基于以上各种原因，韩国学生都需要2年半至3年才能毕业的硕士课程，很多中国留学生则需要更久时间，所以在韩国常见的一种现象就是，入读韩国一流大学硕士课程的中国留学生普遍需要5个学期以上的时间完成课程和论文答辩后，才能毕业拿到学位证书。但也不乏有一些留学生“图省事”，只选择修完学校规定的课程，不写论文，而“省事”的结果就是他们只能拿到“结业证书”。

　　澳大利亚高校毕业率高吗?去澳大利亚留学会不会毕不了业而白读了呢?有意留学澳洲的朋友心里可能多少会有这些顾虑。下面小编就带你一起了解澳洲大学的留学毕业情况，希望对你有帮助。

　　留学生毕业人数超澳学生

　　新报告数据显示，在4年大学本科期间，海外留学生的表现均比本国学生突出。其中，在顶级公立高校中，有70.8% 2011年入学的海外本科留学生在4年学习结束后集体毕业，远高于澳洲本国学生45%的按时顺利毕业率。

　　而在NUHEIs私立高校中，海外留学生的毕业率为62.8%。报告称，这一数据更是远高于本国私立高校毕业生39.2%的毕业率。两个群体的毕业人数差距达到了23.6%，几乎与6年间的学生毕业率差距相当。据了解，6年间海外留学生与本国学生的毕业率差距为22.9%。

　　而当毕业时间扩展至9年时(2006年至2014年)，两个群体的差距才没有那么显著。就公立学校而言，海外留学生77.1%的毕业率仅稍稍高于本国学生的73.5%。

　　学习类型、年龄影响毕业率

　　然而，学生的出生地并不是影响毕业率的唯一决定性因素。新报告发现，在澳洲，比起如社会经济地位、原住民身份、地域区划、性别及非英语背景等其他特性，不同的学习类型(全日制/兼职生)及学生的年龄都对学生是否能按时毕业产生着更大的影响。

　　与全日制学生相比，兼职学生比较不可能完成学业。他们间的学业完成率差距为6.31%。年龄则是第二大影响毕业率的因素。年长一些的学生比年轻学生更不容易完成学业，他们间的毕业率差距为3.87%。

　　此外，澳洲毕业率最高的院校是墨尔本大学，2009年入学的学生中有88%在2014年前完成了学业。排第二第三名的澳洲高校分别为悉尼大学及澳洲国立大学。根据最新的经济合作与发展组织(OECD)报告，澳洲的本科毕业率排世界第三位。

　　报告首加入私立院校数据

　　据悉，这份报告通过使用学生ID、联邦高等教育学生支持号码(CHESSN)等学生数据，跟踪了完成学业的人数。今年还首次加入了NUHEIs院校的毕业数据。

　　这些机构通常代表营利性私立高等教育机构，如悉尼商务理工学院及澳洲设计学院等。公立高校指的是40所位列澳洲1988年高等教育拨款法案名单的大学，它们有资质，且符合法案的拨款条件。代表院校包括蒙纳士大学、新州大学等。

　　西部州长大学，6.5%

　　长岛大学-布鲁克林校区(Long Island University - Brooklyn)，17%

　　班尼迪克特学院(Benedict College)，2%

　　新罗谢尔学院(College of New Rochelle)，30.1%

　　路易斯安那州泽维尔大学(Xavier University of Louisiana)，34%

　　巴里大学(Barry University)，35.4%

　　哈佛大学，97.4%

　　耶鲁大学(Yale University)，96.3%

　　圣母大学(University of Notre Dame)，96%

　　普林斯顿大学(Princeton University)，95.7%

　　布朗大学(Brown University)，95.6%

　　宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)，95.5%