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二年级音乐教案下册简单300字

音乐教案简单 简单二年级音乐教案 二年级音乐教案下册300字

  教师们为了提升教学质量,让大家更能够融入课堂,都会提前做好教案。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“二年级音乐教案下册简单300字”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  二年级音乐教案下册简单300字(一)

  一、学情分析

  小学二年级的学生,对什么事物都很感兴趣,但对于音乐知识的了解又显得比较浅显。因此在教学过程中,我还是注重教学常规,注重学生学习习惯的培养,通过音乐习惯的养成潜移默化地影响学生,通过各种教学方法使学生主动、积极地参与课堂教学活动,激发学生的学习音乐的兴趣。

  二、教学目标

  (一)情感态度与价值观。

  1、通过学唱歌曲《大海》,学生能感悟词曲中蕴含的“美”,明白要保护大海、保护环境、热爱大自然。

  2、通过音乐教学,使学生真正的走进音乐,了解音乐,并在音乐实践中学会鉴赏音乐,聆听音乐,进而喜爱音乐。

  (二)过程与方法。

  1、完整而充分地聆听音乐作品,获得愉悦的感受与体验,并在体验中充分展开想像,获得自己独特的音乐理解及感受。

  2、在教学中引导学生进行以即兴式自由发挥创造,发展学生创造性思维。

  3、利用集体表演、小组合作等形式,培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。

  (三)知识与技能。

  1、学会有感情地演唱歌曲《大海》,初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏和“x.x”这个节奏型,认识简单的节奏符号,感受歌曲的音乐形象,能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创编活动,能够配合歌曲、乐曲用身体做简单恰当的动作,用体态语言或律动来表达自己的情感。

  2、让学生感受大海的声音并用自己的声音进行模仿。聆听歌声时能学生能作出相应的情绪或体态反应。

  3、学生能够在律动、音乐游戏和歌表演等活动中与他人合作。

  三、教学难点

  引导学生掌握三拍子歌曲的强弱节奏规律和“x.x”这个节奏型。

  四、教材工具

  多媒体电子教学设备、课件、电子琴(钢琴)、教案

  五、教学过程

  (一)听声、看大海沙画表演,导入课题。

  1、教师播放一段大海沙画表演的视频,问学生:听到了什么?看到了什么?(大海)

  (教师鼓励学生用自己的声音模仿大海的声音。)

  教师问学生:你见过的大海是怎样的?(学生:有沙滩、有鱼、有海浪、涨潮退潮、海水打在礁石上,贝壳、海螺、帆船等)

  2、教师播放介绍大海风景的视频片段,让学生感受大海的美丽与神奇。导入这节课的主题——《大海》。

  (二)学唱歌曲。

  1.聆听歌曲《大海》(学生跟着老师做简单动作,体验三拍子律动。)

  2.欣赏后教师提问:这首歌是几拍子的?它的强弱规律是怎样?(教师出示四三拍节奏规律图谱并要求学生掌握三拍子的强弱规律:强弱弱)

  3.出示歌谱,复听歌曲,再次感受四三拍强弱规律。(使学生对歌曲旋律、对四三拍节拍加深印象)

  4.出示“x.x”这个节奏型,让学生感知附点节奏,并掌握附点节奏。

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