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美丽的家教案活动反思(集锦7篇)

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  教案课件是老师上课的重要部分,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。教案是帮助教师组织教学活动的重要工具,如何根据课件写教案呢?出国留学网为您推荐一篇题目为“美丽的家教案活动反思”的优秀文章值得一读,请阅读,或许对你有所帮助!

美丽的家教案活动反思【篇1】

  现在的孩子不懂得珍惜劳动成果,更谈不上体验劳动的快乐。彭州每年会举办风筝节,为此我想到教幼儿自己亲手制作美丽的风筝,从而让幼儿在此活动中感受到劳动的快乐,珍惜劳动成果。

  1.发展创造力和对美的感受,体验合作的乐趣。

  2.培养幼儿大胆的想象和动手能力。

  3.尝试用各种图形拼画。

  4.培养幼儿的环保意识。

  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  师:今天带来了一个小动物,大家跟小兔打个招呼吧!

  师:看看小兔是怎么做得。小朋友觉得小兔的风筝怎么样呢?

  师:小朋友想怎么样装扮风筝呢?想把它装扮成什么样呢?

  师:桌上有什么?它可以用来做什么?你准备了哪些材料?

  小朋友先想好了,然后再进行装扮。

  师:你刚才做了什么?是独立完成的吗?还是和同伴完成的?你把风筝装扮成什么了?在装扮的时候遇到了什么困难?怎么解决的?

  1.幼儿自我评价,介绍自己的作品。

  2.幼儿相互评价,夸夸它好在哪里?

  3.教师对幼儿合作及操作情况进行评价。

  带领幼儿到操场放风筝,体验风筝的乐趣!体验劳动的快乐!

  幼儿学习兴趣高,师生互动较融洽,完成了此次教学目标。幼儿在动手制作风筝的时候,老师没有关注到个别动手能力较弱的幼儿。

美丽的家教案活动反思【篇2】

  活动意图:

  随着认知水平的发展,和幼儿自我安全意识的不断增强,小班幼儿与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是,由于他们缺少良好的交往技能,容易发生矛盾冲突,严重时还会给自己的身心健康和安全造成负面影响。因此,引导小班幼儿在活动时按秩序,不推不挤、会排队等待不仅能提高他们的交往能力,更能培养他们的良好习惯,避免意外带来伤害。

  活动目标:

  1.引导幼儿初步形成在活动和玩耍时不推挤,要主动排队,耐心等待的安全意识。

  2.培养幼儿团结友爱、相互谦让的良好品质。

  3.激发幼儿参与集体活动的兴趣。

  2.茶桶、滑滑梯实物各一。

  师:天气真好,小动物们都来草地上做游戏,你们猜猜有哪些小动物呢?听,是谁呀?分别点击出现各种小动物。

  师:它们你追我跑地,玩的满头大汗,鸡妈妈招呼小动物们喝水呢。

  小结:小动物们很开心,说谢谢你们帮它们排好队,不推不挤,可以很开心的喝水。

  二、玩游戏,培养排队能力。

  师:小动物们安全的喝完水,又玩游戏去了。宝宝们,你们想玩游戏吗?

  小结:玩滑梯时,要注意安全。先要用手扶着滑梯两边的扶手,从台阶爬上去,坐好后再往下滑。人多时要排好队,一个跟着一个,不推不挤。滑下来以后要赶紧离开滑梯,排到队伍的后面去。

美丽的家教案活动反思【篇3】

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