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2020考研复试:回答导师问题的重要技巧

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  考研复试的备考技巧有哪些呢?下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研复试:回答导师问题的重要技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  2020考研复试:回答导师问题的重要技巧

  一、严密、敏捷,回答问题条理分明

  面试中考生与导师的交流,虽然时间不长但是导师会根据考生的回答来判定考生的学术水平的高低,甚至可能决定录不录取你。加上导师要在一天之内面试很多考生,很容易厌烦。所以考生在回答问题是一定不要语无伦次,拖拖拉拉。

  1、有条理

  要想在面试时获得老师的青睐,考生的回答一定要有条理,可以根据试题,先找出一个“论点”,然后结合高中所学议论文的知识,来组织“论据”,最后进行总结。简单的来说,流程如下:论题的中心论点。第一、……,例如,……。第二、……,例如,……。第三,……,例如……,总之(总结)……。

  Ps:中心论点要通过自己的仔细思考提出来,要觉得有话可说,否则冷场很尴尬。考生还要注意,“三段式”的回答务必要简洁,尽量用一句话说清楚,不要有长篇的细节解释,言多必失。

  2、有思考

  考生在回答时要有自己的思考,尽量不要人云亦云,在坚持四项基本原则的政治取向和健康向上的价值取向的大框架内,你可以有自己的偏见,但要能自圆其说。

  比如,一次面试的题目为:“据报道,未来几年我国将投入巨资发展‘嫦娥计划’,而目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象?”大家说的大都是正面的观点,列举了航天工程的各种好处等等。如果此时你能反其道而行之,主张先解决贫困问题,再发展高科技,肯定能脱颖而出。但是也要注意不要过于犀利,造成相反的效果。

  在这里提醒大家,在谈吐方面要自信而不自傲,有个性而不张狂。不要因家境好就显出优越感。有的考生在说话中提到“我曾到某国考察”“我曾碰到过某名人”,这中“见过大世面”的优越感的流露在面试方面并不能帮助你。

  二、回答中的常见语言问题

  1、不让别人阿说话

  有些考生前一句话刚完马上又抢着说下一句话,并在话题连接的部分插入无意义的“所以”“而”等连接词,让自己的语言“外壳”水泄不通,难以让考官插话以作出适当的响应。例如某考生这样说:“我要说的就是这些……所以……换句话说……”

  2、语言的反复

  当考生说话时反复重复某一句话或经常补充前面的话,就会令考官厌烦。

  3、确定性的两个极端

  语义的确定性应适时而定。有些考生形成一种语言习惯,经常使用绝对肯定或很不确定的词语。例如一些考生总是说:“肯定是……”“绝对是……”“当然了……”,另一些考生却老把“也许”、“可能”、“大概”、“差不多”、“还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。

  4、语言呆板、重复使用某种句式或词语

  如果面试考生回答每一个问题都像小学生解问答题一样:“因为……所以……”,那么即使其内容再精彩,也会令考官乏味。考生需尽可能地变换句式,使用同义词或近义词等。例如“因为”就可以在不同的地方换用成:“因此”、“由于”、“由于这个原因”、“之所以……是由于……”等。

  5、不要随便扩大指代范围

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2016考研复试:跨专业、往届生等8大问题

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  2016考研复试:跨专业、往届生等8大问题

  You are never too old to do anything!这句话广为流传,那么在复试中是否依然适用,这是往届生最为关心的问题之一。

  1.在每年的复试中,跨专业的考生多吗?大约能占全部参加复试考生的多少呢?

  跨专业的比较少,一般都是专业相关的,一点不沾边或者只沾一点边的比较少。

  2.导师一般喜欢跨专业的学生吗?鼓励学生跨专业考研吗?

  我们专业(景观与区域生态学)不太喜欢跨专业的学生。

  这与导师的研究方向和从事的课题有关,在从事交叉学科或者交叉课题时,学缘结构就不能太单一,会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。

  3.导师对跨专业的学生的专业基础,会不会有所顾虑?

  这几年,数量分析对经管类的研究越来越重要,学生如果一点都不会肯定会受影响的。不过,出身理工科的学生一般都不会有过大的问题。

  会有所顾虑,尤其涉及到实验技能等需要训练的技能。

  4.在什么情况下,学生跨专业考研比较合理?

  学生对所报考的专业有浓厚的兴趣,而且有明确的奋斗目标。反面来讲,导师比较不喜欢的是原来专业根基都没有打好,跨专业的专业知识也掌握得非常不好的学生,仅仅是为了短期利益(例如就业)而跨专业报考。

  用自己的本科基础和所跨的专业结合起来,这样会更有优势,很多物理、化学出身的人,在生物学研究方面获得诺贝尔奖,就是用本身物理、化学的优势去做生物。

  5.跨专业的学生,他们的专业知识难免不足,可能只是学了考研的几门课程,导师提问问题的时候会不在这方面“手下留情”和“科班”出身的学生区别对待呢?

  对跨专业的学生,导师不会问一些偏难怪和比较边缘的知识,不会问学生没有学过的专业课知识。

  对这两类学生,导师的心理预期不一样,要求自然会有所不同。同样一个问题,导师给“科班出身”的学生打60分,若跨专业的学生答成这样,可能就是85分。

  6.在往年的复试中,往届生多吗?能占多大的比率呢?

  有往届生,但还是应届多。

  7.您喜欢往届生吗?

  不太喜欢。因为我们林学类专业,学生本科毕业之后改行的比较多,时间一长专业基础就丢掉了,这类考生一般基础比较差,培养起来难度比较大。另外,可能功利性太强了,很多是为了躲避就业压力等。

  喜欢一个学生,不会因为是应届还是往届,而是学生读研的价值取向和追求是否与导师一致。往届生,因为工作过,可能更知道学习的重要性,知道工作和学习的差别,表现出来的学习愿望可能更强烈,有时反而更占一些优势。

  我喜欢工作了2-4年的学生,至少也要在一个单位工作1年以上的往届生。这样...

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2016考研复试指南:搜集信息与调整心态

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  2016考研复试指南:搜集信息与调整心态

  一、信息最重要收集信息有门道

  复试的过程就是一个未雨绸缪的过程。即使初试成绩很好,复试准备不充分直接上战场也可能败的很惨。信息膨胀的社会,如何攫取筛选信息,整合第一手资料,绸缪在先的为接下来的竞争做好全方位的信息是迈向成功的重要一步。

  1、主动打电话联系。通过所报院校的学校网站或研究学院网,获取研招办联系电话。及时向报考学校招生办咨询复试的形式及时间。密切关注该校网站,关注复试相关内容等方面的变动。

  2、向过来人请教。在考研论坛上面看看本校师哥师姐的考研经验,那是最真实最宝贵的一手资料。很多研友也会在上面无私奉献自己的考研心得,都是不错的。

  经历考考研的人都知道考研有苦,经历过考研复试的人,都知道那段忐忑的心情让人多么难受。所以不不要羞怯于与上届的师哥师姐交流复试问题,他们都会尽量给你提供他们知道的复试信息。

  可能你是刚刚通过朋友的同学的朋友认识的,可能你还不知道他叫什么名字,都没有关系,大胆的去认识,去提问,去沟通,你会得到往年复试真题信息,或者学校招生人数信息,甚至是调剂信息等。相关信息的快捷流通,会使你获得更多胜利的可能。

  3、充分了解专业研究目前现状以及导师研究方向所涉及的专业知识。考生在准备基本的专业知识外,还要充分了解自己所报考导师的研究内容。另外就是本专业的最新进展,这些都很容易在复试中涉及到。

  二、心态靠自己调节是决定性因素

  心态不好可能会导致发挥失常。良好的心态是成功的基石,心理状态就是人的动力的最根本的内因,它完全来自于人自身。复试因为是研究生入学考试的最后一个环节,所以考生在心理上难免紧张。下面我们就复试环节紧张和焦虑情绪的几点建议:

  1、胜不骄败不馁,摆正心态。

  初试估分高的同学不要沾沾自喜,以为自己初试的分数会确保复试万无一失。无论什么时候,通知书没到手就不是最后的成功。所以,安心理性的分析复试,分析自己的实际能力和薄弱环节,争取安全过关;初试估分低的同学,也不要直接放弃,即使只有一分希望,也要尽百倍努力。况且估分只是一个参考,估分低或许是因为考试难度有所增加,或许是对自己的判断失误,并不是最终结果。因此估分低的同学还是要提前了解复试信息,做好复试准备。

  2、信心是开启成功的钥匙。

  像初试一样,成功应对复试的宝典也是自信。你要相信自己的实力,面试的导师们才会从你自信的脸上,得到最好的第一印象。很多时候,自信的外表是人成功的重要因素。很多考生专业知识掌握不全面,英语复试也不好,但是名次和初试比,仍然有让人吃惊,就是因为他们的自信让面试考官相信她们以后会做的更好。

  最后提醒即将进入考研复试环节的同学们此时一定不能懈怠,全力备战从信息全面搜集入手是必须的。然而全力备战的还有另一层含义,那就是要考生放下所有负担,以复试环节为纲,着次准备。不要因初试成绩的高低或...

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2016年考研复试指南:联系导师需要注意的问题

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  2016年考研复试指南:联系导师需要注意的问题

  2016年考研复试即将开始,考生都应该提前做好哪些准备?该不该联系导师?怎么联系?这一直都是悬而未决的问题,无论如何,还是要提前做好准备,下面为大家介绍给导师的邮件该怎么写,联系导师都要注意什么。

  给导师的邮件怎么写

  尊敬的***教授:

  您好!

  我是来自于***学校的某某,因为一直热衷于您在某方面的研究,故今年特地报考贵校研究生,(简单介绍一下自己的情况,分数,家乡,学校的特长等等),真诚希望您能给我一次机会,我会怎么样怎么样…

  最后祝您新年快乐,身体健康!谢谢!

  姓名  日期

  最后强调一下,积极主动的人总是比较受欢迎的,同样机会也会比别人多!

  联系导师要注意什么

  1、自我推荐有必要

  复试的时候,只有短短二十几分钟的面试时间,不足以全面了解一个考生,如果正好“点儿背”备考查到了自己不擅长的题目,那也真是够冤的,其实导师也不希望有这种情况发生,也希望能选择到那个“最合适的人”,所以如果能在复试前,进行一下合理的自我推荐绝对有必要。可以在网上搜索导师的信息,给导师发邮件介绍自己的情况,一般导师都会对收到的邮件进行回复。

  2、能否联系导师,不要太勉强

  不可否认的是,绝大部分考生其实是没有时间和精力去联系导师的,如果联系不到,千万不能灰心丧气觉得自己肯定没希望了,那些联系到的结果也一定是喜忧参半,所以把该准备的准备足了,在复试中更好地展现自己的优势,就没问题。更何况,不同的院校和专业有不同的复试规则,有些也许找导师真的就没太大必要。

  3、注意言行,避免引起导师反感

  导师也是人,他对你的评价不可避免地会掺杂主观因素在里面,所以如果你在某些话语和行为上不够谨慎,也是很容易引起导师的反感,联系还不如不联系,就让人有些欲哭无泪了。排名比较靠后或者是接近复试线的考生及时联系导师,可能会增加一丝录取的可能,但一定要尽可能表现出你对于求学的热切期望,而不是单纯为了能录取而拉关系。

  现在很多考生陷入一种认识的误区,认为联系导师就能帮助自己录取,其实不然,录取与否最主要的还是看考生的综合实力,导师也都是过来人,这么多届一定有无数考生“前赴后继”地联系过他,就算你再能说会道,如果专业课和英语口语的复试分数太惨不忍睹,导师估计就是想帮你,也无力回天。


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2016考研复试:避免陷入"陷阱"

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  2016考研复试:避免陷入"陷阱"

  虽说2016考研初试已经结束,童鞋们可以尽情地放松、玩耍,肆无忌惮地熬夜追剧,又或者来一场说走就走的旅行,背起行囊来到一个幽静的城市,忘掉所有烦恼呆上几天,这些都是不错的选择。不过,狂欢的同时不要忘了初试过后还有复试在等待着大家。复试不仅有面试还有笔试,两者之间面试部分很关键,可以从中透视和考察出很多问题。那么,就让小编来告诉你复试面试中都可能出现哪些"陷阱"吧,提前明确了这些问题才可以避免自己陷入被动。

  礼仪方面的陷阱

  随着社会对于公民素质的关注的提高,关于一些基本礼仪的问题也得到越来越多人的重视。而且,面试时你与导师面对面直接的交流,你在这个过程中的各种表现都直接影响着导师对你作出的分数判断。所以,良好的礼仪不仅可以直接影响导师对你的印象,也会体现在具体的分数中,这是直接决定你综合成绩好坏的重要因素。首先,在进入面试教室的时候如果门是关着的话,考生首先要先有礼貌地敲门然后再进入,进去之后也要随手把门关上,这些小细节决定了导师对你的第一印象。进入教室之后首先要站着向导师们问好,得到许可之后再入座。其次就是先进行自我介绍,然后根据面试的流程一直进行下去。在回答问题的时候要注意面带微笑,仔细留心观察导师对你的表现是否满意,最后结束之后也要向导师道谢之后方可离开教室。

  专业课方面的陷阱

  一般在向导师进行自我介绍之后,导师就会随机问你一些问题。比如,本科学校都开设了哪些课程,都参加过哪些活动,最近读了哪些书等等。其实,导师问这些问题是希望了解你对本专业的了解情况都有哪些。比如,最近读了哪些书的问题,你最好回答的是与本专业有关的专业书籍,切不可回答自己在读的一些小说之类的书,这是对自己考本专业最起码的尊重。除此之外,也可以畅谈一下自己对于本行业内最热门事件的一些点评和看法,让导师知道你在日常中也是经常关注本行业的。

  以上就是小编为大家总结的面试中应该关注的两点问题,希望童鞋们能够提前做准备,正所谓有备无患。最后,祝2016考研人能够在复试中将自己最好的一面展现出来,顺利通过最后一关的考验。


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2016考研复试:需早做准备

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  2016考研复试:需早做准备

  1.如何准备复试?

  复试时研究生录取的一个重要环节,它又分面试与笔试两方面。面试是导师组正面考察学生的专业知识与思维能力,这往往决定一个人的取舍。考试在面试前要认真准备,回答问题尽量做到条理清晰、表达准确;对于老师提的问题要做到知之为知之,不知为不知。切莫胡编乱造、信口开河。在复试之前的一到两个星期,最好在通过复试线之后,就立刻和导师电话联系。考生面试的是真正的水平测试。

  导师一般天南地北地提出许多问题,不懂的切不可装懂,自己有见解的一定大胆说。面试前对本专业一定要有大体的理解,最好了然于胸,对国内外相关信息也要知晓。在平时的复习过程中,要有意识地记住一些相关研究书籍的名称、作者及主要内容,有意识地训练自己对某些问题的分析判断能力。面试时老师可能会考你一些记忆力与注意力的问题,也许会问你一些无关的问题,看看你的思考能力与评价能力如何。另外,仪表整洁,仪态大方,表达自如有序,也是应该重视的。

  2.怎样收集复试信息和考研资料?

  一、查阅报考院校网站所发布的复试信息。

  二、咨询报考专业的硕士师兄师姐,了解复试的具体情况和需要的材料。

  三、建议考生在考完初试后,就应该积极地准备复试考试。

  3.复试英语口语怎么准备?

  一、初试结束后应该向往届的师哥师姐了解往年英语口语复试的具体方式以及主要涉及的问题,以便有针对性地准备。

  二、利用寒假时间提前准备好个人、学校、家乡、专业等有关自己的常见问题,以便碰到此类问题可以不假思索地回答出来。

  三、熟悉本专业常用的英语词汇,适当阅读最新的专业外文期刊。

  四、找一个会英语的伙伴或朋友帮忙,进行口语复试的模拟训练。

  4.复试英语听力怎么准备?

  一、在寒假期间,应坚持每天听一至两个小时的正常语速的英文录音或广播,听时应注意抓住关键词汇、语句以及连接词,可以边听边写。

  二、针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题,在短期内提升自己的听力水平。

  5.复试专业课笔试怎么准备?

  一、初试结束后应该向往届的师哥师姐了解往年专业的笔试题型、题目和考试范围。

  二、研究历年真题,把握命题思路,以便有针对性地进行复习。

  三、熟悉初试和复试参考资料,巩固基础知识。

  6.复试专业课口试该怎么准备?

  一、了解本专业的研究动态和最新进展

  二、了解报考硕士点所有导师的研究方向、主要成果和学术观点

  三、准备自己的毕业设计和科研设想

  四、巩固对专业基础知识的掌握


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2015考研复试导师选人的“潜规则”

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  2015考研复试导师选人的“潜规则”


  复试的重要性似乎不用再多说,2015考研学子应该都明白。然而,有很多同学因为种种原因,到现在为止对复试并没与形成清晰的认识,更谈不上认真高效备考。现在已经是2月中旬,如果现在还不清楚不知道做什么和怎么做,那就是想作死。为了更清晰的认识自己,出国留学网考研专家整理出常见的几种作死行为,希望各位同学对号入座,有错即改。

  对复试理解有误

  很多同学之所以到现在一直憧憬着过年,还没开始准备复试,一个重要原因是对复试的认识有误,甚至是严重错误。主要表现是把复试看的太难或者太简单。还有同学有不健康心态,认为复试有各种黑幕,自己无论如何努力也是白费等。

  这些想法都是错误的,都是非常有害的,特别是后两种更要不得。重视复试本没有错,但是对其难度太过高估,这就会严重干扰自己的判断,做出错误的行为。这几天很多高校公布了初试成绩,有很多考生从之前的胆战心惊很快转变成欢喜雀跃。为什么?因为太低估自己的能力,考试结果比估计的高出几十分。

  相反,有的同学自视甚高,再加上初试考的不错,于是就有点飘飘然。感觉自己实力很强,初试能考好,复试更不在话下。也有同学从各个渠道打听到复试其实只是走过场,最终结果主要取决于初试成绩。于是,并不把复试放在心上。

  还有同学从其他渠道得知某些高校复试有内幕,于是就自暴自弃。笔者在这里并不否认有复试有黑幕,但是,并不能因为这一点而放弃自己。之前有黑幕,并不代表今年也是如此。考研复试工作一年比一年严格,今年教育部要求所要招生单位复试必须全程录像。时代在发展进步,年轻人更要以阳光的积极的心态看问题。

  鸵鸟心态

  读这篇文章之前,同学们应该知道复试要考什么和怎么考。如果还不知道这些,建议大家一定抓紧时间看看《2015考研复试,你真的知道考什么?》这篇文章。大部分同学都知道这两个问题,但是具体执行很不到位,甚至可以说是在糊弄自己。

  一个重要的表现就是在复习外语口语和听力的时候,只是随便看一看背一背,根本没有下功夫。大部分同学都是从网上下载打印一些有关复试的现成的资料,之后拿着这个背一背看一看。有的同学甚至只是翻一番,或者只是看看前几页。

  与此相反,很多同学对复试专业课到是很重视。参考书也早买到了,也已经看过几遍。但是一提起外语口语和听力就犯怵,没有想要克服这一难题的心思和动力。问题的根源想必大家都清楚。但是,因为畏难情绪而不愿动手。这就是典型的鸵鸟心态。

  越是害怕某个问题,越是不敢动手,结果越是糟糕。可以想象一下,结果无非是老师用英语问问题,你一个都没听懂。或者勉强听懂,但不知道如何回答。不正视自己的问题,不寻求解决办法,一味逃避,最终毁掉的是自己的前程。

  方法不对,只看不练

  有的同学对考试的内容和形式等都比较了解,复习备考也很用功,但是方法有问题。具体是什么呢?主要表现是准备复试时还是用之前备考初试的方法,拿着书埋头苦读。这种方法对初试有用,也必须这么做,但是对备考复试作用不大。...

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2014考研复试指南

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考研复试指南:考研复试英语三大注意事项

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  以下《考研复试指南:考研复试英语三大注意事项》由出国留学网考研频道为您精心提供,希望对您考研复试有所帮助。

  小编语:2014年已经渐渐进入了复试环节,复试英语一直都是考生们的最头疼的地方,在英语面试中我们应该注意哪些地方呢,只要做好了以下几点,复试英语将不是难题。

  1. 了解你所报院校的英语复试情况

  由于各院校各专业的英语复试形式各不相同,所以大家一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试英语的形式,可能的话,了解一下口试中常出现的问题。

  一般来说,复试英语有笔试和口语两种,笔试的内容与考研英语的题型一致或题量有所减少,一般会比考研时要简单些,所以笔试的话还可以回头来复习考研的真题。有的学校有的专业只有口语复试,口语复试有一下几种类型:自我介绍;阅读提供的英文文章,然后进行翻译或回答相关问题;就所抽到的话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题,也可能只是了解个人情况)。

  2. 了解导师

  最好首先了解导师在该专业的研究方向,时间允许的话,浏览下的书,在专业问题上,导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次,向师兄师姐们了解考官在口试中常问的一些问题;如果方便的话可以提前给导师发email或打电话,跟导师提前进行简单的交流与沟通,增加导师对你的了解。

  3. 了解口语复试的流程及常见问题

  a、见面问候语:Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you.)告别语:Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again.

  b、 自我介绍2-3分钟,重点准备。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。自我介绍时思路要清楚,突出重点,口语要自然流畅。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息,可以精心设计一下自我介绍,也可以借鉴网上的范文,但一定要结合自身情况进行修改,凸显出自己的特色。

  c、开始口语复试的内容,各个学校有所不同,针对自己学校的类型进行准备。

  d、跨专业的考生提前准备好对本专业感兴趣的原因:可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下,说出自己特色的原因则可大谈特谈,详细地阐述自己的观点,让老师印象深刻。

  e、以问题结束,在面试快结束的时候,考官会问你还有什么问题要了解吗,我们可以问考官一个你关心的问题,问题尽量容易回答且有一定深度。

  最后希望广大考生考研过后休息几天就可以全心投入复试的准备阶段,因为初试是一个参考标准,复试也是至关重要的,它的衡量标准基本上是考官的主观判断,所以早准备,不要因为初试考的好就沾沾自喜,也不要受初试的影响,带着一份平静与从容的心情去准备复试,老师预祝各位考生金榜题名!

  

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2014年考研复试指南:让老师发现你的闪光点

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  2014年考研复试指南:让老师发现你的闪光点由出国留学网考研频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

  研究生入学考试分为初试和复试两个环节,而面试是各高校复试必不可少的环节,也是对于考生能否顺利通过研究生考试最重要的一个环节。在复试面试当中,导师最爱问的问题之一就是让学生做一个自我介绍。面试中的自我介绍,可以让考官观察到报名表简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。因为面试时有中文和英文两部分,跨考教育复试辅导名师将先就中文部分做一讲解。

  中文自我介绍时主要注意以下几点就可以,说话要有层次,条理清楚,抓住重点。

  第一,先一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意.

  第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点.

  第三一段话简介自己的经历,而且强调的都是导喜欢听的经历,并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。

  第一部分,表明自己身份:姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了。

  例如:

  1)各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博,今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。

  2)各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫陆浩博,22岁,来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。

  第二部分:用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明。

  例如:

  1)我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我样让我的生活非常充实。

  2)我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。

  第三部分相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助,这些才是导师重点看的。

  例如:

  1)我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在2010年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  2)在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校“二等”学习奖学金,“优秀学生干部”,“优秀大学生”等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了...

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