出国留学网专题频道花之魂栏目,提供与花之魂相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 花之魂是一个标志性建筑,也是一处旅游名胜,这朵由铝和钢制成的巨花,重达18吨,它是一座活动雕塑。计算机控制的液压设备在每天日出时将花瓣打开,日落时又将它们闭合。

高二写物作文:花之魂

高二写物作文 写物的作文

  沉郁的冰雪世界中,梅花傲然降临,一任风雪如鞭,倔强的灵魂在枝头跳动。

  肃杀的凄深空谷中,幽兰独立深涧,纵使无人欣赏,高洁的灵魂在泉源流淌。

  寂静无人的子夜时,昙花悄然绽放,既便花期短暂,桀骜的灵魂在时光中记存……花品铸花魂,花魂塑人生百味。

  梅•坚

  当衰草连天的隆冬气息覆盖大地,冰雪的使者——梅花却昂然挺立,每一朵花瓣都抵挡着整个严冬的侵压,被风雪摧残,但坚持者永不会被恶劣的环境击倒,她倾尽自己全部的力量,在沉郁的冰雪世界中率先揭开春的序幕……

  人生亦如此,当失意接踵而至,当压力使我们束手无策之时,永远坚定前进的目标,永远顽强的毅力,积极地向挫折发出挑战,那么你会发现,当雨过天晴之后,你又已站在了更高的山巅,又将向更高的人生目标迈进。

  坚韧——苦尽甘来的人生滋味。

  兰•静

  鲁迅有言“直面惨淡的人生”,何谓惨淡,即不受赏识,空有满腔的报国热血却无法效力,这是志士们的悲哀。而作为具有观赏价值的花,奉献自己的美丽,让欣赏者获得美的感觉是繁花的追求。但,空谷幽兰,独立深涧,无人欣赏远离尘嚣,也没有赞美,但她仍开得热烈。每一片典雅的蓝紫色花瓣都以其朦胧的光晕诠译着花的美丽,每朵纤小细至的兰花在涧边迎风招展,连成一片波动的颜色的海洋,用其美的装饰来回馈哺育她的大自然。幽兰甘于寂寞,不求虚荣,含蓄是她的花品,她的花品铸就她高洁的灵魂。

  人生亦如此,当聒躁困顿一齐袭上心头,当自己的才能受到外界压抑时,当不甘心一直默默无闻时,想一想深涧边的幽兰吧!甘于寂寞,适应身边复杂的社会环境,在心静之时摸索出自己的人生志向,活出自己的精彩人生。

  平静——平和稳重的人生滋味。

  昙花•傲

  子夜静谧,昙花用自己体内积蓄的力量,冲破花苞,如精灵般伸展自己的手臂拥抱如水的月光,月光如练,宛如天成,生命中极臻的美丽,没有任何枯枝败叶玷污自己的清白,仅留一缕芳魂无断绝……

  人生亦如此,生命中许多美好的瞬间往往被忽略,看到的永远是无尽的烦恼,我们要珍惜那些易被忽略的美好瞬间,这样我就会发现自然原是如此美妙,赋予我们太多的美的感觉。

  珍惜——珍藏美感的人生滋味。

  人生百味需细细品读,世间万物之灵性皆可相通,花品铸花魂,花魂塑人生百味。

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与花之魂相关的高二作文

初中初三作文500字:花之魂

花之魂 初中初三 500字
作文标题: 花之魂
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初中

“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。来源:作文网”向日葵是俄罗斯的国花,它既没有玫瑰的妖娆多姿,又没有郁金香的芬芳清爽。有的只是一份朴实,一份坚韧,一份执着和一颗追求光明的心。
当清晨的第一缕阳光射出,向日葵就抬起头对着它微笑。那份纯真无邪的笑容里饱含着它对太阳的赞美和歌吟。当晚霞布满天穹,阳光消散,它又依依不舍的仰望一会儿天际云层,随后低下脸颊。向日葵,是一个多么忠诚而又执着的追求者啊!
太阳在哪儿,它就面对着哪儿,日复一日。年复一年,它仍然不屈不挠,隐藏着自己对光明的渴望。它不正是朝阳的女儿吗?
著名画家凡高的力作《向日葵》曾激荡了多少人的心灵?那优美的线条,丽而不艳的淡黄色彩,朴素的画面背景,打动了多少文人志士为它倾倒,为它吟诵?这也许是凡高生平最好的作品了,这也许是凡高心里最深得追求了吧!

是的,这就是葵花,这就是厌恶黑暗,追求光明与真理的花。就是它!
就是它!
是它引导人们去奋斗进取,是它启迪呼唤人们心底的封印,是它默默的追求,无私的奉献!
它使太阳不再孤寂,大地不再单调,心灵不再枯竭。它创造了花界的新的神话,它筑起了思想的新的高潮,这不正是它。向日葵么?
它不正是花中最高尚的代表,最伟大的领袖么?它是花的精髓,是花的灵魂,当它依附在太阳上时,太阳也应而高尚了。并把这份人世间最美好的情感照射入每个人的心里。向日葵,真正的是花之魂啊!

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初中初一作文750字:花之魂

花之魂 初中初一 750字
作文标题: 花之魂
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春日煦暖的阳光下,阵阵微风送来丝丝清爽与惬意,其中夹杂着的,是丁香的气息。那一簇簇的花朵或紫或白还伴着淡粉相间,在乍暖还寒的春日里它们在枝头绽放。五风十雨的日子里,它们没有丝毫动摇,反而越发香气扑鼻,这些幼小的花儿用脆弱的生命为人们带来春的消息,又怎能不引起人们的关注呢?它们每朵不过四五片花瓣,可结合在一起却是一团团,一簇簇的,在风雨中呈现出的更是一幅流动的画卷,难道这份团结坚毅的灵魂不值得人们关注吗?  炎炎烈日下,莲则在水中出落得更加动人。它亭亭径直的茎,出污泥而不染的花瓣,清涟而不妖的姿态自然引来人们的关注。它没有牡丹般雍容华贵,却有着属于自己的超凡脱俗。它的正值不阿洁身自好自让它的灵会魂在静默中美名远扬,引人关注。
  瑟瑟秋风中,百花多已尽失光彩,大概也就有菊花会傲然独立在霜间吧!
难怪他会引起那淡泊名利的陶潜的关注呢!
或许淡泊和隐逸正是它的魅力所在吧!
它的灵魂存在着没有名利与斗争,只有竭尽全力克服环境的恶劣,绽放出自己最后的光彩,这大概也正是现在追逐名利的庸人值得关注的东西吧。
  冬日的梅花更是拥有着这一份令人肃然起敬的灵魂。它踏着秋的凄清而来,面对着的却是那白雪皑皑的冬日。它不愿与那妖娆的百花苦争春,唯愿在寂寞断桥边,凛冽寒风里留得那份香如故。它无需世人来关注,却早已赢得无数赞誉的美名,这不正是它的灵魂精髓之所在,正是值得我们关注的吗?  说实话,百花皆有其魂,只是不为人所关注罢了。一旦你用心体会,学会关注,那默默无闻的二月兰、秋日拒霜的木芙蓉,满山遍野的野百合,还有无数叫不出名的花,它们的魂魄定会令你感触颇多。
  教师点评:  本文透过小作者的眼睛,揭示了花有形体更有魂魄,丁香的飘逸,莲的超凡脱俗,菊花的淡泊和隐逸,梅花的刚毅,无不令人慨叹,使人感悟自然的伟大。
  文中语言也精美,如“流动的画卷”是运用了比喻的修辞手法,生动的表达了对丁香的赞美和喜爱。第三段中写百花尽失光彩,衬托出菊花在瑟瑟秋风中不争名夺利的高贵。
  结尾处升华全文,主题尽现。
  指导教师:高凤英...

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初中初一作文650字:花之魂

花之魂 初中初一 650字
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  我是一朵茉莉花,芬芳美丽,又香又白,婀娜多姿,楚楚动人。大家都夸我,我也认为自己是绿草地上最动人的花朵。
   在我的身边,有一棵土里土气的花生,它身上开着淡淡的、不起眼的鹅黄色小花,我从来不把它放在眼里。 来自:作文大全  “看,多漂亮的茉莉花”一个小姑娘说。我听了,更加骄傲了。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  过了几天,我觉得浑身没劲,花朵也失去了往日的光彩。“哎哟,我这是怎么了?”我吃惊地叫起来!
“骄傲的公主,你的花期已过,花瓣就要凋谢了。”不起眼的小花慢悠悠地说。
   “哼”我傲慢地说:“我那么漂亮,才不会凋谢呢!
”   “我们开花,不能只图漂亮,要想想能为人们做些什么。再说,美不在外表,而在心灵,心灵美才是真正的美呢!
上天给予你美貌,你应该好好地珍惜,虽然……”。
    “住嘴”我气愤地打断了小黄花的话。
   “茉莉花”小草轻声地说:“你这就不对了,小黄花虽然不如你美丽,但能为人们做贡献,你能为人们做什么?”。“行了!
行了!
你也嫉妒我长的好看!
”我不耐烦地说。又过了几天,我更憔悴了;或许小黄花和小草说得对,我要为别人做点什么,不能白白的死去;或许……   这时,我想起了一句话“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我轻轻地凋谢了,无声地眠在小黄花伸进土里的触须旁边,为它提供养分。
   秋天,花生收获了,人们赞美花生的果实,赞美花生的成熟和丰收,但我无怨无悔,因为我知道小黄花之精灵有我的影子。
   为他人做点事,才是快乐的!
         这是我六年级时写的一篇征文,当时是被老师逼着写的,纯粹是应付公事。现在看看,虽然很幼稚,但还是蛮让人怀念的。向六年级时的语文老师致敬,谢谢您给我留下,这段回忆。  《花之魂》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学一年级作文600字:花之魂

花之魂 小学一年级 600字
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我,一个长期在乡村学校里辛勤工作的老师,由于这几天工作辛苦,今天我起得非常晚,急匆匆地吃完早饭,赶到教室,“哇,糟糕,要上课了。”我大步向前一跨,站在昔日的讲台上,教室里静得连一根针掉在地上都能听见。我开始听写生字了,我大声问道:“今天是几月几日?”“是9月10日,林老师。”新转来的优秀学生林欣答道。“啊?我还不知道今天是教师节呢!
”我拍打了一下脑门,收住吃惊的表情,开始为同学们听写。

下课后,我直走到办公桌前,准备打个盹。这时,一束插在笔筒里的菊花映入我的眼帘。它就像一个灿烂辉煌的亮点儿,抹去我心头的尘埃,夺去我浑身的疲倦,让我神清气爽。

从同学的口中,我得知,原来这束水灵灵的鲜菊花是中队长林欣与大队委杜小雨一起在今天早晨采给我的。我想像着:林欣与杜小雨在早晨起了一个大早,她们来到景色秀美的凤霞山,那里一片翠绿,绒绒的草堆上开满了端雅大方的野菊花,黄澄澄的嫩菊争纷斗艳,妙趣横生。浅蓝色的艳菊神态不一,似孔雀开屏。她们采了最有名,也是最漂亮的黄菊送给我,林欣笑盈盈地将鲜花插在我的木制笔筒里。今天是教师节,日历告诉了我心爱的学生。我被她们的真情所打动,瞧!
菊花瓣中还了字条:“林老师,您的生命是一团火,温暖着我们;您的生命是一曲歌,熏陶着我们;您的生命是一首诗,教育着我们。老师,我们永远爱您!
”真不愧是林欣,写得如诗一般美。泪水从我凝滞的眼里像泉水一样的流

溢出来。

是啊,老师用知识的甘露,浇开同学们理想的花朵。老师以心灵的清泉,滋润同学们情操的美果;老师,是伟大的化身!

成都市龙江路小学六年级一班张起阳

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