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托班美术教案:小兔的花衣服

幼儿园教案 托班教案 美术教案

  通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养幼儿对美的感受力、想象力和创造力。下面是由小编为大家整理的“托班美术教案:小兔的花衣服”,欢迎阅读。

  托班美术教案:小兔的花衣服

  教学目标:

  1、学习用油画棒在规定的范围内作画;

  2、感受画画的乐趣。

  重点:

  给小兔的衣服添画上颜色;

  难点:

  在指定的范围内画画。

  准备:

  1、范画一幅;

  2、油画棒人手一份,操作材料人手一份。

  教学过程:

  1、出示画有小兔的图画,用小兔的口吻向幼儿问好:(小朋友,你们好,你们认识我吗?)

  提问:

  (1):你们看看小兔今天为什么不高兴呀?

  用小兔的口吻说:“你们看看我的衣服一点也不好看,我想穿一件花衣服,”教师:原来小兔是因为衣服不好看才不高兴的。

  (2):你们想一想怎么让小兔的衣服的衣服变漂亮呢?

  2、教师示范。

  提问:你们在看看小兔高兴?

  3、幼儿作画;

  要求:

  (1)必须画在小兔的衣服轮廓线内;

  (2)幼儿作画教师巡回指导。

  4、评价幼儿作品。

  (1):刚才是老师给小兔穿上了漂亮的衣服,现在我们一起来看看你们给小兔穿的衣服漂亮吗?请你们找出谁给小兔穿的衣服最漂亮。

  (2):将幼儿的作品张贴在墙上供大家欣赏。

  教案设计频道小编推荐:托班教案 | 托班教学计划

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与花衣服相关的幼儿园教案

小班美术公开课教案《花衣服》

花衣服 美术教案

  初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。以下是小编为大家整理的小班美术公开课教案《花衣服》,欢迎大家阅读,仅供参考。

  教学目标:

  1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。

  2、初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。

  3、学习使用颜料的良好常规。

  教学重点:尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。

  教学难点:初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。

  重难点的解决:采取让幼儿充分欣赏和讨论,了解颜色及手的变化,明确花和叶子的位置;再请幼儿演示,在演示中带着问题思考,以激发幼儿的思维和想象;并让幼儿自己找朋友共同作画,来解决重难点。

  教学准备:花衣服(范例);衣服纸样四人一件;水粉颜料(红、橘黄、蓝、绿);抹布。

  教学过程:

  1、欣赏和讨论

  黄老师做了一件衣服(出示衣服),你们看衣服上有什么呀?我们给它起名叫花衣服。花衣服上的花是用什么办法印出来的呢?(用手蘸水粉颜料印出来的)花儿有些什么颜色?(红、橘黄)这朵红花是怎么用手印的?(整只手)印了几次?还有什么地方也是用整只手印的?(花的叶子)是同一只手印的吗?一只手可以印,那两只手可以吗?怎么印?(请一幼儿用动作示范)这朵橘黄色的花是怎么用手印的?(拳头印花蕊,手指点印花瓣)

  2、演示与思考

  教师示范拳头印花蕊,请二到三位幼儿演示、集体讨论:(1)是用什么方法印花的?(2)颜料不够时怎么办?(3)换另一种颜色怎么换?

  3、创作要求

  还有什么样的花?可用什么方法来印?四个人一件衣服,商量好怎么印?把你们的衣服打扮的更好看更漂亮。

  4、幼儿作画,教师指导要求

  (1)提醒幼儿两个人要商量好,你印什么我印什么不争吵。

  (2)启发幼儿大胆想象,用不同的方法来印花。

  (3)提醒幼儿换色时,要及时用抹布擦干净再换颜色。

  (4)注意保持画面、衣服的干净。

  5、引导评价

  现在请小朋友穿上你们的花衣服,让我们的客人老师看一看,谁的花衣服漂亮。

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与花衣服相关的幼儿园教案

小学五年级作文500字:花衣服和白衣裳

衣服 小学五年级 500字
作文标题: 花衣服和白衣裳
关 键 词: 衣服 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉!

本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《花衣服和白衣裳》,欢迎大家踊跃投稿。

欢迎阅读《作文:花衣服和白衣裳》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注!
   有一位小姑娘家里有一件花衣服和白衣裳。花衣服觉得自己很了不起,便嘲笑白衣裳:“你瞧瞧我,这么多花纹,而你却洁白一片,一点也不好看。”白衣裳默默无闻地忍受着花衣服的讽刺和嘲笑。
    有一天,小姑娘要参加学校的歌唱比赛。花衣服以为主人要穿自己出门,于是得意洋洋地说:“你看我多漂亮,主人马上要带我去参加比赛了。”白衣裳静静地站在那儿,一言不发。小姑娘走进房间一眼都没看花衣服,却拿起那件白衣裳,穿上后就匆匆出门了。 来自:作文大全   花衣服觉得自己这么漂亮,为什么主人不喜欢自己呢?白衣裳回来后,花衣服认为白衣裳会嘲笑自己,便低着头。可是过了一天又一天,白衣裳一句话也没说。花衣服结结巴巴地问:“你……你怎么不说我呀?”白衣裳疑惑地问:“说你什么呀?”花衣服接着说:“说我太骄傲呗!
”白衣裳心平气和地说:“我们都是主人的好朋友,各有优点,虽然主人那天没有穿你出门,但她还是很喜欢你呀!
”花衣服感到以前那么对待白衣裳,而它却不与自己计较,于是羞愧地低下了头。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com   从此,它们成了拆不散的好朋友。  《花衣服和白衣裳》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与花衣服相关的作文大全

小学三年级作文500字:花衣服和白衣裳

衣服 小学三年级 500字
作文标题: 花衣服和白衣裳
关 键 词: 衣服 小学三年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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   有一位小姑娘家里有一件花衣服和白衣裳。花衣服觉得自己很了不起,便嘲笑白衣裳:“你瞧瞧我,这么多花纹,而你却洁白一片,一点也不好看。”白衣裳默默无闻地忍受着花衣服的讽刺和嘲笑。
     有一天,小姑娘要参加学校的歌唱比赛。花衣服以为主人要穿自己出门,于是得意洋洋地说:“你看我多漂亮,主人马上要带我去参加比赛了。”白衣裳静静地站在那儿,一言不发。小姑娘走进房间一眼都没看花衣服,却拿起那件白衣裳,穿上后就匆匆出门了。
     花衣服觉得自己这么漂亮,为什么主人不喜欢自己呢?白衣裳回来后,花衣服认为白衣裳会嘲笑自己,便低着头。可是过了一天又一天,白衣裳一句话也没说。花衣服结结巴巴地问:“你……你怎么不说我呀?”白衣裳疑惑地问:“说你什么呀?”花衣服接着说:“说我太骄傲呗!
”白衣裳心平气和地说:“我们都是主人的好朋友,各有优点,虽然主人那天没有穿你出门,但她还是很喜欢你呀!
”花衣服感到以前那么对待白衣裳,而它却不与自己计较,于是羞愧地低下了头。
  来源:出国留学网 m.liuxue86.com   从此,它们成了拆不散的好朋友。
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