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语文书

语文书

  在我上二年级的时候,发生了一件令我后悔的事。

  有一次,晚上匆匆忙忙的收拾完书包,却忘记带语文书了,可我自己却不知道。

  到了第二天早上,我就精神抖擞地去上学,到了教室上早读课时,找遍了书包竟然不见语文书,这下我可懊恼了,没有语文书该怎么读书呀!老师知道肯定会批评我的。这时我非常地着急,就像热锅上的蚂蚁。我一想:肯定是昨晚收拾书包的时候落下了,我感觉到自己太丢三落四了,这下该怎么办?于是,我便拿起了课外书,专心致志地看了起来,幸好没有被老师发觉,早晨躲过了这一“劫”。

  到了上语文课时,我想:现在可倒霉了,没有语文书怎么上课呢,这时老师走了过来,我立刻把头低了下去,过了一会儿,我没有听到老师批评的声音,而看到老师向别处走去。我惊讶极了“天啊!竟然没有被老师批评,真是太好了。”老师这样做是在关心我,不让我出丑,反而我却兴灾乐祸。

  现在,我实在太后悔了,后悔当时没带语文书。这只是一件鸡毛蒜皮的小事,但这件事永远铭记在我的脑海中,我要感谢我的老师,要是没有她,我就不会改正这个丢三落四的坏毛病。我不知道老师当时为什么没有批评我,到现在也解不开这个心结。但我知道她是关心我,我本来还以为会被老师批评,但万万没有想到出乎我的意料之外,我根本就没有想到,竟然没被批评,但我很高兴。也非常地怨恨自己,恨我让老师时时刻刻都为我操心,我以后一定要做到不让老师操心,为老师分担解忧的好学生。

  我永远都不会忘记这件事,我永远感谢我的老师。

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与语文书的故事作文相关的小学三年级作文

语文书是我的老师作文

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  【语文书是我的老师作文】

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”今天我就来和大家说一说我从语文书中得到的体会吧!

  每个人的读书方式一定都不相同,有的人用“眼睛”看书,好像只是快速阅读,根本没有细细品味书中的道理;有的人用“心”读书,好像要把书装进心里。有的人闲的没事干,就用书来消磨那漫长的时间;有的人不管有事没事,都要看书,书就像他的命根一样,就像人每天都要吃饭,一旦不吃,肚子就会饿得慌。而我就属于每天都要读书的那一种:我会先把书读几遍,再写出书的主要内容,找出不懂的词语,并找出正确的解释,写在书上。再找出不理解的句子,多读几次,把句子弄明白。再摘录好词好句,记在脑子里。并仿写文章,谈谈读书体会。

  一开始读书,我首先是看故事书,故事中的情节生动有趣,让我看的爱不释手,到了后来就慢慢开始看一些校园小说,校园小说,校园小说很搞笑,故事中的情节使我开怀大笑,后来就看一些散文,散文中的优美词句使我不禁赞叹,让我感受到了无比的神奇。

  高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”书可以修身养性,陶冶情操,提高人的精神境界,书既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。

  【语文书是我的老师作文】

  一说起语文书,很多人都能想到她的好处,读书可以让你懂得更多的知识。我们五彩缤纷的童年,更离不开语文书,因为书是人类进步的阶梯。当你不开心的时候就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼与忧愁。但读书一定要读好书,只有读好书才能使自己受益。

  在我的头脑里,书是一个不会说话的“老师”,但是在这个不会说话的“老师”的口袋里,却装有着世界上所有的知识。这个“老师”有时会让我看一些快乐的书,让我开心,有时也让我看一些深奥的书,让我学会思考,也有时让我看一些悲伤的书,让我领略人世间别样的真实。但在我还没有养成爱读书习惯之前,我根本不知道书这个无声“老师”这么有趣。我老爸和老妈是九十年代初重点大学毕业的,他们总是拿他们读书时形成的好习惯来要求我,说我智商也不低,也还算得上聪明,就是太懒了,不爱看书。这些话从小到大每天都会听上几遍,背都能背出来了。于是我暗暗下定决心,一定要好好读书。在完成自身学业的情况下,我尽可能地多读一些课外书,如《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《漂来的狗儿》等等,经过一段时间,我发现读书真是太有趣了,不知不觉中就从课外读物中获得了大量的知识,开阔了自己的视野。

  语文书,这个无声的老师,让我开心,让我忧愁。她让我的生活变得如此丰富多彩,让我收获了一个又一个知识的锦囊。我要谢谢书这个无声老师,一路伴我成长。

  【书是我的老师作文】

  一本书,它是我的老师,书,它带我们飞翔在书的天空,它像一名无名的老师,交给我们许多知识。

  书它给我启发,让我知道了《三国演艺》这本名著,让我知道了古时候有吴.蜀.魏三个国家之间的斗争。每当我拿起书时,就会想到“学如逆水行舟,不进则退”这句千古名言,这句话也是书教给我的。

  读书,让我感动,书,让多少人成为科学家.医生.博士.正是因为书让这些人举世闻名。读书也是一种幸福,当高尔基说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”听了这句话,你们还觉得读书是没有意思的事么?

  书是我的老师,比上课的老师只是还要渊博,我们要多多请教这位老师,只有样我们的学习才会芝麻开花——节节高的。

与语文书的故事作文相关的小学四年级作文

大学申请文书范例:如何写好你的故事

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  没有个人陈述文书的申请都是不完整的,专家说,一篇好的大学申请陈述应该突出学生的声音和个性,这可能会让很多学生望而却步。如何能写好一份好的申请故事,请看出国留学网下文为大家带来的例子。

  但是一些简单的建议,一些自省,以及洞察到了招生官寻找的点,可以帮助自己缓解文书准备压力。USNews编辑了几篇帮助学生入学的大学论文范例。他们说,在招生人员的分享下,这些论文脱颖而出,因为学生们的声音发出光芒,帮助学校更佳了解他们。

  马萨诸塞州塔夫茨大学(Tufts University)招生和招生管理主任卡伦•理查森(Karen Richardson)表示:“我们实际上是在倾听学生的声音,并试图描绘出他们在学校生活中的大体形象 这不仅仅是学生选择写的主题,而是他们如何就相关主题进行书写的。我们鼓励学生展示而不是讲述,以帮助读者了解他们是谁。”

  专家表示,这篇文章应该让学校了解他或她的性格。

  纽约汉密尔顿学院(Hamilton College)负责招生管理的副校长莫尼卡•因泽(Monica Inzer)说:“总的来说,一篇好的陈述应该是能让我了解到有关学生的一些信息,而这些信息是我在申请过程中从其他地方无法了解到的。”

  但因泽指出,对许多学生来说,自己发声可能是一个挑战,因为他们的生活经验可能有限。此外,她补充说,到目前为止,他们一直在给高中老师的指示写信,而不是给自己写信。找到自己的声音意味着学生必须了解自己,以权威的方式写作,与招生官员分享他们的生活感受。

  在其招生页面上,汉密尔顿列出了该校录取学生所写的多篇大学论文范例,这些例子提供了学生们不同的声音和背景。下面摘录的这篇文章通过对飞蝇钓鱼的热爱,展现了这名学生的个性。

  I kept a firm grip on the rainbow trout as I removed the lure from its lip. Then, my heart racing with excitement, I lowered the fish to the water and watched it flash away.

  I remained hooked.

  I caught that 10-inch fryling five years ago on Fall Creek using a $5 fly rod given to me by my neighbor Gil. The creek is spectacular as it cascades down the 150-foot drop of Ithaca Falls. Only 100-feet further, however, it runs past a decrepit gun factory and underneath a graffitied bridge before flowing adjacent to my high school and out to Cayuga Lake. Aside from the falls, the creek is largely overlooked. Nearly all of the high school students I know who cross that bridge daily do so with no thought of th...

再次打开语文书

语文 再次 小学二年级
作文标题: 再次打开语文书
关键词: 语文 再次 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《再次打开语文书》,欢迎大家踊跃投稿。

再次打开语文书

2009725

我马上就要升三年级了,今天,我再一次打开二年级下册语文书……

我曾跟着它:去找春天,看着笋芽一点儿一点儿地长大;闻了又闻小鹿的玫瑰花,淡淡的清香格外沁人心脾。

我曾跟着它:泉水丁冬、丁冬地流淌,看见山里的姐姐在打水,听见画眉鸟在心情地唱歌;去寻找雷锋叔叔,“你在哪里,你在哪里?”;听到萨沙说“我不是最弱小的”;还有卡罗尔和她的小猫让我忍俊不禁、大笑不已。

我曾跟着它:欣赏台湾名胜日月潭,那碧波荡漾的日潭、波光粼粼的月潭和风光秀丽的光华岛让我留连忘返;去新疆葡萄沟吃葡萄,和热情好客的维吾尔族老乡聊天;与周恩来总理一起到傣族过一年一度的泼水节;在北京的长安大街上看川流不息的汽车,在这“不夜城”里欣赏五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告和明亮的橱窗。

我曾跟着它:知道了伊琳娜是个爱动脑筋的好孩子;去寻找1848年英国发行的世界第一枚邮票,知道阿切尔发明了邮票打孔机;看宋涛、陈丹、赵小艺三个可爱的小伙伴画风;为充气雨衣的发明者小林在儿童作品展示中得到大家的称赞而鼓掌。

我曾跟着它:和诗仙李白、诗圣杜甫一起朗诵《望庐山瀑布》和《绝句》;在雷雨里欣赏雨中的景象;读一本《最大的“书”》,学习《要是你在野外迷了路》,靠太阳、大树、北极星、积雪等辨别方向。

我曾跟着它:一起学习虚心的戴嵩和勇于挑战权威的牧童的好品质;诚实的小男孩勇敢地向老奶奶道歉,我真佩服他;读《三个儿子》,知道了什么是真正的孝道,收获真不小;我要向玩具柜台前的孩子学习,他是那么会体贴妈妈。

我曾跟着它:一起端详玲玲的画;看列宁跟着一群蜜蜂找到了养蜂人,多么聪明!一起嘲笑揠苗助长和守株待兔的人;和丑小鸭一起飞上天空,寻找幸福。

我曾跟着它:和数星星的孩子一起数星星,共同发现宇宙的奥秘;和爱迪生想办法救他的妈妈;惋惜曾主宰地球的恐龙灭绝了;看阿德的梦,让我感觉好新奇,月球上都能住人了,而且还有商场呢!

一本语文书,打开了一座百科知识的宝库,让我自由的寻觅;一本语文书,打开了一幅风光旖旎的画卷,让我快乐的游览;一本语文书,打开了一扇社会气象的窗户,让我幸福地成长……

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优秀作文选:给语文书编辑的信

中考作文范文 2014中考作文范文 中考作文范文大全

  同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,出国留学网中考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

  给教科书编者或课文作者写一封信

  从你进入中学的第一天起,这套教科书就伴随着你。两年多来,在你成长过程中,它不仅给你带来了知识,还给你带来了欢乐和思考。给教科书的编者或课文的作者写一封信,谈谈你的感想、收获意见和建议。

  要求:

  1、可以就教科书中的某一篇课文,谈谈自己的学习体会;也可以谈谈喜欢或不喜欢哪些课文,并说说理由。也可以就思考和练习、口语交际、写作、综合性学习、插图插页等内容的设计,还可以就某一单元乃至整册教科书的编排,谈谈自己的看法。

  2、谈看法时 结合具体例子,不要泛泛而谈。

  3、要注重对方的身份,用于要得体。

  4、符合书信的一般格式、称呼、问候语、正文、祝颂语、署名、写信日期等应完整,格式要正确。

  5、可以将对教科书的意见和建议汇总寄给教科书的编者。

  58班 李秋萍

  敬爱的叔叔阿姨:

  你好!

  你编辑的书给我们清风与日月,给我山光与水色,给我大海与晴空,打通了我与自然的界限。

  伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,蚊庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

  伴着你,诗意生命被开垦出最美丽的田园,放自白鹿于山崖之间的旅者,豪酒入胸,七分晾成了月色,剩下三分,绣口一吐,就尺半个盛塘;拣尽寒枝不肯栖,手持青春芝林,在疏月挂疏柯之夜,叹大江冬去,不为“蝇头之小利,蜗角益名”触动,只愿沧海余生;落日搂头,断鸣声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

  你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看不起时,行至水穷处”,赏“样房花木曲径通幽”,品“荷签斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,梅子灯花”。 感谢编者,你如细雨过后的梧桐,洗去了漂尘,透出青绿,在午后,在黄昏,用眼睛读你编写的语文书,用心灵读你不尽的精彩,你编写的书是我永远的追求。

  此致

  敬礼

  李秋萍

  2008年10月22日

  简评:针对文章,结合具体例子来谈,条理清楚,层次分明,语言优美生动,富有诗意。

  指导老师:宋长珍

2014中考各科目复习资料汇总

2020高考语文作文热点素材:禅理故事

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  春秋冬来,新一轮的高考已经来临,在备考的时间当中,高考作文非常厉害,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020高考语文作文热点素材:禅理故事”,持续关注本站将可以持续获取高考资讯!

2020高考语文作文热点素材:禅理故事【一】

  自己给自己幸福

  一天,一个老禅师来到一个渡口边,渡口上连着一条绳索,下面是一只孤零零的小船,随着水波轻轻地摇晃着。禅师上了船,正准备拉绳索时,身后跑来一个脏兮兮的叫花子,一跃跳上了船。禅师却赶紧走下船。坐在岸边的石块上。叫花子疑惑地问:“何必这样呢?你不渡我,我来渡你不行吗?”禅师平静地说:“我不渡你。也不要你渡。我要自渡。”那叫花子听得懵懵懂懂,不屑地看了一眼禅师,哼着小曲,得意洋洋地走了,嘴里还嘟囔着“有人渡你还不要,还偏要自渡,真傻。”

  叫花子一边走一边不住地回头看看坐在原地闭目养神的禅师,他实在是忍不住心中的好奇,就又拉着船绳回来。说:“你这个老和尚啊,脾气怎么这样古怪呢?偏偏不与我同渡过河,这不是和自己过不去吗?”老禅师依然心平气和地说:“做什么事情都要依靠自己,不要妄想别人来照顾你,这是没有绝对保障的。自己靠自己,最可靠。因此,我不会渡你,你也不用渡我,我自己渡就行了。”

  听完禅师的话,叫花子终于恍然大悟。他马上跪在禅师的面前,感激地说:“大师的指点我铭记在心,我一定好好从头开始,不会辜负您,也不会辜负我自己的。从今以后我要自渡,要靠自己的双手养活自己……”

  几个春秋过去了。一天,一位气宇轩昂的施主来到老禅师跟前。二话没说就跪下了。禅师微启双目,静静地说:“你就是当年的那个叫花子吧?”

  施主说:“正是,受您点化之后,我经过几年的努力,先是到一个裁缝店里当小伙计,后来自己开了个店,现在已经是镇上有名的裁缝店老板,富甲一方了。我这次来,就是来报答您的,我带了一百两黄金,希望能让您的生活不再这么清苦……”

  禅师依然心平气和地说:“佛不要报答,我也不要报答。你如果真有诚心,就在渡口处修建一座石桥吧。”不久,河上就架起了一座彩虹似的石拱桥。

  2020高考语文作文热点素材:禅理故事【二】

  放下,或者练习

  网上流传一则警世小故事,一女子因情爱之苦向智者求助:“师父,为什么我还不能放手?”智者示意女子握起桌子上的杯子,女子照做了。智者向杯内倒开水,水溢了出来,烫着她的手,她大叫着松开,杯子被砸碎在地上。智者开口道:“不放手只因你没有真的觉得痛。”千百年来,那些俯首求助的情爱受困者问的无非就是——我们要这爱恋,可是很痛怎么办?长辈的答案常常是“放下就不痛”。然而说起来容易做起来难,世间可与“求不得”一较的苦楚便是“不放下”。遭到倾心者的拒绝,不放下;被无情者抛弃,不放下;明明婚姻不幸,为了孩子,不放下。

  女友与一个比自己大20岁的男人痴缠5年。她现年30,他已50,且离异有子,她中邪一样要跟他一起过——哪怕5年间被残忍地抛弃过两次。父母以死相逼,他没房没车没钱都不要紧,但岂能放心将女儿托付给这样不负责任的男人?父母与她交谈无数次,但她心意不变。“执著”在此是个贬义词。问她,你不觉得被他伤害了一次又一次吗?这样的人值...

高考语文作文素材:古代名人故事

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  不知道怎么从古代名人故事中找到找到自己喜欢的素材,来本文看看,下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考语文作文素材:古代名人故事”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

高考语文作文素材:古代名人故事【一】

  赵子龙

  赵子龙,三国时代刘备部下大将军。

  在进取四川之时,奉命攻打桂阳城,守将赵范战败,献城投降,赵范仰慕赵子龙英勇超群,又是同宗,要求结拜为兄弟。结义当日,赵范备酒席庆贺,酒至半醉,忽然一位美如天仙的少妇,为赵子龙斟酒,赵子龙问她是何人?赵范答道:“她是家嫂樊氏,家兄刚去世不久,又没有儿子,常劝她改嫁,但是至今未有合她心意之人。而且声言,必须如将军这般相貌堂堂,名震四海的人,才愿意下嫁。今天适逢将军,真是天缘巧合,若是将军不嫌弃,家嫂愿意终生奉侍将军”。

  赵子龙听了大声严厉斥责赵范说:“你我既然已经结义为兄弟,你嫂即是我嫂,怎么可以如此乱伦,不仁不义……”赵范被赵子龙严词义正一番话,说得羞愧无地自容,赵子龙愤愤离席而去,其凛凛正气,备受世人敬佩。

  赵子龙助刘备攻取四川,屡建奇功,建立蜀国后,被封为五虎将之一,英名盖世。

  后人作诗赞赵云:

  虽非认义哥哥,也仿着关公秉烛。

  不学多情叔叔,羞杀他曹植占甄。

  高考语文作文素材:古代名人故事【二】

  狄仁杰

  狄仁杰年轻时,生得面如冠玉,眉清目秀,相貌英伟。赴京应考途中投宿旅店,夜静灯下读书,突然一位美艳少妇来到他房里,原来是旅店主人的媳妇,结婚不久,丈夫去世,日间见狄仁杰俊秀非凡,春心澎湃难以克制,候至晚间以借火为由向狄仁杰挑情,不料狄仁杰虽然知道她的来意,却丝毫不动心,而且友善地说:“见你如此艳丽动人,使我回忆起老和尚的话。”少妇好奇地追问是甚么话,狄仁杰借机开导她说:“赴京前在寺中寄居读书,寺中老和尚见我相貌,曾经警戒我说:你相貌堂堂,将来必定显贵闻达,但是须要谨记,千万不可贪色犯淫,前程尽毁”。

  我说:“艳女美色,是人人皆喜爱,如何能够遏止这种欲念呢?老和尚教导我说:“当你见到美貌艳姿,淫念冲动之时,如果将美女想象为吸血的狐狸精、毒蛇鬼怪;将她秀丽的面貌想象作害了大病既黄且瘦,犹如鬼脸一般;将迷媚的粉脂,想象作人临死的时候,面目青黑,七孔抽搐那样的丑恶难看;将诱惑人的窈窕丰姿,想象作感染梅毒溃烂,那恶臭的浓血,引来了无数的苍蝇,令人掩鼻疾走;一旦与她交合,不仅被吸取精血,精气枯竭,且百病交侵,受尽病魔折磨”。

  倘若能这样设想,淫念欲火就会静止得如清凉的寒冰了。老和尚的教诲,我一直谨记于心。所以刚才初见你那撩人动情的丰姿艳容,正当欲火冒升之时,老和尚的话立刻在耳边响起来,炽热的欲火即刻下降。你能够励志守节,乃难能可贵,切勿因一时的冲动,而败坏你的名节,况且你上有年老的公婆,下有年幼的儿子,都需要你一人承担照顾,如果与我通奸,随我而去,公婆、幼子将顿失依靠。

  古代妇人守节美德为世人称颂,例如韩久英,因恐怕遭色贼奸淫,而持刀割去自己的鼻子;又如高仲举的夫人逢淫贼,用镜柄刺双目,毁容以保贞。还有其它许多节妇为保贞节,有的投井,有的以热油烫面...

初中初二作文800字:不带语文书的烦恼

语文 初中初二 800字
作文标题: 不带语文书的烦恼
关 键 词: 语文 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《不带语文书的烦恼》,欢迎大家踊跃投稿。

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  昨天,我写完作业,把用好的语文书随手放在了桌子的一角,今天早晨我在收拾书包的时候,竟然把它当成了一本普通的课外书,根本没在意。
   上午语文课前,我终于发现我没带语文书,虽然家离学校不远,但随后响起的上课铃声,让我只能度过一堂没有语文书的语文课了。
   从老师走进教室的那一刻起,我的心里像揣了十五只兔子,七上八下,生怕被老师发现了,要知道老师说过,不带课本上课,是要被罚写作文的。是作文哎,那可是我们最头痛的事,谁不害怕?更何况我今天下午六点半要学两个小时的英语,本来时间就很紧,若是再留下来写作文,呵呵,那将是……   课堂上,我尽量地掩饰着,两手捧着一本跟我学语文,并在外面包了一本练习本,以降低被老师发现的可能。面对老师巡顾的眼光,我尽量地装作若无其事;朗读课文时,我再也不是平时的朗朗大声,尽量将自己的声音隐藏在大家声音的背后……唉,鬼鬼祟祟的日子真不好过,那期盼已久的下课铃声怎么还不响?   那是谁说的,“法网恢恢,疏而不漏” ?哎!
我的运气怎么这么差呢?终于老师频频将目光投向异常的我,终于,在离下课铃还有一分钟的时后,老师发现了我的课桌上没有语文书,终于我被罚写了一篇作文!
   为了不影响晚上的英语学习,我只好利用课间休息时间赶写,当别的同学在嬉戏玩耍的时候,我一个人闷头在座位上狂写。午休时间,同学们或爬在桌子上静静地休息,或三三两两在一起小声地说着悄悄话,只有一个人伏在课桌上奋笔疾书。对了,那也是我,在为没带课本的错误行为接受惩罚呢。
   终于,下午的上课铃响以前,我完成了“大作”,晚上的英语学习不会耽误了。可是我的手写酸了,本来准备在午间看的《二战三巨头》也只能静静地呆在我的书包里,跟斯大林、罗斯福、丘吉尔的对话又得推迟了。
   哎!
我要永远记住这个教训!
老爸说过,不怕犯错误,怕的就是犯同样的错误。我以后一定在睡觉前将第二天的课本准备好,再也不犯这样低级的错误了。  《不带语文书的烦恼》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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