读书记作文400字

　　作者：李明珂

　　年级：五年级

　　指导老师：任萍

　　“哎呀，我怎么把这件事给忘了？”我心急如焚，眼珠子都快掉了出来，我自言自语地说：“怎么办呢？”

　　那是一个风和日丽的下午，我看见一位同学正看一本书，书名叫《特种兵学校》。看着看着，我也被吸引了。于是，我向他借了这本《特种兵学校》，并且还对他说等到最后一节课时就还他。到了下课的时候，我正要拿起书看，一位同学走过来叫我出去一下，因此我的读书计划被耽搁了。又到了下一节课课间，因为别的事，看书这件事又被耽搁了。我还没有来得及看，就放学了。于是，我把书放在书包里带回了家。

　　等我回到家，做完作业后，拿起书来看的时候，我想：我和他说好了，在最后一节课把书还给他，可我没有还他，是不是不好？“哎！他不是那么小气，我明天再还了。”我自我安慰说。到了第二天，当我想把书还给他的时候，结果我没找到书，原来我忘带了。他也没有问我要书，好像把这件事忘了。

　　这一拖就拖到了两个星期后，等我把这本书找出来，想还给他时，发现书的封面撕坏了。我心里想：我怎么还没把这本书还给他？都这么长时间了，怎么办呢？我该怎么和他说？到了学校，当我想把书还给他的时候，我心里想：不仅书的封面撕坏了，里面还有几页被撕破了，而且书很脏，他看到会不会生我气？他不会让我赔他一本？他会不会还让我……这一系列的问题让我纠结难过。

　　一时，我不知该怎么办了？是还还是不还呢？我怀着百分之五十的恐惧和百分之五十的害怕走了过去，对着那个同学说：“对不起，我不仅把你的书弄脏了，也弄坏了，而且我也没有守承诺及时归还，你会不会生我气？如果气不过就打我一顿吧。”那个同学若无其事地说：“没关系，不就是封皮坏了，我把它修好就行了。你以后要记着，借人东西，要及时归还。”听了他的话，我不好意思地说：“嗯。”

　　瞧，我的同学多么大度。这件事让我懂得了一个道理——借别人东西，要及时归还。为了能够记住，我把它加入到我的生活警示录里。

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　　作者：刘航

　　年级：五年级

　　指导老师：任萍

　　“喂，你借我的书什么时候还我呀？”一看到我的同学，我这才想起来我前几天借他的书还没归还。这是三天以前发生的事情了。

　　我马上跑回教室给他取书，他也同我一起回到教室，坐回了他的位置上，等我归还图书。我从书包里把那本书找了出来，可是我一掏出书，顿时慌了，因为我把他这本最喜爱的书的封面弄坏了，并且还把书角给折了。当时，我特别焦急。我心想：我把书给他弄坏了，该如何和他说呢？今天我是还，还是不还呢？思索片刻，我赶忙跑过去对他讲：“你那本书我还没看完，再借给我看一天吧？”他想了想，对我说：“那你先看吧。”“我明天再还给你。”我说完后，又赶紧回到座位上。我自言自语：“这件事先不能让他知道，等我回家用胶带给粘上，把内页整理好，再还给他，就可以了。”

　　可是放学回到家后，我就把这件事给忘了。

　　到了第二天，当我要把书还给他的时候，我才想起来头天晚上我把修书这件事情给忘了。我想：我要是把书这样还给他的话，他会不会责怪我呢？经过一番思想斗争，最后我决定还书。

　　我走到他那儿，把书递给他，并对他说：“对不起。”他看了看破损的书，眉头紧皱，一会儿又语气平和地对我讲：“没关系，我用胶带给粘上就好了。”听了他的话，我脸火辣辣的。我赶紧帮他找胶带，把书给粘好。很快，书粘好了。这件事使我们俩的友谊更深了。

　　尽管同学没有责备我，但我内心十分不好受。通过这件事，我认识到做事我们要守信用。我要做个“言而有信”之人，并且我要告诫自己，以后借人物品一定要好好保管。

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　　不知道大家有没有去钓过鱼呢？我去过现在回忆起来还是不由自主的开心。下面是由出国留学网小编为大家整理的“钓鱼记作文400字以上”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　钓鱼记作文400字（一）

　　钓鱼是一种考验自己耐性的活动，只要有耐性才能钓到大鱼，钓到好鱼。

　　今天是周末，我们全家人一起去小溪里钓鱼。我们先准备去钓鱼的东西：鱼竿、鱼饵、鱼钩还有浮标。准备完毕，我们就一起出发了。到达目的地，爸爸选了一个地方准备钓鱼。先拿出鱼竿，弄上鱼钩，放入鱼饵，接着把鱼线抛出去。然后，就静静地坐在椅子上等待鱼上钩。弟弟闲着没事就到处乱跑，跑到我身边忽然停下来，说：“姐姐快来看，有一条好小的蛇，从泥土里钻出来了。”“嘘，轻点别讲话，会打扰爸爸钓鱼的，”我说完，就跑到弟弟那里看那条小蛇。我看了以后不禁笑了起来。原来，是一条蚯蚓从泥土里钻出来，弟弟以为是蛇。看到蚯蚓，我就想：蚯蚓也可以用来钓鱼，就叫弟弟在那里挖蚯蚓，我去爸爸的车上找还有没有鱼竿可以钓鱼，过了一会儿，我找到了鱼竿，弟弟也挖了许多蚯蚓。我坐在爸爸的旁边钓鱼，顺便也跟爸爸学学看怎样钓到大鱼。差不多半个小时，爸爸的鱼竿动了，爸爸没有直接把鱼给拉上来，而是让它在水里游，等到它把力气用完了，再拉上来就轻松多了。看见爸爸的鱼上钩了，我却一条鱼也没有。不过，我没有放弃，还是耐心坐在那里等鱼上钩。不一会儿，我的鱼竿也动了，我高兴的拿起鱼竿学着爸爸的样子，把鱼给拉上来。爸爸说：“不错，我们思思挺厉害的。”“那是当然的”。我骄傲说。

　　虽然，今天钓的鱼没有爸爸的多，也没有爸爸钓到的大。但我很开心。

　　钓鱼记作文400字（二）

　　暑假里的一天下午，我央求爸爸带我去钓鱼.爸爸竟满口应允，可把我高兴坏了！我美美地想：今天准能钓着几条大鱼，饱餐一顿啦！

　　我替爸爸拿着他心爱的钓得乐鱼竿，另一只手提着鱼儿最爱吃的饵料，背上鱼兜，便一起向小河进发。

　　很快我们来到了目的地。爸爸娴熟地试好水深，调好浮标，勾好鱼饵，胸有成竹地把鱼钓甩到了瞄准好的位置，便架稳鱼竿，悠闲地抽起烟来，我呢？当然是负责放哨啦！

　　我眼睛一刻不停地紧盯着水面，生怕错过一丝风吹鱼动。过了一会儿，只见浮子轻轻地动了几下，我赶紧向爸爸报告，爸爸迅速抓起鱼竿，猛地一提，一条长长的东西被钓了上来，正好甩在我面前。我定睛一看，不禁吓得退了好几步，大叫一声：蛇！随手拾起地上的一块石头，抡起胳膊朝那条蛇狠狠地砸去。只砸两下，那条蛇便成了稀泥。

　　爸爸看着那只剩下一个头的蛇，又好气又好笑地说：小傻瓜，这不是蛇，是黄鳝，味美着哩！啊？！我恍然大悟，却悔之晚矣！没办法，只有重整旗鼓了！我们又钓了半晌，却收获甚少，只钓上来两条一寸来长的小鱼。

　　回到家，妈妈满怀期待地问：钓了几条鱼呀？我嬉皮笑脸地说：钓了两条老大的鱼哩！妈妈看着鱼兜说：鱼呢？怎么没有装在网兜里？我伸开手，把两条奄奄一息的小鱼摊给妈妈看。妈妈扑哧一声笑了，我和爸爸也都笑了……

　　钓鱼记作文400字（三）

　　中午，太阳的威力显现出来。大家又热又渴，个个饥肠辘辘。开饭了的声音成了救命稻草。吃过午饭，爸爸和叔叔们在那里喝酒谈天，我却偷偷摸摸地来到鱼塘，拿起鱼杆躲在树荫底下继续钓鱼。红色的鱼漂和鳞鳞的水面都分外耀眼，让人睁不开眼睛。就在这时，鱼漂不见了。我赶紧拉起杆子，上钩了。这不是一条小鱼，我几乎拉不动它。对拉了一会儿，我已经没力气了，只...

　　【周记作文400字篇一】

　　“当──!当──!当──!……”上课钟响又响起了!大家匆匆忙忙的跑回教室，个个大汗淋漓。唉!又要上课了!老是一成不变的上课下课的，但抱怨的归抱怨!每人都心不甘、情不愿的上课了!

　　老师一上台，又头头是道的讲得大家眼花撩乱、头昏脑胀，同学们听得鸦雀无声，却一点反应也没有，好像鸡同鸭讲，好像有听没有懂;有的东张西望，有的呆若木鸡;我像雷达般的扫射教室，真是个诡异的现象。我心想：要怎么上课才有趣啊?

　　如果上课可以让我们随心所欲，爱听的人就听，爱玩的就玩，只要不打扰别人，那么，这样是不是比较好呢?别绑鸭子上架啊!我亲爱的老师!

　　如果现在上课可以十分钟，下课五十分钟的话，这样每个人不是都欢天喜地、生龙活虎、神采奕奕吗?每个同学绝不当瞌睡虫、绝不无聊!老师，您觉得这个点子好不好?“拜托啦!老师，您就让我们轻松一下嘛!您说好不好啊，老师?”我想到这儿，不自觉的就手舞足蹈、眉开眼笑!

　　【周记作文400字篇二】

　　星期二我们要去户外教学，地点是老农场，原本以为会下雨，没想到出大太阳，好开心喔!走进教室，同学们都已经到齐了，就准备出发啰!

　　老师先带我们去制作香Q米粉，我做了五小包，要带回家给妈妈吃!接着大家参观制作香喷喷爆米香，那个爆米香的机器好大声，害坐在第（m.zw.liuxue86.com作文：关于周记的作文）一排的同学都吓一跳!我们还去参观米粉博物馆，里面展示很多不同种类的米粉及制作米粉的工具，让我学到很多有趣的经验.

　　到了中午，农场帮我们准备了米粉汤，吃完饭，我们就去做红龟粿和草仔粿，老师说做完的东西，可以带回家和爸爸妈妈分享.接着我们参观了可爱动物区，里面有鸭子、兔子、小白鼠……等其他小动物.

　　时间过的好快，一转眼我们就要回去了，真不想上游览车，因为这里太好玩了!有小动物可以看，又可以带米粉和草仔粿回家给妈妈吃，真是满载而归啊!好期待下次的户外教学赶快来，这样我又可以出去玩了!

　　【游记作文400字写作技巧】

四年级第一单元作文旅游景点作文在写作的过程中可以当作游记作文来写。在写400字游记作文的时候你可以先从你的记忆力搜寻一段关于外出旅行的经历，当然这一段旅行经历最好是让你印象最深的一段抑或是离你生活最近的一次。旅行中你遇见了什么样的美景，经历了何种让你难忘的事情。要注意的是作文题目要求你写景点作文，因而你最好选择一些有旅游景点的旅行经历去写。你可以简单的介绍一下那个景点，然后写你看见了什么经历了什么事心情是怎样的便可以了。如果是那里的景色让你难忘，那么你可以加一些细节性的描写，如果是某一件事让你难忘，你则主要记叙那件事变可以了。最后总结性地写一下你这一次旅行的感受和心情，你的收获，篇幅较短的作文写三四句话即可。

　　游记作文一：天目湖游记

　　早就听人说，天目湖的风景很美，所以在这个特别的国庆假期里，我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到美丽的天目湖游玩。

　　首先，我们乘着高大气派的轮船来到了第一座岛：“龙兴岛”。向远眺望，一望无际白茫茫的湖面呈现在我的眼前，水连天，天连水，几座小山在湖中，宛如是白银盘里有好几个大青螺，好一幅山水画啊!湖水波光粼粼，再往远看，小岛星罗棋布，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚为壮观。

　　来到龙兴岛，岛上绿树成荫，鲜花遍地，让人心旷神怡，如痴如醉。在这里，我们观看了美丽的荷花;活蹦乱跳的金鱼;如诗如画的瀑布;可爱的荷兰鼠……其中我最喜欢的还是蝴蝶谷，因为里面有许许多多的珍贵蝴蝶标本：价值十几万的太阳蝶，月亮蝶;梁山伯与祝英台化做的蝴蝶……一路游览完这个岛后，在下山的半山腰，我们被一阵阵掌声吸引了过去，原来是在表演一场精彩的杂技，吸引了许许多多的游客，真是引人入胜，百看不厌。

　　接着，我们又来到了第二个岛：“田园岛”。里面有南山茅屋，江南水车，让我们感受到田园的氛围与大自然的绚丽多彩。岛上还有许多的娱乐设施，数不胜数。刺激的水上世界，让我们兴奋无比。最后我们登上了天目湖最高处山顶，放眼望去，湖中碧水，衬着蓝天，真是美丽无比。

　　天水相连，水中有山。山上奇花异草，山上珍禽异兽，真是人间的一大仙境啊!

　　游记作文二：香港海洋馆行

　　每一次期末考试我都会特别用心对待，因为只有这样我的爸爸妈妈才会允许我出去玩儿。

　　今年暑假我的舅舅因有事要去香港，这样的机会我当然不能错失。于是我一直缠着舅舅，舅舅万般无奈之下只好带我一同前去。舅舅有事在身怕照顾不好我，所以我的爸爸妈妈也一起去了。接着我便在几个大人的共同保护下，开始了我的人生第一次香港之行。

　　到了香港的那天下午，我们便来到海洋公园游玩。买票后，我们乘缆车到山上看海洋里的动物。那里的动物千奇百怪、无奇不有，吸引了许多中外游客。我们随着人流，走进了海洋馆。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中，各种鱼儿围着我欢快地“舞蹈”。最可爱的要数那狮子鱼了，它身上披着带花斑点的衣服，在珊瑚丛中翩翩起舞，演绎着美妙的舞姿。

　　最害羞的是小丑鱼，...

??平生无书不好读，读书于我，已经是生活不可缺少的一部分。??少年时生活在太行山麓的一个小镇，镇上只有一家用铁皮钉成的小房子出售图书，店主老伯还兼售一些玩具。狭仄的空间多一个人便转不过身子，于是所有的书就都列在临街的一面玻璃窗里，谁看中了哪一本，就把排号告诉店主老伯，老伯就从一个窄窄的窗口把书递出来。要是喜欢，就花一角二角买回家去，要是没有钱买，就在房子前的树下看书，看够了再还进去，店主老伯从来不嫌我们烦的。那时候没有现在丰富多彩的休闲娱乐，大人们汗珠滚日，忙碌地无暇顾及我们，于是铁皮房子就成了快乐的源头。一排一排的书像五线谱上跳跃的音符，夕阳晕染了红红的梦，映着我的薄薄的身影在书墙上，影子既是这么淡薄，差不多就是又一层书墙了。??很快小房子里的书已经不能吸引我了。就在我十二岁那年，楼上的的邻居阿姨调到文化宫图书馆工作了，得益于她的眷顾，我成了图书馆里的书虫，一放假我就跟着她上班，钻进一排排的书架之间，便有飞鸟还林自由舒畅的感觉。在那一年的大年初三，电视剧《西游记》播出了，我一口气读完了原版的《西游记》，更觉得书里所描写的神魔世界比电视所拍摄的更加奇妙无穷。书架上的书一本一本读过去，由于读的太快，没有时间去消化吸收书里的思想精华，只是觉得有书读是最快乐的事情了。现在回想起来，即便是当时读不懂的文字，也深深的刻进了心里，雕刻出的美妙境界，随着东海的波涛涌过，随着西子的白纱浣过，随着塞外的大雪飘过，随着秦淮河的船浆摇过。一生读书，犹如听雨，红楼上，客舟中，茅檐下，好书如细雨，滴滴点点，似幻似真，细细密密，亦远亦近，浸湿了我的每一寸肌肤。??当下书店里有很多的名著简写本，其实仅仅写出了原著的故事情节梗概，有血有肉的人物、丰富的内心世界都被删减的苍白不堪。我现在是不愿推荐孩子读这些简写本，实在是觉得味如嚼蜡。现在世事经历多了，回头重读当年读过的书时，悚悚然发现自己的思想已经深深的烙上这位那位大家的印记，唯自己长久以来浑然不知。有一次信手写了一首小诗，其中一句颇为自得：“我醉了扶着月亮，月亮醉了扶着墙”，朋友一读就说似曾相识，我自问不是抄袭的，朋友却说：“当然不是说你抄袭文字，而是说你抄袭灵感，这句诗分明是辛弃疾的原创。”于是知己相视一笑，辛弃疾醉卧松下的身影重叠在了月下的女墙前。??不知道别人是怎么读书的。我读书有个习惯，喜欢先是读开头，然后就急急忙忙的奔着结尾去读，合上书再天马行空的猜想书中人物的命运是怎样辗转跌宕走到尽头的。就像我们熟悉的历史，开头和结尾都是知道的，唯怎样一步一步得走向看似不可能却又偏偏发生的结尾，勾着多少文人学者的心思去思量。每个人都是自己人生舞台上的主人公，史书便是那束追光。舞台上的追光总是追着主人公，在一场又一场的上下之间留下了多少空白，光影的黑暗处更是令人费思量处。自己清楚吗？观众清楚吗？长歌正激越，中心怆以催。于是就有多少文人墨客幻想穿梭时空，回到古代，希望去经历、去改变。然而没有人掌握得了历史，费尽心费尽力，却没办法改变命运的结局。余秋雨先生在《道士塔》中也无奈的叹息道：“被我拦住的车队，究竟应向哪里？这里也难，那里也难，我只能让他停驻在沙漠里，然后大哭一场！”??诚然，读史悲怆...