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借书记作文750字

借书作文 借书的作文 关于借书的作文

  作者:李明珂

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “哎呀,我怎么把这件事给忘了?”我心急如焚,眼珠子都快掉了出来,我自言自语地说:“怎么办呢?”

  那是一个风和日丽的下午,我看见一位同学正看一本书,书名叫《特种兵学校》。看着看着,我也被吸引了。于是,我向他借了这本《特种兵学校》,并且还对他说等到最后一节课时就还他。到了下课的时候,我正要拿起书看,一位同学走过来叫我出去一下,因此我的读书计划被耽搁了。又到了下一节课课间,因为别的事,看书这件事又被耽搁了。我还没有来得及看,就放学了。于是,我把书放在书包里带回了家。

  等我回到家,做完作业后,拿起书来看的时候,我想:我和他说好了,在最后一节课把书还给他,可我没有还他,是不是不好?“哎!他不是那么小气,我明天再还了。”我自我安慰说。到了第二天,当我想把书还给他的时候,结果我没找到书,原来我忘带了。他也没有问我要书,好像把这件事忘了。

  这一拖就拖到了两个星期后,等我把这本书找出来,想还给他时,发现书的封面撕坏了。我心里想:我怎么还没把这本书还给他?都这么长时间了,怎么办呢?我该怎么和他说?到了学校,当我想把书还给他的时候,我心里想:不仅书的封面撕坏了,里面还有几页被撕破了,而且书很脏,他看到会不会生我气?他不会让我赔他一本?他会不会还让我……这一系列的问题让我纠结难过。

  一时,我不知该怎么办了?是还还是不还呢?我怀着百分之五十的恐惧和百分之五十的害怕走了过去,对着那个同学说:“对不起,我不仅把你的书弄脏了,也弄坏了,而且我也没有守承诺及时归还,你会不会生我气?如果气不过就打我一顿吧。”那个同学若无其事地说:“没关系,不就是封皮坏了,我把它修好就行了。你以后要记着,借人东西,要及时归还。”听了他的话,我不好意思地说:“嗯。”

  瞧,我的同学多么大度。这件事让我懂得了一个道理——借别人东西,要及时归还。为了能够记住,我把它加入到我的生活警示录里。


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与读书记作文500字相关的小学五年级作文

借书记作文600字

借书记 借书作文

  作者:刘航

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “喂,你借我的书什么时候还我呀?”一看到我的同学,我这才想起来我前几天借他的书还没归还。这是三天以前发生的事情了。

  我马上跑回教室给他取书,他也同我一起回到教室,坐回了他的位置上,等我归还图书。我从书包里把那本书找了出来,可是我一掏出书,顿时慌了,因为我把他这本最喜爱的书的封面弄坏了,并且还把书角给折了。当时,我特别焦急。我心想:我把书给他弄坏了,该如何和他说呢?今天我是还,还是不还呢?思索片刻,我赶忙跑过去对他讲:“你那本书我还没看完,再借给我看一天吧?”他想了想,对我说:“那你先看吧。”“我明天再还给你。”我说完后,又赶紧回到座位上。我自言自语:“这件事先不能让他知道,等我回家用胶带给粘上,把内页整理好,再还给他,就可以了。”

  可是放学回到家后,我就把这件事给忘了。

  到了第二天,当我要把书还给他的时候,我才想起来头天晚上我把修书这件事情给忘了。我想:我要是把书这样还给他的话,他会不会责怪我呢?经过一番思想斗争,最后我决定还书。

  我走到他那儿,把书递给他,并对他说:“对不起。”他看了看破损的书,眉头紧皱,一会儿又语气平和地对我讲:“没关系,我用胶带给粘上就好了。”听了他的话,我脸火辣辣的。我赶紧帮他找胶带,把书给粘好。很快,书粘好了。这件事使我们俩的友谊更深了。

  尽管同学没有责备我,但我内心十分不好受。通过这件事,我认识到做事我们要守信用。我要做个“言而有信”之人,并且我要告诫自己,以后借人物品一定要好好保管。


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与读书记作文500字相关的小学五年级作文

借书记作文700字

借书作文 借书记作文 关于借书的作文

  作者:周羿辰

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “我好纠结啊,我到底还不还给他呢?还的话,我怕他责备我。不还呢?我又怕他觉得我是一个言而无信的人。”看到这里,你们肯定一头雾水,那就让我来告诉你们事情的经过吧!

  记得那天是星期五,我的朋友带了一本心爱的书来到学校。这本书他一直都很珍爱的。恰好,我也很想看这本书,我就稍微有点羞涩地问道:“你能不能把这本书借给我看几天?下个星期,我一定还你。”他说:“那好吧,下个星期你一定要记得还我啊!”我高兴地回答道:“嗯!”放学后,一回到家中,我就拿出那一本书看。我翻来翻去地打量着那本书。后来,我一翻,不小心用力过度,把书页弄坏了。星期一的时候,如果他发现书坏了,一定会大发雷霆地对我说:“你竟然把我最心爱的书给弄坏了,你得再赔我一本新的。”只是想想就一身冷汗,到底该怎么办啊?后来我又想:“我可以先瞒着他,再想办法,更何况,我们还是朋友呢!就先这样吧,到时候再跟他说明。”就这样,我慢慢地就把这件事情给忘了。

  到了星期一,我总觉得自己忘了做一件事,但具体是什么事竟一时想不起来了。又过了一个星期,在这个星期的星期三下午,我在翻书包的时候找到了那本书,我想:“完了,我竟然把这件事情给忘了。明天还给他吧,希望他不会责怪我。可我把书弄坏了,他怎么可能不责怪我?算了,该发生的事情早晚会来的。”我长舒了一口气……

  第二天,我找到他,并把书还给了他。他看见我愁眉苦脸,说:“怎么了?”我说:“我借你的书,本来说好上个星期一还的,却没有还,而且我还把书弄坏了。希望你可别责怪我,求你原谅我吧!”后来,我的声音越来越小,他亲切地说道:“没关系的,书坏了可以修。但请你以后借人物品时按时归还,不要丢失信用哦!”听他说完,我惭愧地低下了头。

  通过这件事,我知道了无论做什么事情,我们都要守信用,绝不能言而无信。


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借书记作文900字

借书记 借书作文 关于借书作文

  作者:赵新月

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “哎呀,我忘记还给她了!”我自言自语道,怎么办?她会不会凶我呀?我内心纠结不已。看到这儿,你们是不是很疑惑,到底发生了什么事?说起这事,还得从前几天说起。

  那是在前几天,我向好朋友——书昀,借了一本书。这本书她十分在意,是我软磨硬泡才借来的。我答应她看完后,当天下午归还。

  可是就在那天下午,当我拿着书要去还给她的时候,老师又让我去报作业本。我在心里盘算着:等到下节课间再去还她也不迟。于是,我就开心地跑去抱作业本了。但由于这节课抄写了大作文,导致下课时我还没有抄完。我便利用下课时间继续抄写,还书的事就被忘得一干二净了。

  时间一分一秒地过去了,等到放学时,我总觉得还有什么事没有做,可是怎么也想不起来。回到家,我连作业也没有来得及做,就坐在沙发上使劲想到底忘了什么事。妈妈拿着一袋书走进来,笑着对我说:“看,我又给你买了许多书。”“书?对呀,就是我借的书还没有还!”我在心里默念着。我决定等到第二天上学时,把书归还。

  但是第二天,我还是忘了还给她。直到第四天时,我从书包翻找东西,又发现了这本书。因为它和别的书夹在一起,所以封面被弄破了。这时我就像受了什么打击似的,闷闷不乐的。我小声自言自语道:“书被弄破了,她会不会因此和我绝交呀?她会不会让我再赔给她一本一模一样的呀?她会不会责怪我呀?我心里就像揣了一只小兔子,急躁不安。

  最终,我还是鼓足了勇气去还书。我带着书找到她,内疚地把书交给了她。她接过书时,我心里的小兔子跳得更厉害了。我结巴地说:“对,对不起!我,我把你的书弄破了,而且还忘记还给你了。对不起。我,我不是故意的,请你原谅我。”她满不在乎地说:“我也早忘了。不就是封面坏了吗,我回去粘粘就行了。你不用放在心上。”我惊喜地问:“真的?”她笑着说:“真的,谁让我们是好朋友呢。”她笑了,我也笑了。顿时,我你头上的乌云退散,开心得就要飞起来似的。从此,我们两人的友谊又近了一步——除了上课,回家,我们两人越发形影不离。

  通过这件事,我知道了:人不能言而无信,做事要实事求是。借人物不但要及时归还,而且还要珍惜爱护。如果你做错了事情,要勇于承担责任,这样才能得到对方的谅解。


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游记作文500字

游记作文 写游记的作文 关于游记的作文

  【游记作文500字写作指导】

有的人习惯性地将游记作文当作叙事作文来写,按字面意思理解便可以判断游记作文不同于叙事作文在于着重写旅游的事情,要写出游有所闻所乐,游有所获,游有所思所想。因而在写游记作文的时候首先要写的是你所看到的和让你觉得意外或者惊喜的,接着写写你旅行的感悟,有何收获。旅行的过程中你一定看到或者遇到许多有趣的让你难忘的事情,当然这个也可以作为你文章的核心写下来。

  游记作文500字篇一:游柯岩

  虽然这不是我第一次去柯岩,但这依旧是一段令我难忘而又记忆深刻的旅行。一方面的原因是因为我喜欢这里,另一原因是因为每一次来这里都会有不同的收获。

  几天前我又去了这个让我觉得熟悉而又陌生的地方。第一次听说柯岩是因为那里的桂花,我听妈妈说柯岩桂花的种类特别多,特别香。现在仍旧还记得第一次我怀着期待与好奇,跟着爸爸妈妈一起去柯岩的情景。

  在老远的地方我就闻到了淡淡的桂花香。一走进柯岩的大门,又一阵桂花香扑鼻而来,这可能是柯岩风景区为了迎接我吧,我心想,边想边情不自禁的偷偷笑了起来。“嗨,我的鱼朋友们,我又来看你们啦!”随着我的欢叫,我们来到了大湖边,便拿出了早为它们准备好的面包,这些鱼儿可听话了,我们就拍了几下手,那五颜六色的大金鱼们纷纷的赶了过来。一条条鱼儿争先空后的抢着食物,嘴巴一张一闭开的老大的,露出水面,有的甚至被挤地整个身子,都露在水面上,有些鱼儿左顾右盼,东张西望的,仿佛在向它们的同伴们说:”同伴们,快来啊,又有好吃的了.”鱼儿不停的往这儿赶.直到我们把整一大个面包喂完才散开.

  随后我们随着蜿蜒曲折的小路,来到了一片大草地,那儿有一座座名人的雕像,我和弟弟走来走去,来到孔子的雕像旁,看见雕像上的孔子,弯下腰,左手背在背后,右手正摸着自己的胡子,眼睛正望着那坐在地上的学生,我和弟弟调皮的学了起来,还真不赖。没想到舅妈把我们这童年趣事拍成了照片,把着瞬间记录了下来,我知道了这事,害羞的说道:“唉,我出丑了!”不过这件事想起来也挺好笑的。之后,我们还去了惊险恐怖的蝙蝠洞,“飞流直下三千尺”的镜水瀑布,等等许多著名的景点。

  这一次游柯岩风景区,让我记录下了童年的美好时光。

  游记作文500字篇二:乡下游行

  在一个无事可干的周末,我在爸爸妈妈面前吵闹着,让他们带我出去玩。最后他们终于决定带我去看住在乡下的奶奶。

  奶奶家门前有一个小院子,里面种着许多果树,还有许多新鲜的蔬菜。我很喜欢去奶奶家,并不是因为奶奶家的这个院子,而是因为奶奶家里那些可爱的小动物。我迫不及待地催促着爸爸妈妈往奶奶家走去,很想看看疼我的奶奶,也想跟奶奶家的动物玩儿。

  在乡下,每家每户多多少少都会养些家禽,我奶奶家就养了一些鸡、鸭、它们都挺听奶奶和话,还会下些蛋,奶奶都会起来等我们来了给我们吃,奶奶说:“ 这些蛋很营养的。”更有趣的是奶奶养的流浪猫了。我来到奶奶家门口,看见几只可爱的小花猫发出“喵 、喵、 喵,咪、咪、咪”的叫声像在欢迎我...

读书记

读书
散文标题: 读书记
关 键 词: 读书
散文分类:
作文来源: https://Zw.liuxue86.com/sanwen

??平生无书不好读,读书于我,已经是生活不可缺少的一部分。??少年时生活在太行山麓的一个小镇,镇上只有一家用铁皮钉成的小房子出售图书,店主老伯还兼售一些玩具。狭仄的空间多一个人便转不过身子,于是所有的书就都列在临街的一面玻璃窗里,谁看中了哪一本,就把排号告诉店主老伯,老伯就从一个窄窄的窗口把书递出来。要是喜欢,就花一角二角买回家去,要是没有钱买,就在房子前的树下看书,看够了再还进去,店主老伯从来不嫌我们烦的。那时候没有现在丰富多彩的休闲娱乐,大人们汗珠滚日,忙碌地无暇顾及我们,于是铁皮房子就成了快乐的源头。一排一排的书像五线谱上跳跃的音符,夕阳晕染了红红的梦,映着我的薄薄的身影在书墙上,影子既是这么淡薄,差不多就是又一层书墙了。??很快小房子里的书已经不能吸引我了。就在我十二岁那年,楼上的的邻居阿姨调到文化宫图书馆工作了,得益于她的眷顾,我成了图书馆里的书虫,一放假我就跟着她上班,钻进一排排的书架之间,便有飞鸟还林自由舒畅的感觉。在那一年的大年初三,电视剧《西游记》播出了,我一口气读完了原版的《西游记》,更觉得书里所描写的神魔世界比电视所拍摄的更加奇妙无穷。书架上的书一本一本读过去,由于读的太快,没有时间去消化吸收书里的思想精华,只是觉得有书读是最快乐的事情了。现在回想起来,即便是当时读不懂的文字,也深深的刻进了心里,雕刻出的美妙境界,随着东海的波涛涌过,随着西子的白纱浣过,随着塞外的大雪飘过,随着秦淮河的船浆摇过。一生读书,犹如听雨,红楼上,客舟中,茅檐下,好书如细雨,滴滴点点,似幻似真,细细密密,亦远亦近,浸湿了我的每一寸肌肤。??当下书店里有很多的名著简写本,其实仅仅写出了原著的故事情节梗概,有血有肉的人物、丰富的内心世界都被删减的苍白不堪。我现在是不愿推荐孩子读这些简写本,实在是觉得味如嚼蜡。现在世事经历多了,回头重读当年读过的书时,悚悚然发现自己的思想已经深深的烙上这位那位大家的印记,唯自己长久以来浑然不知。有一次信手写了一首小诗,其中一句颇为自得:“我醉了扶着月亮,月亮醉了扶着墙”,朋友一读就说似曾相识,我自问不是抄袭的,朋友却说:“当然不是说你抄袭文字,而是说你抄袭灵感,这句诗分明是辛弃疾的原创。”于是知己相视一笑,辛弃疾醉卧松下的身影重叠在了月下的女墙前。??不知道别人是怎么读书的。我读书有个习惯,喜欢先是读开头,然后就急急忙忙的奔着结尾去读,合上书再天马行空的猜想书中人物的命运是怎样辗转跌宕走到尽头的。就像我们熟悉的历史,开头和结尾都是知道的,唯怎样一步一步得走向看似不可能却又偏偏发生的结尾,勾着多少文人学者的心思去思量。每个人都是自己人生舞台上的主人公,史书便是那束追光。舞台上的追光总是追着主人公,在一场又一场的上下之间留下了多少空白,光影的黑暗处更是令人费思量处。自己清楚吗?观众清楚吗?长歌正激越,中心怆以催。于是就有多少文人墨客幻想穿梭时空,回到古代,希望去经历、去改变。然而没有人掌握得了历史,费尽心费尽力,却没办法改变命运的结局。余秋雨先生在《道士塔》中也无奈的叹息道:“被我拦住的车队,究竟应向哪里?这里也难,那里也难,我只能让他停驻在沙漠里,然后大哭一场!”??诚然,读史悲怆...

桂林游记作文500字

游记作文 桂林游记作文 桂林游记作文500字

  桂林是我一直向往的城市,今天我终于如愿以偿了。下面是由出国留学网小编为大家整理的“桂林游记作文500字”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:桂林游记作文500字

  去年暑假,我去了素有山水甲天下之称的桂林。

  到了桂林,就不得不去游漓江,因为这条从桂林城边悄悄流过的汩汩碧水,穿行在峭拔的群山之间,人坐在缓缓行驶的船上,两岸的景色就像画一样在眼前展现,只有在游漓江的过程中,才能尽情的欣赏桂林奇特的群山,真正领略桂林山水之妙。 游漓江一般是从桂林乘游艇顺水而下到阳朔,水程共83公里。

  船行不久,即过象鼻山,在里曦中看象鼻山,形象更美。漓江的水是清澈的,也是动荡的,时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行,水面会兴起一道或几道波纹,缓缓向前。有时还能看见水中鱼儿的游动,但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇,但却给这一个大画面中,添加了几道生气,使得动的美与静的美进行一次结合。不管什么东西,有了生气,才会是最美丽的。

  风是清爽的,忽有忽无,若隐若现的阵阵吹来。清凉的风,总会刮走身上过多的闷热,烦躁,与思绪。有时也会使得水面,引起一道道水波。风不是很大,也不是很小,他的大小恰到好处,给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷,但是很凉爽。

  不管是远看,近看。不管是看一大的画面,还一个极小的细节。不管是几十座山的重叠,还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动,还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿,都给人一个美的感受。

  这般的山,这般的水,这般的风,这般的风景同时挤进眼眶里,确实令人应接不暇。每一段场景,不管是什么地方,总能让人感到清新。看到形状各异的山,高低起伏,会令人心旷神怡。

  篇二:桂林游记作文500字

  俗话说的好:“桂林山水甲天下。”我们来到了美丽的山水之国——桂林,欣赏美丽的桂林风光。

  我们来到了阳朔的漓江旁,看见了许许多多的竹筏荡漾在漓江上。我们坐着竹筏顺江而行。桂林的水真清啊!清得能看见水中的自己;桂林的水真绿啊!绿得仿佛是一块无暇的翡翠;桂林的水真凉啊!用脚轻轻地触摸着水,一股沁人心脾的凉意涌遍全身。

  师傅一边给我们划船,一边为我们介绍美丽的漓江的风景。你瞧,那就是九马画山,顾名思义就是九匹马构成了一座山的风景。还有形态各异的山,如猪八戒背老婆、青蛙看江、乌龟爬山……最有名气的一道风景是二十元人民币反面的风景。看完后,让我不尽想起一句“阳朔山水甲桂林。”

  “快点、快点!”原来,我们来到了龙脊梯田。欣赏梯田风景秀丽,景色宜人,一排排、一列列的像楼梯一样,真有趣!一开始,天气雾蒙蒙的,只能看见隐隐约约的一点红瑶族的村庄,还能看见隐隐约约的梯田轮廓。中午,当阳光穿过云雾,金灿灿的梯田出现在我眼前。我情不自禁的赞叹起来,“红瑶族人智慧的结晶!能开垦出如此秀丽的梯田,真让我流连忘返。

  象鼻山屹立在漓江和桃花江之间。我们先从象尾拾级而上,来到了象头,站在观景台上,能看见桂林的全景。远看象鼻山像一头无比巨大的象拖着它那长长的鼻子垂到了水中,正在水中嬉戏。在象鼻山前,我还做了一回渔民,坐在竹筏上,掌控着鱼鹰。

  我们游览了桂林象鼻山,参观了刘三姐故居,荡漾在阳朔的山水之中,有“舟行碧波上,人在画中游”感觉。

  篇三:桂林游记作文500字

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写景游记作文500字

写景游记作文500字 写景游记作文 游记作文

  秀才不出门全知天下事,下面啊跟我们出国留学网作文栏目小编一起来看看这些风景秀丽逶迤的游记,让我们一起体略祖国的大好河山。

  篇一:写景游记作文500字

  国庆节的时候,爸爸妈妈和我还有朋友一起去连云港花果山玩。

  我们走进花果山大门一看,那里人好多。我们走啊走,看见有许多人围在那里,我们也去瞧了瞧,原来是一个叔叔的肩上蹲着一只顽皮的小猴子。只见它穿着一套齐天大圣的衣服,手里还拿着金箍棒,它东瞧瞧,西望望,那顽皮可爱的样子逗得大家直笑。它的主人让它跟游人留影,可是,我胆子小,不敢让它爬到我手上和我拍照。

  我们乘车到了山顶,直接到达了玉女峰。玉女峰海拔625.3米,是江苏省的屋脊,我还从来没有到过这么高的山。从山上往下看,云雾弥漫,远处的山重重叠叠,小树在秋风中“沙沙”作响,好象在给我们唱“欢迎曲”。山楼观日和云台铺海为云台山二十四景中最具有特色的景点。

  我们从山顶往下走,不一会儿,到了“一线天”。只见两块巨石巍然耸立在一起,从下面往上看,只能看见一线天空,所以叫“一线天”。我发现旁边有个小缝,就钻了进去,出国留学网等我好不容易钻出来,只听别人说:“这里原来住着妖精。”把我吓了一大跳。

  又走了一会儿,到了南天门。南天门是玉皇大帝灵霄宝殿大门外,每次孙悟空上天求救兵,都是先经过这里通报。

  那天我玩得特别开心,特别快乐,可是还有很多像水帘洞这样好玩的地方没有来得及玩,只能留着下次再来玩了。同学们,你们下次和我一起去吧!

  篇二:写景游记作文500字

  景色秀丽的武夷山,有奇峰,有秀水,有幽谷,有险壑等诸多美景。今年暑假我与妈妈游览了,位于福建的武夷山。武夷山的清秀美丽,至今仍让我流连忘返。

  清秀,挺拔的竹子随处可见。这一丛一丛的竹子就像武夷山的外衣上点缀了许许多多翠绿色的玉石。瞧那竹子一节一节的,摸起来如同被流水冲打过一样,光滑无比。那一片一片的叶子,层层叠叠,密密麻麻,不时有一股清香扑鼻而来。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任你东南西北风。”是的,竹子是坚强的,是无畏的。更有趣的是这里还生长着上独一无二的“方竹”呢。

  乘竹筏,游九曲溪漂流,是惬意的。坐在竹筏上,微风轻轻拂过我的脸颊。潺潺的流水不时地拍打着我的双脚。耳边不时传来哗哗啦啦的流水声。溪水可谓是清澈见底的,时而有鱼儿跃出水面,时而有溪水碧绿如翠玉,时而有溪水碧绿如墨玉,九曲溪顾名思义分九个曲,水流时缓、时急。放眼望去,两岸峭拔的山岩,缤纷的花树和片片的叶丛。不知不觉2个小时的漂流即将也许是三十六峰的奇秀,也许是碧绿如黛的溪水,也许是艄公幽默风趣的讲解,竟然让我流连忘返,人如画中游。

  景色秀丽的武夷山,如同一幅情真意切的山水画,令人叹为观止。

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