课堂上的老师作文【篇1】
课堂上的“小老师”
王凯
这节课，与往常不一样，作文课上潘老师让我们表演当小老师，还让我们写教案。一听到这个消息，我心里十分紧张，万一让我当老师怎么办？
潘老师让叶哲宇同学上台，他拖拖拉拉地走了上去，先是一愣，不好意思地把写得教案放到了讲桌上，潘老师说：“热烈欢迎我们的叶老师来上课！”教室里想起了掌声，之后潘老师坐在同学中间当学生。叶老师慢慢悠悠地移到黑板前面，显然他有点胆怯，过了几秒钟才鼓起勇气说：“上课，同学们好！”“老师您好！”他晃来晃去地说：“今天我们学习四个声母，同学们跟着我一起读：“b、p。”突然，潘学生大叫起来，“叶老师，他抢我的笔！“还一直拉着自己同桌小毛的帽子不肯放手。叶老师一脸迟疑，抓抓头发，好一会儿才反应过来。他迅速跑到两个同学旁边，对小毛说：”快把笔还给她！“
小毛把笔还给潘同学，可她还是不依不饶，“我不要，这支笔不是我的！”还一直吵闹着。叶老师的脸上显出几分无奈，但仍然面带笑容，非常有耐心地调节两同学之间的矛盾，还不断给他们讲道理，最后矛盾终于化解……
这节课让同学们亲自体验了当老师的感受：看着容易，做起来很难。我长大后一定要当一个有耐心、和蔼可亲的老师。
评语：文章把课堂上的小老师写得活灵活现，使读者仿佛也在听叶老师讲课似的！尤其是对叶老师的动作和心理描写非常细腻，再加上结尾的深刻感悟，很完美，继续努力哦！
课堂上的老师作文【篇2】
冯帅杰96，吴旗健97课堂上，数学老师一个个报着同学们的分数。座位上，个个同学都紧张万分。我也不例外，我急促的呼吸着，手不自觉地握成了拳，手心已经冒出来许多汗珠，心里一遍遍纪念"","","","","",""着：一定要考好，一定要考好。突然听到老师说：冯睿诚81！这句话犹如晴天霹雳，我失魂落魄地从老师手中接过试卷。
要知道，我可从来没考过这么低的分数。一看试卷，都是粗心扣的分。我多么希望能重新kao一次，可世上没有后悔药呀！唉，回家只能挨一顿竹笋小学日记炒肉了。就算不吃竹笋炒肉，也要被骂的狗血淋头。一上午的时间很快就过去了，我迈着沉重的步子往家走，背上的书包仿佛有千斤重。
一进门妈妈就问：考试成绩出来了吗？我只好小声说：出来了，没考好。没考好？你考了多少分？81分我的声音又小了。什么？才81分！妈妈一听就愤怒了。只见妈妈眉头紧锁，眼睛睁得又大又圆，一动不动地瞪着我，活像一头暴怒的狮子要一口把我吃掉。我站在妈妈面前，两条腿直打哆嗦，大气也不敢出。我看你现在是越念越回去了，居然只考81分，你天天在学校是混日子吧！下次再不用功，看我怎么收拾你。妈妈仍然喋喋不休。
哎！我从没见妈妈这样生气过，但我知道妈妈都是为了我好。我在心里暗暗叙事作文下定决心：下次考试一定要细心细心再细心，不能再让妈妈失望。
课堂上的老师作文【篇3】
窗外暖风徐徐，课间的我们沉浸在如花般的美梦中，同学们在自己的小天地里快活着……忽然，一声声沉重而急促的脚步声渐渐逼近，紧接着听到那粉笔小弟被奴役时发出的惨烈的嚎叫声，就这样，我们的美梦被扼杀了，同学们悻悻地睁开眼，迷蒙中看到眼前的数学老师，便以迅雷不及掩耳之势端正坐姿，以炯炯有神的目光投向他！
上课铃响了，望着我们迷茫的眼神，他也近乎崩溃！转眼间，他早已龙飞凤舞地写了一...