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小学生课堂礼仪常识

小学生礼仪 课堂礼仪常识 小学生课堂礼仪常识

  作为学生要遵守课堂礼仪常识,是身为学生的基本责任。那么大家知道小学生课堂礼仪常识有哪些吗?下面是出国留学网小编为大家整理的“小学生课堂礼仪常识”,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。

  小学生课堂礼仪常识

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。?

  2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、

  “哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 ?

  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。

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与课堂礼仪相关的礼仪常识

课堂礼仪的基本要求

课堂礼仪 课堂礼仪基本要求

  教师要重视学生课堂行为规范的养成,培养学生的文明行为和礼貌习惯。下面是出国留学网为大家整理的: 课堂礼仪的基本要求,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注出国留学网


   一、教师课堂礼仪基本要求

  1、仪容仪表整洁,衣着庄重得体,不着奇装异服,不浓妆艳抹。

  2、做好课前准备,上课前不饮酒,保持良好的精神状态。

  3、上课不迟到,下课不提前,不拖堂,中途不离堂。

  4、上课礼仪:上课铃声停止,教师发出“上课”口令,班长:“起立”!学生起立并齐声向老师致敬:“老师好”!教师还礼发出“请坐下”口令,教师考勤后正式上课开始。

  下课礼仪:下课铃声停止,教师发出“下课”口令,班长:“起立”!学生起立并齐声向老师致敬:“老师再见”!教师还礼:“同学们再见”!正式下课。

  5、场地课(实习)上课礼仪:学生集队整队(立正、报数、报告),教师做课前检查与简要说明,正式上课。下课时教师小结,清理场地器件、设备和卫生,教师发出“下课”口令,学生向教师致敬:“教师再见”!教师还礼:“同学们再见”!正式下课。

  6、教学姿态要自然,举止文明不吸烟。

  7、教学要讲普通话,语言文明不粗俗。

  8、使用国家通用的规范汉字,板书工整规范。

  9、课堂上不接听电话,不做与教学无关的事。

  10、教师必须严格管理课堂、组织教学,对任教课内的常规纪律负全责。对学生违反课堂常规要求的行为要及时制止,及时教育。

  11、教师要重视学生课堂行为规范的养成,培养学生的文明行为和礼貌习惯,全面提高学生素质。

   二、学生课堂礼仪基本要求

  1、上课铃响,学生应迅速进入教室安静端坐,准备好学习用品、本节课所需课本、笔记本等,恭候老师上课。

  2、老师进教室,说“上课”,班长喊“起立”(声音要洪亮),全班同学起立并齐声说“老师好”,老师回应“同学们好”。在老师回应后,全班同学一起坐下,老师开始上课。

  3、下课铃响,老师宣布下课,班长叫“起立〞,全体同学起立并齐声说“谢谢老师”,待老师还礼后学生方可离开教室。

与课堂礼仪相关的礼仪常识

老师学生课堂礼仪

课堂礼仪 老师课堂礼仪 学生课堂礼仪

  中国历来注重礼仪,而课堂这个神圣的地方更应该注意。下面是出国留学网为大家整理的:老师学生课堂礼仪,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注出国留学网


  教师课堂礼仪

  1、进教室前,教师应整理好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声状态后,放置在办公室的安全地方。

  2、上课开始时,组织教学的礼仪

  (1)上课预备铃响,教师和蔼、微笑地走进教室,轻轻、稳当地摆放好上课用品,并了解学生上课准备情况。

  (2)上课铃响,教师从容走上讲台,然后肃立(规范地立正)。

  教师:“上课!”

  班长:“起立!”

  教师:“同学们好!”

  全班同学:“老师好!”

  教师面带笑容,用温和的目光把全班同学环视一遍:“请坐!”

  3、教学过程中组织教学的礼仪

  总的要求是:微笑、和气、文雅、不恶语伤人。

  (1)用普通话教学,并多用敬语“请”字和尊敬手势。例如“请某某同学回答问题”。手势的基本要求是:手指伸直并拢,手与前臂成一条直线,肘关节自然弯曲,掌心向斜上方。尽量不用食指指向学生,这样不够尊重学生。

  (2)认真、耐心地倾听学生发言,中途不要打断。

  (3)目光关注每一个学生,不侮辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。

  (4)语气、语调友好、冷静、诚恳,对学生不能使用蔑视、讥笑、讨厌、憎恶的语气,不能对学生粗暴地大喊大叫。

  (5)仪态举止优雅。讲课时不坐着,不靠着,也不过多地来回走动,同时注意避免不雅举止。

  (6)珍惜学生的上课时间。不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责备学生等。

  (7)学生练习时,教师认真耐心地巡回辅导,关注每一个同学,不做与辅导无关的事。

  4、下课时,组织教学的礼仪

  下课时,教师要与学生礼貌告别,保持愉快的心境。其礼仪程序是:

  教师(面带笑容):“下课!”

  班长:“起立”

  教师:点头致礼,“同学们再见!”

  全体学生,精神抖擞地回应:“谢谢老师!老师再见!”

  (教师切忌:①拖堂;②学生施礼时,教师埋头收拾自己的东西或急匆匆离开教室。)


  学生课堂礼仪

  上课:

  上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  听讲:<...

与课堂礼仪相关的礼仪常识

小学生课堂礼仪好习惯

小学生课堂礼仪好习惯 课堂礼仪好习惯 礼仪好习惯

  小学生课堂礼仪好习惯

  礼仪是人类文明的标志之一,是一个人道德修养的外在表现。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。我国自古以来被称为“礼仪之邦”,炎黄子孙历来崇尚文明,注重礼仪。岳飞问路,颇知礼节,得已扬名,成为英雄;孔融让梨,尊敬长辈,名传天下;张良三次拾履,不厌其烦,意外获得兵书,终成大军事家。我们的祖先用“文明、礼仪”演绎出多少感人的故事。

  课堂是学生学习的主要场所。规范的课堂礼仪,不仅有利于学生良好行为习惯和道德品质的养成,还有利于学生更好地学习科学文化知识。鉴于此,特制定《小学生课堂礼仪好习惯要点》

  一、课前准备好习惯:

  ● 课前由值日生把黑板擦干净,讲台物品摆放整齐,无粉笔灰。

  ● 课间休息时入厕,准备好当堂课用的书和学习用品平放在课桌左上角;

  ●上课不迟到,上课铃一响立即有序进教室,立即归座,静息或者在小干部的组织下唱歌,等待老师上课。不能在教室内、走廊上走动。

  ● 红领巾广播站播音时,安静倾听;

  ● 班级室外课(体育课、音乐课、信息技术课、活动课等)前,必须静静地在教室外走廊排成两列队伍,课代表在前、班长在后,带领学生有秩序地在预备铃响前到达目的地,保证正常上课。路上队伍整齐,不嬉笑打闹。

  二、师生问好好习惯:

  ● 上课铃停后,教师走进教室,老师喊“1——2”或者“上课”,全体学生应立即坐端正,向老师行注目礼,值日生响亮发出“起立”口令;全班同学立即离开座位在过道上立正站好,待全班同学都站好后,向老师问早(问好);

  ● 待老师还礼后安静、快速坐好,动作要轻,避免课桌椅和文具移动的响声。

  ● 上课迟到的同学,要先喊“报告!”,经老师允许后走进教室并轻轻关好门。下课后主动向老师说明迟到原因,并向老师道歉;

  ● 下课铃响后,如果老师还没有宣布下课,仍要安静听讲。

  ● 下课铃响后,老师宣布下课,值日生喊“起立”, 学生须面带微笑,说“老师——休息(再见)”,老师向学生说“同学们(小朋友)——再见(休息)”。

  三、课堂学习好习惯:

  1、会“坐”的好习惯:

  ● 头正、肩平、身直、足安;

  ● 两上臂平叠放于桌面,头部向前平视,不做小动作;

  ● 养成良好坐姿,书写时,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离书桌一拳远;读书时,两手持书的下角,书斜立放于桌上。

  2、会“看”的好习惯:

  课堂上不东张西望,眼睛会看(适当的时候看着适当的地方:该看老师看老师、该看黑板看黑板、该看书时则看书。)

  3、会“听”的好习惯:

  ● 听老师讲课:听清老师提出的学习要求,避免走弯路;对教学重、难点和疑难问题,集中注意力听,不插嘴,力求解决;

  ● 听同学发言:认真听取其他同学的发言,不议论,仔细分析正误,启发思维;

  ● 排除内心环境和身边同学的干扰,倾听与学习相关的讲话。

  4、会“思考”的好习惯:

  ● 思维跟着老...

与课堂礼仪相关的个人礼仪

校园课堂礼仪

礼仪 礼仪常识

  1、应按要求提前进入教室,准备好课堂用品。

  2、上课不迟到、不早退,关闭通讯工具。学生若上课迟到,应在门口喊“报告”,得到老师允许后进入教室,迅速坐好,应尽量减少对课堂秩序的干扰。

  3、上下课要互致问候,上课开始时,老师说“上课”后班长叫“起立”,全体学生起立向老师致敬叫“老师好”,老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”。

  4、学生在课堂上准备提问或回答问题先举手,得到允许后,方可站起回答;回答问题时要用普通话,站姿、表情大方,声音清朗洪亮,其他同学应保持安静,仔细聆听,问题回答完毕,老师示意后方可坐下。

  5、晚自习时间学生不要在教室或附近走廊高声谈话、唱歌、接打电话。

  6、自觉维护教室的卫生清洁,不在教室内吸烟、吃食品。课前值日生要认真清扫课桌、擦净黑板,不乱扔杂物、不随地吐痰,课后要清理抽屉和课室内外卫生;白天和晚上离开教室要注意关灯。

  7、对教学过程中所用的仪器、设备、设施等公共财物,要珍惜爱护,做到不在课桌及墙壁乱写、乱涂、乱刻和乱踏;不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何设备。

  8、在实验室上课要听从老师指导,遵守实验室的规章制度,实验结束后,要自觉放好仪器。

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与课堂礼仪相关的礼仪常识

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