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陈奕泉索贿没办成事 开发商龚静向柔市索赔150万

成事 开发商

侨报记者高睿2月8日柔似蜜报道: 亚凯迪亚华裔房地产开发商龚静(音译:Jing Gong)近日向柔似蜜市政府索赔150万元的损失,理由是前市议员陈奕泉曾向她索贿1万元,作为交换条件,陈答应卖给她一块空地用来开发商住楼,但09年陈落选后这项工程随之泡汤了。

龚静在去年12月提交的索赔报告中称,05年她去柔似蜜市政府,希望能批给她一块空地兴建写字楼。时任市议员的陈奕泉走上前来,说他有块空地,就在龚静L&G地产的旁边,说这两块地加起来兴建一栋商住楼会更好。就这样,龚静买下了陈的这块空地。

事后,陈奕泉在05到07年间多次找到龚静,说他在这个项目上帮了不少的忙,暗示龚静给他一些感谢费,心领神会的龚静最终给了他1万多元。但

与陆奕静相关的社会聚焦

学奕读后感

学奕读后感 学奕

  课文《学奕》主要通过奕秋教人下棋的故事,告诉我们学习需一心一意,方能有成。下面是出国留学网为大家搜集整理的学奕读后感,欢迎阅读。

  学奕读后感(一)

  学完《学奕》这课后,我 深深地感到学习态度将决定学习结果。

  《学奕》主要讲了古时候有一个叫奕秋的人是全国的围棋高手。有人让他教导两个人学校围棋。其中一个人专心致志地学习,只听奕秋的;另一个人虽然也听,但心不在焉。虽然两个人在一起学习,但后一个人的学习效果就不如前一个人。

  这是因为前一个人用心去学了,而后者什么都没听到,所以学习结果明显不如前一个人。如果他想学会下围棋还要从新学,既浪费时间又浪费精力。

  生活中,我们任何人都可能成为后者。在我们班中就有这样一个活生生的例子,他坐在班上的最前位,天天就想着QQ三国、漫画书、游戏王卡••••••成绩不太好,有一次他居然考了九十多分!我问他怎么回事,他说他妈规定,只要考得好,就奖励漫画书一本,于是他这几天专心致志地学习,冲入九十。

  我也有和后者差不多的经历,一次上奥数课,老师正在讲题,我感到无聊,想着放学后干什么。当我们做题时,发现我一题都不会。

  读完《学奕》后我决定向前者学习。

  学奕读后感(二)

  前不久,老师教了我们孟子的《学奕》这篇课文。

  这篇文言文讲的是:下棋高手奕秋收了两个徒弟,一个人只听奕秋的教导,而另一个人却总想用弓箭射天鹅。。两个人同在一起学习,前一个人总比同伴更优秀。是好学生比差学生天生聪明些吗?不是!

  一个人的学习态度非常重要,三心二意的人总想所有好处都得到,却总也得不到一种好处,而一心一意的人走的路是踏实的,好处一点点的获得,却终究比三心二意的收获大。

  就像两个大水杯,一个水杯装满了水,而另一个水杯总是晃来晃去,水被它浪费不少,这个水杯的水也就装了一点点。我们就像那两个水杯,一种人勤奋认真,接收的知识也很多,而另一种人,只挑自己有兴趣的学习,主要的知识没有学到手,次要的却被翻来覆去的把玩(liuxue86.com)。时间一样,方法一样,可每个人从中汲取与消化的知识却不一样。正所谓:专心则得,小专小得,大专大得,恒专则可成大器。

  《学奕》这一课不仅告诉了我们学习任何事物都不能心有旁骛,要有专心致志的恒心,还告诉了我们学习并不在于聪明,而在于好态度的真理。态度是成功的阳光,是成功的润土,没有好态度,没有勤奋就没有成功的果实。

  好态度,多勤奋,才有成功的人生。

  学奕读后感(三)

  学了这篇课文,我受到了很大启发,你来看一下吧!

  学奕的内容大概是:奕秋,善于下棋,就教两个人。一个人很认真,一人虽看着像在学习,却想要射天鹅。和上一个人比起来,不是他不聪明,是他不好好学习罢了。

  我看了知道这是让我们的学习,专心致志,绝不可三心二意。可我又转念一想:我平时不是这样吗?数学课上玩,搞小动作;英语课上想睡觉,语文课上写...

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《学奕》读后感

学奕读后感 学奕读后感作文 读后感

  本学期第一节课我们学习了一篇文言文,题目叫做《学奕》。这一文言文主要讲了:奕秋是全国着名的下棋高手,他收了两个弟子,其中一个一心一意的听奕秋的教诲,然而后一个表面上是在听奕秋的教诲,可心里却想天上将有天鹅飞过,我便拉弓搭箭射天鹅。两个人虽然在一起学习,可是后一个却比前一个差一些,难道是因为后一个比前一个笨一些吗?回答:不是的!这篇课文告诉了我们学习专心致志与三心二意的差别,所以我们学习应该专心致志,不该三心二意的道理。这种事例在我们身边也随处可见。

  小时候,还不会吹泡泡。有一天,老师教我们制作泡泡水,要知道泡泡水可是泡泡的“母亲”。老师在叫的时候,我心中想着吹出来的一个个可爱的五彩缤纷的泡泡时,心中不禁美滋滋的一不小心还笑出了声。同学们看着我。直到同桌刘姗捅了我一下,我这才回过神来。老师发给我们每人一个杯子、一根吸管和一包小小的泡泡剂。我们先把泡泡剂挤进杯子里。然后举手坐好,跟着老师去加水。当有几位同学已经在吹泡泡了时,我心中也免不去有一些急躁与迫不及待了。到我的时候我拧开水龙头往杯子里加入了满满一杯清水,用吸管马虎了事的搅拌了一下就跑到操场去吹泡泡了~可是吹了好半天一而不见一个泡泡出来!这时刘姗走了过来看了看结果我手中的杯子说:“只是水放多了泡泡剂放少了!”然后她倒出了少许的水还往里加了一点点泡泡剂搅拌后递给我说:“看你以后还敢不敢上课不认真听讲!”说完后我俩又牵着手儿蹦蹦跳跳的的玩了起来。从那以后我上课再也不敢上课不专心听讲了。

  这就是《学奕》一文要告诉我们的道理。三心二意与一心一意学习后的效果是截然不同的不是吗?所以我们对待应该一心一意!

  【作者:懂我不言き】

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有关《学奕》读后感

《学奕》读后感 关于《学奕》的读后感

  今天,我们学了《学奕》这篇课文,这篇课文给了我很大的感受。以下是出国留学网小编为大家整理的《学奕》读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:《学奕》读后感

  今天我们学习了《学奕》这篇文言文,下面我来谈谈我的感受吧!

  奕秋是一位下棋高手,他教两个人学下棋。其中一个人一心一意集中精力,只听奕秋讲下棋。而另一个人虽然听奕秋讲棋,但也在想射天鹅的事。他虽与第一个人在同样的环境下学习,但成绩却不如人家。是他的智商不高吗?不是的。是他心不在焉的态度影响了他的学习。下面来听听我们身边的例子吧!

  在班里总会有几个同学成绩不大好,跟不上大家的进度。为什么成绩提不上去呢?原因无非是上课不专心听讲,思想开小差,每次挨批的同学都是这几个,学习效率当然不高,成绩当然不理想。三心二意,怎么会学习好呢?

  读了这篇文章后,我觉得第一个学棋的人勤奋努力,专心致志,认真听老师讲课,不但是对老师的尊重,也对自己的提高有很大的帮助。而第二个人正好相反,三心二意,既不尊重老师,对自己也没有好处。所以我们一定要向第一位学棋者学习,杜绝有更多人成为那“第二个人”,使自己的学习更上一层楼!

  篇二:《学奕》读后感

  今天,我们学习了一篇文言文——《学奕》,学过这篇文言文后,我懂得了一个道理。

  这篇文言文,讲了一个故事:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的讲课,但是一心以为有天鹅将要飞来,想着拿弓箭去射它。虽然他与前一个人一起学习,但成绩不如前一个人。是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。

  同样是学棋,一个人专心致志,学有所成;一个人三心二意,技艺平平。是后者不如前者聪明吗?不,是后者求学时,没有坚持不懈的毅力,没有心无旁骛的精神。

  这就使我想起了生活中,我上课时有时就会不认真听讲,但是,岳乐天就不是这样,她上课时,总是认认真真地听老师讲课,所以,她每次都考高分,我在上学期就很少考过高分。同样是一个老师教的,我和她就形成了鲜明对比。

  因此,无论做什么事,都要一心一意,脚踏实地,朝着奋斗的目标坚持下去。我相信,在同等条件下,不同的态度就会有不同的结果。这篇课文所讲的道理使我受益终生!

  篇三:《学奕》读后感

  今天,老师带我们班的同学一起学习了一篇文言文——《学奕》。

  它的内容是:奕秋,通国之善弈者也,使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

  它的意思是:弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教两个人下围棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听讲,可是他心里却想着天上有天鹅要飞过,怎样拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心一起学习,但是不比专心致志的人学得好。难道是因为他的智力比不上另一个人的智力吗?回答说:“不是这样的!”

  这篇短文,让我回想起寒假的时候,《数学寒假作业》上我有一道题不会。我就去问妈妈,正好姐姐来了她看了那一道题,她也不会。于是妈妈就给我们两个一块讲讲,妈妈讲的时候,我东张西望,想着要出去玩一会儿。而姐姐专心听了,她听了一遍就懂了,又讲给妈妈了一遍。妈妈让她给我讲一遍,讲了好几遍,我才把那道题的道理悟出来了。

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静湖

静湖 静湖作文 写景作文

  涓涓细流,载着流逝的岁月。静湖,在水的尽头,在狭长百折的山谷习惯了寂寞,习惯了平静,习惯了不像海一样的放纵。放眼,水尽亦山。收不回的视线用余光抚摸谷间每一棵树木,葱葱郁郁,除了绿,亦是绿,绿得全是生机,却全变成了无声的寂寞。

  向着满是野花的湖畔走去,惊起的飞鸟掠过水面,从无声的世界飞出,又飞入了无声的世界,只有圈圈涟漪还在扩散。不敢再向前去,清澈的水底藏着条条沟壑,青得发黑,就像一双不可洞察的眼,望不尽的深邃,望不尽的孤独。不敢用手去触及,怕一个涟漪惊醒了水深处的精灵。

  水边浮着一段枯木。没风、无浪,所以不会像思绪般飘动。忘记了时间,或许被时间记忆。似乎在等待,想除却沧海覆水的寂寞。它不想毒害这片死水,一片孤独。条条龟裂如峡的纹理,似乎记录着曾经的沧海桑田,印记着一条伤痕。满身痕迹留给读不懂的水,想用水来抚平。疯长的生命却早已取代了一段枯木,它属于的只是曾经,只属于一段回忆,它只得沉淀。

  湖,没有渡口,怕一线划痕,划破千年沉寂。

  湖畔的花还是那么美,大概春夏秋冬厌倦了只有花的世界,离开了。从此好像就真的只有花了,默默地将花蕾绽放,再凋落,难道这只是孤芳自赏吗?一滴雨珠落在花瓣上,依旧无声然后落了一片雨。或许是上苍不愿看一片孤芳自赏的花,洒下泪,打落了花。不敢去看一片凋零的花,就像凋零都异样的安静,静得可怕。不知是它遗忘了世界,还是世界遗忘了它。

  雨后没有彩虹,只因无人欣赏,不甘于寂寞。空气,带着雨后泥土的清新,浓浓的绿是迅长的草,Liuxue86滞的空气,溢满花的芬芳,拾起一瓣花就像拾起一片失落,一片感叹。雨是思绪,本就该沉淀,沉淀在最低处,成了一片湖,一片宁静。又从最低点化作一片石头是思绪飘动划破的宁静。有人说"一脚把花踩扁了,它却将香味留在了脚下,这便是宽容",可是,雨踩碎了一片花海,在雨珠上并未嗅到一点芬芳,

  难道是花生气了,还是……

  雨是愁,又怎会香,或许就是这样吧。灰色的天空在远处。雾萦绕着宁静,晨曦初雾大概是这样了吧!

  水面薄薄地飘着层雾,静湖渗透了千年,漏不完的是寂寞,漏不完的是忧愁。静湖,依旧很静,忘记了谁才是自己,除却整个山谷,只有湖边独守的孤独。

  点评:语言清新、优美,似汨汨泉水沁入心田,读来赏心悦目。整篇文章围绕“静”字,突出了静湖的特点。

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神采奕然是什么意思?神采奕然成语造句和典故

成语

成语名称:神采奕然 shén cǎi yì rán

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[成语解释] 〖解释〗奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

[成语出处] 〖出处〗明·沈德符《万历野获编·玩具·晋唐小楷真迹》:“韩宗伯所藏曹娥碑,为右军真迹。绢素稍暗,字亦惨淡。细视良久,则笔意透出绢外,神采奕然。”

[例句] 〖示例〗

百科解释如下:

神采奕然

  发 音 shén cǎi yì rán

  解 释 奕然:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

  出 处 明·沈德符《万历野获编·玩具·晋唐小楷真迹》:“韩宗伯所藏曹娥碑,为右军真迹。绢素稍暗,字亦惨淡。细视良久,则笔意透出绢外,神采奕然。”

  用 法 作谓语、定语、状语;指人的精神面貌

百度百科地址:baike.baidu.com/view/1057979.htm

SOSO百科地址:

百度搜索:《点击此处

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石城对奕 钟阜开基

南京

石城对奕

钟阜开基

来源:南京胜棋楼

静待花开

花开作文 写花开作文 静待花开作文

  想要欣赏一朵美丽的花,首先你得有耐心。

  静待花开,这样才能看到花开的美丽。但是你也得知道,在等待花开的过程中,你也收获了一份花开的美丽期待。

  一朵花开需要经历的过程是艰辛的,经过了寒冬考验的种子,这才有资格迎来来年的春天。等到春天的暖阳从天空中暖暖的射向大地后,泥土中的种子才会被唤醒。但是考验也才刚刚开始,地里的种子得需要钻出泥土,于是种子开始行动了。小到如同一个黑点的种子开启了它的生命之旅,它用在冬天里积蓄的力量,奋力冲刺,让芽尖儿胜利的破土而出。

  接着,种子的芽儿在阳光下开始茁壮成长,芽儿变成了绿叶,藤蔓在土地上爬行着,它在寻找着可以借势攀爬的时机。当藤蔓找到一根枯枝的时候,它将方向朝向了天空,自然万物可到向往着太阳。

  到这个时候,你若是已经迫不及待的想看到花开的话,你可得让自己好好的耐心会。因为花开还得需要时间,藤蔓才刚刚爬上枯枝,藤蔓上的绿叶还嫩绿小巧。花儿还在精心的打扮着自己,一时间可还不会出来。

  春天的气候越来越暖了,春天里的风儿越来越调皮了,春风也如同等待着花开的我们,总是时不时的就去招弄一番。我们都在想着,指不定不一会儿美丽的花儿就在我们的呼唤下出来了。

  终于,在经过我们的期待下,花苞儿冒出来了。当瞧见这些粉色的花苞时,我的整个人都是雀跃的,因为我知道不多久,我等待的花儿就要绽放了。

  静待花开,当一朵美丽的花展现在你眼前的时候,那么你看到的不仅有花儿艳丽的色彩,还有花儿为了花开那不屈不挠的精神。


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