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如何学好化学高中化学怎么学 高中化学学习方法

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  很多学生进入高中之后,发现高中化学和初中化学不同,难度更高了,想要了解高中化学的学习方法。接下来,出国留学网和你分享如何学好高中化学的有关内容,希望能帮你提高学习成绩,让你的学业更顺利。

  如何学好化学高中化学

  一、明确学科特点——打好基础

  化学这个学科不是单纯的文科,不是单纯的理科,它属于内容比较多的理科,所以一方面记忆的东西偏多,另一方面难理解的东西也不少。

  1.记忆性内容

  需要记忆掌握的内容有:基础的物质的分类、元素及化合物的性质(钠、镁、铝、铁、铜、卤族、氮、氧族、碳族等)、元素周期律、基础电化学、基础有机反应的内容,以上这些属于非常非常基础的内容,任何一本辅导书中都有具体的知识点,需要下功夫记忆(顺口溜、看视频都可以)

  2.理解性内容

  需要理解的内容有:氧化还原与离子反应、元素周期律应用(金属性非金属性的强弱比较)、电化学书写规则、有机原理、平衡(勒夏特列原理、平衡移动的分析),以上属于进阶的了,必须的挨个分析出具体的做题步骤、易错点,达到信手拈来。

  二、做好总结归纳——反思提升

  除了基础性记忆理解外,还需要专项总结,这个属于大多数学生达不到的层次。

  1.同一种知识点分类题型

  这需要大量的训练为基础 ,比如电化学的基础类型除了课本的原电池、电解池还有串联问题、新型锂离子电池问题等,都可以做具体分类,这样可以条理清晰地学习好化学内容,能够用于应对各种复杂场景,但是小贴士:开始会非常难,答主就是这么一点点走过来的,你会感觉时间效率很低,别人又做了很多题,但是你要注意,你看似浪费时间的这个行为恰恰是在为你的高效做题打基础。

  2.错题总结

  很多学生都以为错题粘上就行了,下次不会错,实际上通过教学过程我发现,大多数学生会出现同样的题目反复错的现象,原因就是错误的思想还在,没有对题目进行具体的归因分析导致的后果,所以想要真正的利用好错题,就要做好以下工作:

  这道题目到底是为什么做错?(通常有以下几种类型)

  ①审题错误。

  ②概念不清。

  ③适用情境错误。

  三、坚持限时训练——综合提升

  没打过仗的士兵战斗力几乎为零,实战最能够给自己带来经验,平时练习就是要尽可能地模拟实战,训练自己。

  限时强调了读题理解要快、知识调取要快、落笔计算要快,这三个方面能力需要整体提升。

  1.读题理解要快。

  2.知识调取要快。

  3.落笔计算要快。

  以上就是如何学好化学高中化学的有关内容。大家可以按照上面的方法,除了在课堂上认真听讲外,还要加强训练上文的介绍的几个方面,希望大家都能事半功倍。

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 高中理综一直是同学们的难点,而有些同学就在高中化学中遇到了难题。高中化学号称理科中的文科,因为要记的东西实在是太多了。那么高中化学到底该怎么学呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中化学的学习方法有哪些 如何学好化学”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高中化学的学习方法有哪些

  1、自行绘制物质转化框图,一定要自己书写。

  2、上课:自己记录常考点——克服侥幸心理。

  3、做题:总结高频考点与易错考点——做过就忘等于没做。

  4、最基础——理解概念,自己区分易混淆处。

  5、理思路——前后学习的内容有什么联系?是否可以相互解释?

  6、做归纳——变化到底有几种?每种都有什么方法?

  7、谈计算一要用简便方法时认清前提,面对复杂问题时找好方法,任何计算都耐心仔细。

  如何学好化学

  1.明反应。化学反应包括还原反应、氧化反应、化合反应、分解反应、酸碱中和反应等。在化学反应中,我们一定要牢牢把握化合价的变化,懂了这一点,相信反应这方面也就不难了。

  2.懂实验。实践是检验真理的唯一标准,所以实验也是占了相当比重。有些实验器材的使用方法你要懂啊,例如:冷凝管、试管、铁架台、酒精等。此外,做实验的时候,一定要注意自身的安全

  3.抓住课堂。课堂往往是老师会把难点、易混点讲出来,在老师未讲之前,一定要做好预习。

  4.联系生活。化学,离我们的生活紧密相连,所以我们完全要联系当下的实际生活?例如:我们会看到铁的生锈,显然易见,属于吸氧腐蚀吧。

  5.多和学霸交流经验。最近流传这这样的一句话:同样是九年义务教育,凭什么你那么优秀?所以,不妨放下身段,向学习好的请教。

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高一化学听不懂怎么办

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  还不清楚高一化学应该怎么学的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“高一化学听不懂怎么办”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  高一化学听不懂怎么办

  1、集中精神听讲,发挥主体作用。

  在课堂上只有高度集中注意力,才能跟上老师的思路,抓住知识的重点,才利于对知识的理解和吸收。听课时,眼睛要盯着老师的板书,老师讲解时,眼睛要盯着老师的动作和表情,紧跟着老师的思路走,在集中精神听讲的同时,还要发挥个体的主观能动性。有的同学认为,上课就是老师讲,学生听,他们把学习比做送货进仓,认为只要自己打开“仓门”就可以等着老师把货物送进去。这种想法是把自己放在学习的被动的地位上,是不对的。要提高听课效率,重要的是对老师的讲解进行思考,主动地去吸收老师所讲的内容,发挥个体的能动作用。

  2、紧跟老师的思路。

  不少同学上课时不是埋头自思,就是忙着做笔记。思想不能与老师保持一致。这是一种不好的听课方式,听讲时思想必须与老师保持一致,听老师是用什么方法、技巧去解题的;听老师对问题有哪些提问、解释。只有这样才能把握住听课的重点,不脱离教师讲课的轨道。

  3、要以理解为主。

  听讲的目的,就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲时分不清主次,结果抓了芝麻,丢了西瓜,课堂上听是主体,“听讲、听讲”主要是先“听”,这是主体,“想”和“记”是次体。原则上是先听清楚再思考,思考懂了再做笔记,不要只顾思考和做笔记而忘记了听讲或顾不上听讲。

  4、积极回答问题。

  老师的提问往往是教材的重点、难点或需要特别注意的地方,要快速思考,踊跃发言。在别的同学回答问题时,也要精力集中,边听讲边分析正误,留心不完善或有错的地方,随时准备补充和纠正。上课不仅仅是老师向学生单向传递知识的过程,而且是老师和学生双向交流信息的过程。其中的主要形式之一,就是老师提问,学生回答。这样做,一方面可调动学生的积极性,启发大家思考,提高听课效率,另一方面还可锻炼同学们的语言表达能力和大脑的快速反应能力,将被动的听课变为主动的参与。因此,你可不要失去这样的好机会呀!要随时准备积极发言。

  5、做好课堂笔记。

  记课堂笔记的最常用方法是“提纲式”笔记法。即一边听课,一边敏捷地概括和记下重点、难点。课堂笔记要尽快整理,使重点突出,这对巩固知识十分重要。笔记的充实整理包括两点:一是把课堂上漏记和记错的内容补上去或纠正过来;二是理清纲目,突出重点、难点,用概括的语言将本节内容串联起来,使笔记成为一份自己提炼加工的、深化的和系统的复习材料。

  要把握记笔记的时机,原则就是不影响听讲,一般情况下要用90%的注意力集中听讲,只抽出10%的注意力进行简要记录。做笔记的关键是记下“必要”和“精华,这个“必要”和“精华”就是——记重点、记难点、记疑点、记思路、记技巧。记笔记应着重记下老师讲课中的归纳和总结,以及及容易混淆的概念等。

  6、注意课后总结。

  一节课下来,应该做一个课后总结。想一想老师是如何引入这节课的,中间是如何分析的,最后...

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  高中三个年级学生的共同任务

  第一,训练学习的定力。高中的学习无论是从知识的容量还是知识的难度都达到了一定强度,需要我们能在一定的时间内保持高度专注才能取得好的效果,所以我们要能坐得住,要能真正投入。有很多学生学习的时间其实挺长的,但是最后学习效果不好,有些学生还因此失去信心,到底是什么原因呢?最主要的还是专注度不够,不专注当然就没有好的效果。

  第二,训练学习的效率。学习的效率除了刚才说到的要专注外,还得有科学的训练方法,但科学的训练方法得建立在对自己充分了解的基础上,对自己的学习要有科学的统计,在统计的基础上加以分析,这样才能知道自己效率不高的问题所在,才能采取相对应的方法。我建议每个学生对自己假期做一个计划,首先是按事物的类别来分,包括学习的时间、休闲的时间、娱乐的时间甚至是走亲访友的时间,学习又分为学科学习和其他方面的学习例如看一些书籍等,学科学习的时间还得细化到各个学科。其次要把自己能支配的时间按天细化,内容和时间做到匹配,每天按上午、下午和晚上分,每个时段要做的事情要明确。每天睡觉前把自己要做的事情对一下,看看自己的执行情况。没有完成的或完成不好的争取在后面加上去,不要计划是计划,变化是变化。

  寒假的学习主要是两个方面,复习和练习,这也是学习的两个十分重要的环节。很多学生这两个环节是混淆的,反正就是做作业。其实这两个方面是不一样的,复习是知识的查漏补缺和巩固的过程,细节上做到理解到位甚至是延伸和拓展,宏观上做到知识体系的建立。而练习尤其是理科的学习是对知识和方法的检测。所以我建议假期的学习一定得有这两个环节,不能混淆。复习最好能完全以自己为主体,把知识内化。而练习最好采用实战训练,才能提高练习的速度和正答率,尤其是高三的学生更应该这样做。

  第三,扬长补短。我们常常听到扬长避短这个词,这是一种思维方式,比如在选择职业等方面都是如此,但是在学习这个方面却是不行的,学习要做到扬长补短,使强的更强,弱的变强。每个人的特点不一样,有时候对不同的学科不同的人接受的能力也不一样,在学期学习的过程中,我们有的学科可能只能跟上进度,还不能做得很好,而假期是很好的弥补的机会。如果我们能好好的利用假期的话,是可以做得很好的。

  每个年级的具体任务

  对于高一来说,应该利用假期好好的做一些归纳、总结和反思的工作。可以分章总结,逐章逐节的复习,也可以以八点图为框架,复习必修一的全部主要知识。通过八点图的分类方法,把金属及其化合物、非金属及其化合物都涵盖进去,再通过八点图物质之间的反应关系复习整册书的化学方程式,如果是氧化还原反应尤其是比较复杂的一定要从概念、配平等方面加以理解,如果能写离子方程式的一定要写离子方程式,这样的话重点的知识都复习了。

  对于高二的学生来说,复习的主题有三个。第一个主题是反应热,重点的内容有:反应热的概念(主要是单位的理解),反应热的计算(主要是根据键能和盖斯定律的计算),热化学方程式(主要是和化学方程式的区别)。第二个主题是平衡专题,也是最重要的,又分为化学平衡(化学反应速率影响因素的模型分析,化学平衡状态的标志判断,化学平衡移动问题的分析思路,图像问题,等效模型的思维方法,简单计算)、电离平衡(电解...

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