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高二数学学习方法都有哪些

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  对于文科生而言,数学可以算得上是一个巨大的难题。高二阶段处于高考冲刺前夕,知识的掌握可谓至关重要,出国留学网认为,只要掌握了恰当的学习方法,文科生也是一样可以学好数学,并取得满意的成绩。高二数学学习方法都有哪些?一起来了解一下。

  高二数学学习方法都有哪些?

  一、温故法

  学习新概念前,如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化来引进新概念,则有利于促进新概念的形成。

  二、操作法

  对有些概念的教学,可以从感性材料出发,让孩子在操作中去发现概念的发生和发展过程。

  三、类比法

  这种方法有利于分析两相关概念的异同,归纳出新授内容有关知识;有利于帮助孩子架起新、旧知识的桥梁,促进知识迁移,提高探索能力。

  四、喻理法

  为正确理解某一概念,以实例或生活中的趣事、典故作比喻,引出新概念.

  五、置疑法

  这种方法是通过揭示教学自身的矛盾来引入概念,以突出引进新概念的必要性和合理性,调动孩子了解新概念的强烈的动机和愿望。

  六、创境法

  如在讲相遇问题时,为让孩子对相向运动的各种可能的情况有所感受,可以从研究"鼓掌时两只手怎样运动"开始。通过拍手体验,在边问、边议中逐步讲解。

  上文中从六个方面总结了高二数学学习方法,大家可作为参考。当然,学习过程其实并没有统一的方法与规定,选择适合自己的才是最重要的,数学学习比较讲究扩散性思维能力,建议大家在学习中不断研究和总结。

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