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成人高考物理大题答题技巧

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  成人高考中物理大题是拉分的题目之一,它的答题技巧有哪些呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“成人高考物理大题答题技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  成人高考物理大题答题技巧

  1、从知识角度看,多年来所坚持的命题指导思想和原则不会变,即:坚持以《成人复习考试大纲》为依据,以力学、电磁学为重点,兼顾全面的原则,因此,考生应掌握大纲中所规定的内容和范围,并侧重于基本概念、基本规律的掌握和灵活运用。从应试角度讲,复习中应做到,理解概念的本质要“透”,掌握概念的应用要“准”,使用概念分析和解决问题时要“活”,复习时不做怪题、偏题和难度很大的题,要明确做题的目的在于巩固、深化、全面正确地理解概念和规律。反对死记硬背,但该记的物理概念、规律、公式、常数等必须记牢,不能模棱两可。

  2、从题型角度看今年成人高考物理试题从题型角度看,今年成人高考物理试题仍由选择题、填空题、计算题组成,试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为非选择题,共 75 分(选择题占 28 分,填空题占 24 分,计算题占 23分)。

  3、从试题难易程度看今年成人高考物理试题从试题难易程度看,试题难易比例基本不会有大的变化,成人高考物理试题的难易程度分三个层次,即:较容易的题,占总分的约 30%;中等难度题,占总分的约 50%;较难的题,占总分的约 20%。

  拓展阅读:物理解题的五个环节

  一、识别物理现象

  识别物理现象的过程是在充分读懂、理解题目文字叙述的基础上,抓住己给的解题线索,形成具体问题情景的大致物理轮廓,并且对解题的方向作出初步判断的过程。识别物理现象包括理解题意和确定研究对象两个方面。理解题意是正确解答物理问题的关键。要迅速地理解题意,必须抓住题目中的关键字句,找出已知条件和所求物理量之间的关系,在必要时画出草图帮助理解题意。确定研究对象实际上是把题目所给的物理条件分析为研究对象和研究对象的影响因素的过程。

  二、分析物理过程

  物理过程是指物理模型在物理环境中的运动。变化过程。分析物理过程包括定性分析和定量分析两个方面。定性分析是从质的方面把握运动的性质、特点,找出运动的本质特点,排除非本质特征的干扰,建立起物理过程的模型。定量分析是指利用物理公式,找出物理量在各个于过程中的定量关系,特别是要找出物理过程中相同的物理量、不变化的物理量和临界状态的条件。

  三、选择合适的方法

  选择合适的方法是把物理问题转化为数学问题的关键之一。只有我们选择了合适解决问题的办法,我们才能顺利而简捷地解决问题。在这个环节,我们是用分析、综合还是反证、递推,是否要用隔离分析等方法。

  四、运用数学知识解题

  运用数学知识的过程是把物理问题转化为数学问题的关键环节。数学在这个过程中的作用可以表现在以下三个方面。

  ①通过寻找数量关系,给物理模型加入定量的因素;

  ②用符号来表示物理量,从而使符号成为物理内容的载体,把复杂的事物代码化;

  ③根据物理规律列出问题中物理量之间的关系,实现物理过程的数学化。

  当表示物理量之间的数学表达式列出以后...

与高考物理大题100题相关的成人高考物理化学

高考理综物理大题答题技巧方法

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  高考理综物理大题解题有哪些方法?正在困惑的考生可以先来了解一下,下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考理综物理大题答题技巧方法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

高考理综物理大题答题技巧方法【一】

  理综物理大题答题技巧

  1.挖掘隐含条件

  高考物理计算题之所以较难,不仅是因为物理过程复杂、多变,还由于潜在条件隐蔽、难寻,往往使考生们产生条件不足之感而陷入困境,这也正考查了考生思维的深刻程度.在审题过程中,必须把隐含条件充分挖掘出来,这常常是解题的关键.有些隐含条件隐蔽得并不深,平时又经常见到,挖掘起来很容易,但还有一些隐含条件隐藏较深或不常见到,挖掘起来就有一定的难度了。

  2.重视对基本过程的分析

  在高中物理中,力学部分涉及的运动过程有匀速直线运动、匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动、简谐运动等,除了这些运动过程外,还有两类重要的过程:一类是碰撞过程,另一类是先变加速运动最终匀速运动的过程(如汽车以恒定功率启动问题)。

  热学中的变化过程主要有等温变化、等压变化、等容变化、绝热变化等。电学中的变化过程主要有电容器的充电和放电、电磁振荡、电磁感应中的导体棒做先变加速后匀速的运动等,而画出这些物理过程的示意图或画出关键情境的受力分析示意图是解析计算题的常规手段。

  3.善于从复杂的情境中快速地提取有效信息

  现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多,题目的信息量很大,解题时应具备敏锐的眼光和灵活的思维,善于从复杂的情境中快速地提取有效信息,准确理解题意。

  4.要谨慎细致,谨防定势思维

  经常遇到一些物理题故意多给出已知条件,或表述物理情境时精心设置一些陷阱,安排一些似是而非的判断,以此形成干扰因素,来考查学生明辨是非的能力.这些因素的迷惑程度愈大,同学们愈容易在解题过程中犯错误。

  理综物理大题答题方法

  1.规范答题格式

  做物理大题时,要慢审题快答题,有些学生题目还没有看清楚就急着答题,既浪费了时间又失了分。大题中包括实验题和计算题,作答时一定要按照各科的具体特点和要求规范书写,对于一些文字叙述的答案,写完后要读一下,看是否符合逻辑关系,是否简洁明了。

  2.认真审题,不见句号不答题

  审题时一定要通读全题,审出题干中的关键词和隐含的信息,准确找出答题的突破口和限制性条件。见到熟悉的内容和题型,不要盲目乐观,因为在高考试题中有原题的可能性很小,往往是材料熟悉,但出题的角度、方式会有很大变化,一定要认真分析,不要受原题的干扰,以避免失分;见到新题、难题,不要过分紧张,因为这些题对所有考生来说都新、都难,要相信材料再新,所考查的知识肯定是我们学过的,不要被新信息所蒙蔽。

  高考理综物理大题答题技巧方法【二】

  高考物理的成绩将在很大程度上决定理综的分数...

与高考物理大题100题相关的高考理综

成人高考物理大题答题技巧有哪些

成考物理答题技巧 成考物理大题答题技巧 物理大题答题技巧

  成人高考中物理大题是拉分项目之一,物理大题有哪些答题技巧呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“成人高考物理大题答题技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  成人高考物理大题答题技巧

  1.识别物理现象

  识别物理现象的过程是在充分读懂、理解题目文字叙述的基础上,抓住己给的解题线索,形成具体问题情景的大致物理轮廓,并且对解题的方向作出初步判断的过程。识别物理现象包括理解题意和确定研究对象两个方面。理解题意是正确解答物理问题的关键。要迅速地理解题意,必须抓住题目中的关键字句,找出已知条件和所求物理量之间的关系,在必要时画出草图帮助理解题意。确定研究对象实际上是把题目所给的物理条件分析为研究对象和研究对象的影响因素的过程。

  2.分析物理过程

  物理过程是指物理模型在物理环境中的运动。变化过程。分析物理过程包括定性分析和定量分析两个方面。定性分析是从质的方面把握运动的性质、特点,找出运动的本质特点,排除非本质特征的干扰,建立起物理过程的模型。定量分析是指利用物理公式,找出物理量在各个于过程中的定量关系,特别是要找出物理过程中相同的物理量、不变化的物理量和临界状态的条件。

  3.选择合适的方法

  选择合适的方法是把物理问题转化为物理问题的关键之一。只有我们选择了合适解决问题的.办法,我们才能顺利而简捷地解决问题。在这个环节,我们是用分析、综合还是反证、递推,是否要用隔离分析等方法。

  4.运用物理知识解题

  运用物理知识的过程是把物理问题转化为物理问题的关键环节。物理在这个过程中的作用可以表现在以下三个方面。

  ①通过寻找数量关系,给物理模型加入定量的因素;

  ②用符号来表示物理量,从而使符号成为物理内容的载体,把复杂的事物代码化;

  ③根据物理规律列出问题中物理量之间的关系,实现物理过程的物理化。

  当表示物理量之间的物理表达式列出以后,就应该运用物理知识准确地求出结果,并应注意提高解题效率。

  5.讨论验证结果

  讨论验证结果既是对原来的问题重新审视的过程,也是对自己的解题是否成功进行评价的环节。常用的讨论验证结果的方法有数量级估算法,特殊值假设检验法等。

  拓展阅读:成人高考理综考试技巧

  1、选择题(15题,60分)

  认真做!理科综合的选择题—般难度不高,可以尝试认真做。不会做的可以采用排除法,一点都不懂的可以统—选C。记往:选择题一定不能留空!

  2、填空题(11题,57分)

  不留白!会做的做对,不会的特殊值法,着能否套个数字试试,如1、0等,另外,填空题中也有少量选择,所以不可轻易放弃填空题,将能章到的分数尽量章到。

  3、计算题(3题,33分)

  计算题会做就认真做,从题自中索取信息,都是初中难度.读过初中的,解决计算题的第一问不是问题。花学元素的相对原子质量在试卷选择题前面有数据,直接...

中考物理大题解题方法

物理解题方法 关于中考物理 中考物理解题方法

  中考物理答题的解题方法,同学们总结过吗?如果没有快来小编这里瞧瞧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“中考物理大题解题方法”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  中考物理大题解题方法

  1、审题

  弄清习题中所描述的物理现象,它们的物理本质是什么,这些现象之间有什么内在联系。为了帮助我们更形象地掌握判断各物理现象及其之间的内在联系,更好地了解和分析题意,可画出符合题意的草图或示意图,特别是在力学和电学中,画出力的图示(或力的示意图)和电路图,对分析问题判断物理现象很有帮助。

  2、分析

  根据判断的物理现象,找出说明这些现象所对应的概念或定律或公式是什么,题中给了哪些已知量,要求哪些未知量,以及已知量与未知量之间的联系是什么。同时,在分析已知量、未知量及其内在联系的过程中,不要忽视了隐含的已知量,即善于找出题内暗示的已知条件。例如,若题中提到“有一并联电路…”,这就表示电路两端的电压相等,各支路上的电流强度与支路的电阻成反比,各支路上电流强度之和等于干路上的电流强度等等。在解题时,这些暗示的已知条件对解题极为重要。

  3、列式

  根据现象及对应的规律,找出已知量与求知量之间的数量关系,即列出两者的数量的关系式(在初中等量关系为最普遍的)。关系式可以是物理概念的定义式,或物理定律的数学表达式,或物理法则的数学表达式,或相应的数学方程式。

  4、运用坐标图解法技巧

  这种方法是利用平面坐标来证明两个物理量的函数关系,通过函数图像直接读出待求量的大小;或通过一些简单的计算,找出要求的量。此方法的优点是:1、培养利用特性曲线来解题的能力;2、巩固物理知识,加深对公式的理解,使得难解的概念、公式比较直观,容易理解;3、在数学知识不够的情况下,对某些习题不能用计算法来解答时,用图解法就能简单解之。

  5、电学试题的解题思路及方法

  1)识别电路图和改画等效电路图

  正确识别电路图,是解决各类电路问题的基础,特别是一些较复杂的电路,往往是在识别电路的基础上,通过分析、改画出等效的简化电路,然后选用有关物理公式或都列方程去求解。

  如何识别电路呢?

  ①看清电路中各电学元件的连接关系。若在电路中各元件是逐个顺次连接的是串联,而在电路中各元件并列接在电路两点的是并联。若在电路中各元件连接方法有串联又有并联的是混联。

  ②能够根据题目所述,明确电路是通路、断路还是短路。若电路中各元件用导线连接,开关(电键)闭合后,电流能从电源的正极出来沿着导线通过用电器回互电源的负极的电路,就是通路。若电路中有一处断开,电路中就不会有电流形成,则电路是断路。如果电流不经过任何用电器,而直接通过导线从电源的正极到负极就是短路。短路是绝对不能允许的,如果电路发生短路,将严重损坏电源。

  ③必须弄清楚电路中各个开关的作用,弄清各个开关分别控制哪个用电器。

  ④弄清电路中滑动变阻器接入的情况,滑片的移动如何改变电路中电阻的大小,从而引起其他物理量的改变,特别要注意的是由滑动变阻器连入可能造成的短路现象。区别电流表和电压表在电路中的位置,弄清它是测量哪个元件或是哪部分电路的电流和电压。...

高中物理大题解题技巧

高中物理大题 高中物理解题技巧 关于高中物理

  高中物理大题怎么解答,解答的方法和步骤是什么?需要了解的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理大题解题技巧”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

  高中物理大题解题技巧

  一、抓住关键词语,挖掘隐含条件

  在读题时不仅要注意那些给出具体数字或字母的显性条件,更要抓住另外一些叙述性的语言,特别是一些关键词语.所谓关键词语,指的是题目中提出的一些限制性语言,它们或是对题目中所涉及的物理变化的描述,或是对变化过程的界定等。

  高考物理计算题之所以较难,不仅是因为物理过程复杂、多变,还由于潜在条件隐蔽、难寻,往往使考生们产生条件不足之感而陷入困境,这也正考查了考生思维的深刻程度。在审题过程中,必须把隐含条件充分挖掘出来,这常常是解题的关键。有些隐含条件隐蔽得并不深,平时又经常见到,挖掘起来很容易。

  二、要谨慎细致,谨防定势思维

  经常遇到一些物理题故意多给出已知条件,或表述物理情境时精心设置一些陷阱,安排一些似是而非的判断,以此形成干扰因素,来考查学生明辨是非的能力.这些因素的迷惑程度愈大,同学们愈容易在解题过程中犯错误.在审题过程中,只有有效地排除这些干扰因素,才能迅速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露,需结合已知条件,应用相关概念和规律进行具体分析.分析前不要急于动笔列方程,以免用假的过程模型代替了实际的物理过程,防止定势思维的负迁移。

  拓展阅读:高中偏科的应对方法

  一、防止偏科更深一步的发展

  有的同学认为自己是“天赋较差”“从小不感兴趣”“基础一直很差”才导致偏科,有的则是因为“听不懂老师讲的内容,感到乏味、难学”或由于一时成绩不理想,失去了学习这门课的兴趣和信心而导致偏科。其实,每个人的成功和能力都是在经过努力后得到的,不能认为自己偏科理所应当,也不能认为就无药可救。相反,要细心发现自己在弱势学科上取得的每一点进步,在学习中不断积累兴趣和自信。

  二、笨鸟先飞

  高中的知识学习是一个掌握规律和方法的过程。所以要从基础做起,踏踏实实,一点一滴的学习。知识就是通过不断的量的累积,最终达到融会贯通的质的变化的。例如:长期坚持预习,在预习中就可以了解到大部分的基础知识,这样在课堂上就能跟着老师的思路走,把知识点在课堂上得到巩固和归纳。

  三、循环记忆

  针对文科类科目的学习,在日常学习中,要养成循环记忆的好习惯。例如,每周可以花费半个小时的时间,遵照艾宾浩斯记忆曲线,制定一个学习计划。这样长期坚持下去,不但能够提高学习记忆力,还能够树立学习的自信和兴趣。

  四、积极引导

  在学校的学习过程中,老师的讲解是针对大部分学生的,所以要敢于根据自己的情况积极提问。若遇到因为对老师喜好或厌恶而导致偏科时,建议及早做心理疏导,避免事后后悔。

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2013年北京高考物理三大题型考试重点预测

高考理综

  2013高考已进入最后阶段的冲刺,高考物理名师张雯老师对过去年几年的物理题目的知识点分布进行分析、解读,从而帮助广大考生预测2013年北京物理题的出题范围,并给出相应预测试题,希望能对考生们的备考有所帮助。

  一、2013年高考物理题目的设置应该不会发生太大变化,预测将主要包括三个部分:

  选择题,共8道,每题6分;

  实验题,共1道,18分;

  计算题,共3道,54分(16,18,20)

  二、三大题型考试重点预测

  1、选择题

  对2007年至2012年考题分布,咱们可以看到一些必考的科目,其中包括光学、原子物理、机械振动、机械波、万有引力、电磁场、交流电、电磁感应等。而选择题中也会考查一些其他的内容。北京题的最后一题往往所考察的是一个新的知识点,所给出的往往是一些新的知识点,考察的是同学们的分析与处理问题的能力,但大部分所集中的主要在热学、量纲、受力分析三个部分。那么对于这三个部分一定要重点把握。

  小结:选择题在整个试卷中占有重要的位置,那么在具体的做题过程中要保证选择题的准确性,确保失分率在三个以内。

  二、实验题

  根据2007年到2012年的考题的分布,可以看出各年题目是不重复的。

  那么在2013年的高考备考过程中要特别注意一些还未出现过的类型。其次,重视典型实验,注重综合性。

  实验题会考得很深、很透。因此在准备过程中要特别重视一些大型的实验题,这些很有可能成为高考真题。

  小结:根据2012年年的考纲以及之间的考题分布,我们要更加注意验证牛顿第二定律、探究动能定理、验证机械能守恒定律的部分。而描绘小灯炮的伏安特性曲线是重点。

  3、计算题

  从往年的考点和选项分布来看,计算题的题目特点是注意考察运动、力和能、动量的关系(动力学);电磁场部分注重于实际的应用。而从具体的题目来看,第一大题往往题目字数较多,信息量也相对比较大一点;第二大题字数较小,可能更强调同学们的信息提取能力;而第三大道题对于学生们的分析问题能力要求较高,难度也比较大。所以在具体的答题过程中,要做到能够将第一大题完美完成,第二大题能够获得清晰的思路,而第三大题能够将想到的内容最大化地写出来,这样才能确保得分点。

  总结起来,2013年北京物理题的试卷难度会有所提升,其灵活性会继续增强,注重体现知识的连续性和关联性,题目难度会呈阶梯性变化,各个知识点会相互涉及。那么也希望同学们在深入理解基本原理、概念的基础上,广泛地涉猎课外知识,在考试中取得好的成绩!

  黑龙江2013年高考说明:语文写作要有独到见解

  

高考地理答题模板(大题)

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  高考是人生至关重要的一场考试,想在这场战役中取得漂亮的好成绩,扎实的复习是必不可少的,出国留学网小编为大家准备了高考地理大题答题模板,希望对大家有所帮助,更多精彩内容欢迎访问m.liuxue86.com。

  第一版块 基础概览

  自然地理部分

  ☆如何描述地形特征:

  1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等

  2.地势起伏状况

  3.主要地形分布(多种地形条件下)

  4.重要地形剖面特征(剖面图中)

  ☆影响气温的因素:

  1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

  2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

  3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化

  4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

  5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方

  6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

  7.人类活动:热岛效应、温室效应等

  ☆影响降水的因素:

  1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)

  2.地形:迎风坡、背风坡

  3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

  4.海陆位置:距海远近

  5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

  6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况

  7.人类活动:改变下垫面影响降水

  ☆描述河流的水文特征:

  1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

  2.含沙量:取决于流域的植被状况

  3.结冰期:有无、长短

  4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

  5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

  ☆描述河流的水系特征:

  1.长度

  2.流向

  3.流域面积大小

  4.落差大小(水能)

  5.河道曲直情况

  6.支流多少

  7.河流支流排列形状:扇形、树枝状等

  ☆影响太阳辐射的因素:

  1.纬度:决定正午太阳高度、昼长:

  2.海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(我国青藏高原)

  3.天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(我国西北地区)

  4.空气密度

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高考地理大题答题模板

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  ☆如何描述地形特征:

  1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

  2.地势起伏状况

  3.(多种地形条件下)主要地形分布

  4.(剖面图中)重要地形剖面特征

  ☆影响气温的因素:

  1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

  2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大形 对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

  3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化

  4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

  5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)

  6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

  7.人类活动:热岛效应、温室效应等

  ☆影响降水的因素:

  1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)

  2.地形:迎风坡、背风坡

  3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

  4.海陆位置(距海远近)

  5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)

  6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况

  7.人类活动;改变下垫面影响降水

  ☆描述河流的水文特征:

  1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

  2.含沙量:取决于流域的植被状况

  3.结冰期:有无、长短

  4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

  5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

  ☆描述河流的水系特征:

  1.长度

  2.流向

  3.流域面积大小

  4.落差大小(水能)

  5.河道曲直情况

  6.支流多少

  7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)

  ☆影响太阳辐射的因素:

  1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)

  2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)

  3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)

  ☆影响...

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