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高考数学大题小题答题套路

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  高考数学大题小题答题套路

  在考前,考生若掌握一些答题技巧和策略,或许会对考场上得分有帮助。

  技巧一:“小题”巧做

  在数学考试中,相对解答题,选择题被称为“小题”。建议考生做题时采取灵活方法,通过对选项的观察,利用特殊值代入法、特殊方程法、排除法等,排除不可能的选项,把选择题从4选1变成2选1,提高解题的速度。

  技巧二:掌握概念、公式拿下基础分

  在解答题中,考生要注意概念型的内容。比如,在考试中,一些考生常写错极坐标,考生平时若能牢记极坐标概念,就知道极坐标怎么写,掌握这个知识点,在极坐标和平面坐标的转换中,就能立刻拿分。

  另外就是熟练掌握公式。数学解答题里,如果第一道大题考三角函数的话,三角函数的正弦定理、余弦定理、辅助角公式、诱导公式等若能熟悉掌握,即便题不会做,把这些公式写上去,也能得公式分。此外,在数列类考题中,掌握递推公式求通项公式、前n项和公式,代入公式简单化简变形就能得分。在立体几何考题中,有的考生喜欢用向量法答题,必须掌握面面角公式、线面角公式;在考极坐标与参数方程,掌握极坐标与参数方程的转化公式就能得分,这些都属于公式分。

  技巧三:分步骤答题“抢”计算分

  按目前的评分细则,数学考试按步骤给分:考生写对一步给一步的分。比如,考线性回归方程,求回归系数b。如果整体计算,算错一个地方,系数b的值算错,分数就没有了。如果分步答题,先算x与y的平均数,然后算分子,再算分母,分子分母都算好,再带到式子里计算,计算每步都有分,即便算错一个地方,之前的步骤也能得分。

  技巧四:掌握常见“套路”拿分数

  比如解三角形时求取值范围,通常有两种策略:第一种将边换成角,再利用三角函数的有界性去得分;第二种把角换成边,用均值不等式或图形的几何性质去得分。这是常见的答题技巧。这些答题技巧近期可通过训练,掌握固定套路,就能拿到分数。

  温馨提示:

  另外,提醒考生,在考场上,不要因为答题顺序安排不当导致丢分。建议考生答题由易到难,如果某道考题较难,经认真思考还没有思路,要果断进入下一题。不少考生在考试中过于纠结解析几何和导数题,导致最后一道选做题没有时间做,但选做题的难度通常较小,这道题不做就丢失了得分机会。

  考生答题习惯不好也会出现丢分的情况。例如,概率统计题属于应用题,答题需要有一定的文字表述,有的考生简单计算数据,以为做完了,或文字作答时统计用语不规范,导致被扣步骤分。还有书写问题。数学答卷给的位置空间大小适当,答题时考生要有规划,在不跳步的情况下,步骤分明,成行成列,把踩分点写明确,方便老师按步给分。

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2018高考数学大题答题技巧

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  2018高考数学大题答题技巧

  一、三角函数题

  注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。

  二、数列题

  1.证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列;

  2.最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

  3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

  三、立体几何题

  1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;

  2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,最好要建系;

  3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

  四、概率问题

  1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;

  2.搞清是什么概率模型,套用哪个公式;

  3.记准均值、方差、标准差公式;

  4.求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);

  5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;

  6.注意放回抽样,不放回抽样;

  7.注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;

  8.注意条件概率公式;

  9.注意平均分组、不完全平均分组问题。

  五、圆锥曲线问题

  1.注意求轨迹方程时,从三种曲线(椭圆、双曲线、抛物线)着想,椭圆考得最多,方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法;

  2.注意直线的设法(法1分有斜率,没斜率;法2设x=my+b(斜率不为零时),知道弦中点时,往往用点差法);注意判别式;注意韦达定理;注意弦长公式;注意自变量的取值范围等等;

  3.战术上整体思路要保7分,争9分,想12分。

  六、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题

  1.先求函数的定义域,正确求出导数,特别是复合函数的导数,单调区间一般不能并,用“和”或“,”隔开(知函数求单调区间,不带等号;知单调性,求参数范围,带等号);

  2.注意最后一问有应用前面结论的意识;

  3.注意分论讨论的...

与高考数学大题类型相关的高考数学

成人高考数学大题答题技巧

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  成人高考数学大题是数学科目中最拉分的项目,它有什么答题技巧呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“成人高考数学大题答题技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  成人高考数学大题答题技巧

  一、答题要答到点子上

  成人高考四大做题技巧分析之一:要紧靠题目来答,不能乱答,要有逻辑的答,答到题目的点子上,这样阅卷老师一看就能看到重点。

  二、先做简单题,在做难题

  成人高考四大做题技巧分析二:试卷发下来后,我们要先把简单的做完,然后再去做难题,如果先做难题,有可能花费很长时间还是做不出来,如果在一道题花费时间过长,势必会导致其他题时间缩小,有可能到最后试题都做不完了,所以答题一定要先做简单的,、再做难的。

  三、做选择题要有效率

  成人高考四大做题技巧分析之三:我们在做选择题时,要懂得节省时间,要懂得用最快的速度把正确答案找出来,平常我们在练习成人高考真题时,要把握好选择题做题时间,提高做题效率。

  当你做题时答案已经排除两个,就证明你有百分之五十的正确率,如果实在选不出来,可以先把其他选择题做完,在做你不确定正确选项的选择题。

  四、别留空白

  成人高考四大做题技巧分析之四:试卷不要留空白,就算你题不是很会做,你可以把跟题相关的写上,如果你不写,一分都没有,写了有可能还有分,我们要抓住每个得分的机会。

  拓展阅读:成考数学答题模板

  一、选择题(每题5分,17题,共85分)

  1、一般来说前面几道题非常容易,可以把4个选项往题目里面套,看哪个答案符合,就是正确答案。

  2、据统计:17题选择题,ABCD任意一个选项成为正确答案的次数为3-5次。那么同学们:

  (1)一题都不会写,也一定要全部答满,不能全部写一样的答案这样会一分都没有

  (2)会1-2题者,剩下的15题都写与会做题不同的选项,这样至少可以得20分。例如,会写的题一题选A,一题选B,那么不懂写的15题都写C或者D。

  (3)会3题以上者,看看自己懂写的答案中ABCD哪个选项出现的次数少,不会的题目都写那个选项,这样至少可以得30分以上。例如:会5题,答案分别是ABABC,那不懂写的就都写D。因为A成为正确答案的次数一般不超过5题,现在已经写出三题选A了,从概率的角度来说A最多会再出现两次,而D则会出现3-5次。

  二、填空题(每题4分,4题,共16分)

  一般出现其中有一题答案是0,1的可能性很大,实在每题都不会写,就4题都写0或1,但写1的概率相对0会高一点。如果你时间充足的话,可以把0,1套进答案可能是整数的题目里面试试,这样运气好就能做对一两题。

  三、解答题(49分)

  完全不懂也不要放弃解答题的分数,解答题的特点是一层一层往下求解,最终求出一个答案。解答题的答题步骤。如:

  ①解:依题意可得~~~(题目中已知的数据写上去)

  ②公式~~~~~~~

数学大题6大题型答题方法

数学题型 数学大题 关于数学答题方法

  数学大题6大题型答题方法都掌握了,才能百战不殆。下面是由出国留学网小编为大家整理的“数学大题6大题型答题方法”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  数学大题6大题型答题方法

  1·三角函数题

  注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。

  2·数列题

  1.证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列;

  2.最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

  3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

  3·立体几何题

  1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;

  2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,最好要建系;

  3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

  4·概率问题

  1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;

  2.搞清是什么概率模型,套用哪个公式;

  3.记准均值、方差、标准差公式;

  4.求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);

  5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;

  6.注意放回抽样,不放回抽样;

  7.注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;

  8.注意条件概率公式;

  9.注意平均分组、不完全平均分组问题。

  5·圆锥曲线问题

  1.注意求轨迹方程时,从三种曲线(椭圆、双曲线、抛物线)着想,椭圆考得最多,方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法;

  2.注意直线的设法(法1分有斜率,没斜率;法2设x=my+b(斜率不为零时),知道弦中点时,往往用点差法);注意判别式;注意韦达定理;注意弦长公式;注意自变量的取值范围等等;

  3.战术上整体思路要保7分,争9分,想12分。

  6·导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题

  1.先求函数的定义域,正确求出导数,特别是复合函数的导数,单调区间一般不能并,用“和”或“,”隔开(知函数求单调区间,不带等号;知单调性,求参数范围,带等号);

  2.注意最后一问有应用前面结论的意识;

  3.注意分论讨论的思想;

  4.不等式问题有构造函数的意识;

  5.恒成立问题(分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法);

  6.整体思路上保6分,争10分,想12分。

  拓展阅读:高中英语作文...

高考数学大题解题技巧

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  高考数学大题解题技巧

  一、三角函数题

  注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。

  二、数列题

  1、证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列;

  2、最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

  3、证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

  三、立体几何题

  1、证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;

  2、求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,最好要建系;

  3、注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

  四、概率问题

  1、搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;

  2、搞清是什么概率模型,套用哪个公式;

  3、记准均值、方差、标准差公式;

  4、求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);

  5、注意计数时利用列举、树图等基本方法;

  6、注意放回抽样,不放回抽样;

  7、注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;

  8、注意条件概率公式;

  9、注意平均分组、不完全平均分组问题。

  五、圆锥曲线问题

  1、注意求轨迹方程时,从三种曲线(椭圆、双曲线、抛物线)着想,椭圆考得最多,方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法;

  2、注意直线的设法(法1分有斜率,没斜率;法2设x=my+b(斜率不为零时),知道弦中点时,往往用点差法);注意判别式;注意韦达定理;注意弦长公式;注意自变量的取值范围等等;

  3、战术上整体思路要保7分,争9分,想12分。

  六、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题

  1、先求函数的定义域,正确求出导数,特别是复合函数的导数,单调区间一般不能并,用“和”或“,”隔开(知函数求单调区间,不带等号;知单调性,求参数范围,带等号);

  2、注意最后一问有应用前面结论的意识;

  3、注意分论讨论的思想;

  4、不等式问题有构造函数的意识;

  5、恒成立问题(分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法);

  6、整体思路上保6分...

高考数学大题总丢分如何解决

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  很多考生容易在高考数学大题中失分,高考数学频道为大家提供高考数学大题总丢分如何解决,更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  高考数学大题总丢分如何解决

  一道大题,尤其是综合题,最能够考验同学们对于知识的掌握程度:大体划分为以下几个层次:

  A类人

  也就是我们所说的学霸,他们对知识点的掌握可以说是十分全面了,所以,他们就能够在非常短的时间里解出答案,那么,一道综合题对于他们来说就非常容易。

  B类人

  也就是我们所说的中上等人,他们对于知识点的掌握虽然没有学霸那么全面,但是,必要的知识点,他们会都记在脑海里,虽然做题的时候,需要浪费掉一些时间去串联那些知识点,但是,最终得到的分数却能和学霸一样多,因为他们唯一欠缺的就是速度,只要加以练习,自然就能够掌握的更加完善。

  C类人

  就是处于中游的人,这一类人群会将一些知识点掌握,但是,由于课后不巩固,不练习,导致已经掌握的东西,等到需要用到的时候,就没剩多少了,“书到用时方恨少”,就是这个意思。他们会在做题的时候绞尽脑汁,但由于想到或者记起来的知识点有限,所以,在答题的时候就会经常出现扣分现象。

  D类人

  这一类人,他们会在老师讲课的时候认真听课,但也只限于老师讲课的时候,其余时间,他们都是不学的,或许老师讲的比较有意思的地方会让他印象深刻,但其实只掌握了一点点的知识,

  E类人

  这一类人就是属于上课不听讲,下课不学习的那种人,对知识的掌握无限接近于0。

  那么,数学大题怎么拿分呢?

  毫无疑问,最关键的就是需要同学们将知识掌握的清楚明白,并配以一定的练习,不过,这就考验的是同学们的自制力和学习功力了,

  今天告诉大家的就是对于一道综合题,怎么解?才是最正确的!!

  第一步:

  在试卷中出现的大题,一般都是综合题,也就是说,几乎每道大题考查的知识点都不止一个,所以,我们在做大题的时候,先要讲题目通读一遍,在读题的时候,千万不要遗漏掉任何字(当然,A类人除外,因为他们对知识足够掌握,能够很好的找到关键点)。

  第二步:

  在读完一遍题目之后,我们接下来要做的,就是把题目涉及的知识点,或者考查的隐含知识点列出一个清单,注意,千万不要草率的直接做题,那样导致的后果就是:题目做到一半,发现并不是用此种方法解,涂抹掉的话。不仅限制了答题空间,还会扣除一定的卷面分,要知道,考试中的,每一分都很重要,若是因为草率而丢分,后悔ing。

  第三步:

  在列出知识清单之后,我们可以先在脑海中演练一下(或在草纸上),若可行,就可以在试卷上面进行解答了。

  注意事项:

  一、在做数学答题的时候,最忌讳的一点就是在试卷上直接书写,计算出了错,卷子就有了涂抹的痕迹,严重影响阅卷老...

2018年高考数学大题答题技巧

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  2018年高考数学大题答题技巧

  一、三角函数题

  注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。

  二、数列题

  1.证明一个数列是等差(等比)数列时,最后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列;

  2.最后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证;

  3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

  三、立体几何题

  1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;

  2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,最好要建系;

  3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

  四、概率问题

  1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;

  2.搞清是什么概率模型,套用哪个公式;

  3.记准均值、方差、标准差公式;

  4.求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);

  5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;

  6.注意放回抽样,不放回抽样;

  7.注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;

  8.注意条件概率公式;

  9.注意平均分组、不完全平均分组问题。

  五、圆锥曲线问题

  1.注意求轨迹方程时,从三种曲线(椭圆、双曲线、抛物线)着想,椭圆考得最多,方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法;

  2.注意直线的设法(法1分有斜率,没斜率;法2设x=my+b(斜率不为零时),知道弦中点时,往往用点差法);注意判别式;注意韦达定理;注意弦长公式;注意自变量的取值范围等等;

  3.战术上整体思路要保7分,争9分,想12分。

  六、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题

  1.先求函数的定义域,正确求出导数,特别是复合函数的导数,单调区间一般不能并,用“和”或“,”隔开(知函数求单调区间,不带等号;知单调性,求参数范围,带等号);

  2.注意最后一问有应用前面结论的意识;

  3.注意分论讨论的思想;

  4.不等式问题有构造函数的意识;

  5.恒成立问题(分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法);

  6.整体思路上保6分,争10分,想14...

中考政治:不同类型大题的答题技巧

中考政治大题答题技巧 中考政治大题的答题技巧 关于中考政治大题的答题技巧

  中考政治大题的类型有好几种,面对不同的答题考生要怎么回答呢?不知道的小伙伴们看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考政治:不同类型大题的答题技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  中考政治:不同类型大题的答题技巧

  一、不同题目的答题技巧

  1、“是什么”型题目。

  这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。

  2、“认识”型简答题

  这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。

  3、“启示”型题目

  这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。

  4、“评析”型题目

  这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。

  5、“漫画”型题目

  漫画类的题目,要找准漫画与知识点的链接点,首先要看标题,看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字,通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音,真正的寓意也就在这里。

  二、抓住近义词

  信息转换能力是一种非常重要的思维能力。在近几年的中考题中,都有一些材料题,要求阅读后完成一定的题目。这种题就属于检测信息转换能力的题目。在这种题目中,往往有一些通俗的词语,其实就对应着课本中的名词概念。重点、中心、关键、首要,这四个名词与主要矛盾就是近义词;主流、大局、方向,这三个名词与矛盾的主要方面就是近义词在教学中,对于这些近义词,我们可以在课本上做好旁批,准确地理解知识点。

  三、实践题答题技巧

  ① 班会:主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法);

  ② 做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展);

  ③ 形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳动,公益劳动,校内各种活动等。

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