高考语文

　　各位2023年的高考考生注意了！距离2023年高考仅剩下最后一周的时间了，那么在语文高考诗歌鉴赏类题型中有什么答题技巧呢？接下来本网就带各位考生了解了解。下面是出国留学网收集整理的 “2023年高考语文诗歌鉴赏类答题技巧” ，本文仅供参考，欢迎阅读。

2023年高考语文诗歌鉴赏类答题技巧

　　诗歌鉴赏应如何答

　　1、强调四看到位：看题目、看诗歌、看注释、看要求

　　2、整体把握类别与抒情基调：诗歌类别有山水田园、边塞、怀古咏史、写景抒情等；抒情基调有哀婉悲伤、激昂愉悦、痛苦、快乐、离恨愁绪等，风格可参照书上的概括。

　　3、注重表达方式和技巧：

　　1）古诗常用的修辞方法有：比喻、拟人、夸张、借代、对偶、双关、设问、反问、互文、用典、顶真、通感

　　2）表达方式：记叙、议论、抒情、描写

　　3）表现手法有：

　　◆描写技巧：渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔、多角度描写等。

　　◆抒情方式：直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、即事抒情、用典抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今等。

　　◆文艺表现方法 ：赋、比、兴；铺陈描写、用典、象征联想等。

　　◆篇章结构：首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、抑扬变化、以景结情、总分得当、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

　　4、按照要求分析或归纳：表达要运用术语，答题要谨记“大处着眼，小处入手”，要结合内容和形式，两方面去考虑，掌握各种题型的答题步骤，语言要简炼通顺。

　　5、重点复习唐诗、宋词和元曲，弄清相关文体常识和文学常识。

　　古典诗词鉴赏之规范答题

　　答题方式：

　　先观点后理由 2.先总后分式 3. 分点作答式

　　答题的一般格式可简化如下：

　　1、形象：身份+性格（+情感/塑造形象的意义）（先定性分析，再定量组合）

　　2、诗歌意象、含义：表层含义+深层含义（即解释诗句）

　　3、所抒感情：通过什么内容+抒发（寄寓）什么感情

　　4、体会意境：运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境（两个双音节词概括）+抒发什么情感

　　5、品味关键词句：释义+还原意境+运用手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）

　　6、分析修辞方法：揭示手法+分析表达作用（句意+文意+主旨情感）

　　7、分析表达方式：怎样叙（描写）+叙（描写）什么+抒什么情

　　8、赏析表现手法：手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）

　　9、概括评价诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法 （+塑造了什么形象）+抒发什么情感+评价（总分总式）

　　推荐阅读：

　　高考语文诗歌鉴赏答题方法：分析意境

　　各位2023年的高考考生注意了！距离2023年高考仅剩下最后一个星期的时间，在这最后的时间段里各位考生都在进行最后的冲刺复习，那么在高考答题中有什么答题技巧及方式呢？下面是出国留学网收集整理的 “2023年高考语文阅读理解答题技巧及方式” ，本文仅供参考，欢迎阅读。

2023年高考语文阅读理解答题技巧及方式

　　一、语文阅读理解答题技巧

　　1.词语理解

　　解释词语在语境中被临时赋予的含义是常见的命题形式。一般来说，散文试题考查词语的含义，特别关注词语的语境义，而不是词典中所诠释的规范义。该题型常见的命题形式是根据文意写出某词语的含义。这就要重点把握以下几种类型的词语：

　　（1）体现作用思想观点的词语；

　　（2）体现作者情感的词语；

　　（3）运用比喻、借代、拟人、夸张及移用或移情、反语等修辞手法的词语；

　　（4）体现文章主旨及作者意图的“文眼”及“居要”的“片言”；

　　（5）展示文章脉络及过渡衔接的词语；

　　（6）表示指代性的词语。

　　2. 句子理解

　　理解文中重要句子的含意是散文阅读主要的命题形式。

　　所谓重要的句子通常是指以下几种语句：

　　①结构比较复杂、意思难懂的句子；

　　②使用了修辞、内涵丰富的句子；

　　③揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句；

　　④统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。

　　二、高考语文的答题公式

　　（一）文学作品的阅读

　　1.加强整体感知，明确所写之物、所抒之情和所阐之理。细读标题，浏览开头、结尾，筛选反复出现的词、句（尤其抒情句、议论句）。

　　2.吃透题目要求，严格按要求答题。

　　3.找到符合题目要求的阅读区间，有时阅读区间跨度比较大，注意筛选、截取符合题目要求的语句。精心概括，合理重组，必要调整，适当转换。

　　4.答案要完整，用词准确，所组句子要文通字顺。

　　5.根据命题者设题“由浅入深”的特点，后面的题目可能会为前面题目作注脚。

　　6.在不限定字数的前提下，根据所赋分值的多少，所留空间的大小作答，注意采点答题。

　　7.答案书写虽不赋分，也要认真。一般阅卷老师不会仔细琢磨你的答案，只有让他们速读时一目了然，才不至于丢失冤枉分。答案要做到每一句都有依据，有出处，万不可凭想当然，率性而为。

　　答题技巧：

　　1.打破现代文阅读的神秘感，要有“答案都在原文中”的观点。

　　2.紧紧抓住文中的一些带有提示性的词语，如“因此”“所以”“但是”“尤其”；或概括总结性的较理性的词语，如思想、意识、现实主义、浪漫气息、奥秘、象征等。来具体推断其理...

　　各位2023年的高考考生注意了！距离2023年高考仅剩下最后一个星期的时间，在这最后的时间段里各位考生都在进行最后的冲刺复习，那么在高考语文科目的小说阅读题有什么答题方法及技巧呢？下面是出国留学网收集整理的 “2023年高考语文小说阅读题答题方法及技巧” ，本文仅供参考，欢迎阅读。

2023年高考语文小说阅读题答题方法及技巧

　　高考语文阅读题，有几种类型的文章可能会出现在高考的试卷当中，其中相对比较难的是小说阅读，这需要在备考的时候有所准备，掌握一定的答题方法和技巧，不仅能够轻松应对高考语文阅读，还可以节省一定的时间，为后边的作文提供充足的写作时间。

　　解答小说阅读题，一般要经历以下几个步骤：

　　一、看背景思人物。小说是最能表现人的艺术，分析人物形象独特、鲜明的个性，需要把人物放在一定的社会历史背景（典型环境）下去理解，也要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析人物。

　　林森两次看病，而魏力的态度和表现前后却截然不同，前一次原来是“白大褂在市报和电视上见过林森，知道他是市里的主要领导”，后一次则是因为以步行代车终招来“撤职”或“停职审查”的流言所致，由此可看出魏力趋炎附势、见风使舵的个性特征。而正是魏力前后截然不同的态度又激怒了林森，使他产生了恨恨不平的心理，于是官权意识被重新唤醒。

　　二、观描写重细节。描写是小说区别于其他文学样式的最大特点。不管是白描还是工笔，都是使小说展现的场面、人物显得栩栩如生的基础。分析小说的描写，主要是通过人物的外貌、神情、语言、行动、心理描写尤其是细节的描写，来揭示人物思想感情和性格特征。小说抓住魏力前后两次不同的表情、动作、语言等方面的细节进行描写，以前恭后倨的强烈对比，突现了人物的性格。

　　小说阅读具体方法和技巧：

　　1.概念：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。

　　2.故事情节、环境描写、人物形象是小说的三要素。

　　3.人物塑造方面：

　　辨析人物描写的方法，除了外貌（肖像、神态、服饰）描写，动作细节描写，语言描写，心理描写等直接描写外，还要注意其它人或景的烘托。《林黛玉进贾府》中，林黛玉、贾宝玉、王熙凤的外貌描写非常传神；《项链》开头路瓦栽夫人的心理描写十分逼真；《药》中华老栓买药时，黑衣人的动作描写形象地刻画了人物的性格。

　　认识和评价人物的性格、品质、典型性、社会意义、作者的感情倾向等。《装在套子里的人》的结尾，写到别里科夫死后才一个月，生活又变得沉闷，清楚地表明了别里科夫是个典型人物，只要专制制度还在，别里科夫式的人物便不可能死绝。《...

　　各位2023年的高考考生注意了！距离2023年高考仅剩下最后一个星期的时间，在这最后的时间段里各位考生都在进行最后的冲刺复习，那么在高考答题中有什么答题技巧及模板呢？下面是出国留学网收集整理的 “2023年高考语文答题技巧及模板” ，本文仅供参考，欢迎阅读。

2023年高考语文答题技巧及模板

　　2023高考语文答题技巧有什么

　　一选择题：

　　对于选择题我们一定要抓准题干，找准关键词，做到快准狠，一定要在文章中找到依据。

　　二诗歌分析：

　　要抓关键字，总结诗人的心情，也可以根据作者所在的朝代和年代来分析，根据作者当时所处环境和是否得志来分析。

　　三文言文：

　　一定要看好注释，通读大意理解原文的大概意思抓准主要的字词进行翻译，不得凭空臆断。

　　四作文：

　　作文一定要立意准确，结构清晰明了，写好开头和结尾，合理运用合适案例。

　　2023高考语文各题型答题模板

　　1.文学类及实用类文本阅读

　　①整体把握：人物、事件、景物、情感，明确作品主题；

　　②认准答题方向：词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等；

　　③答题要注重和文章主旨结合起来考虑。

　　④采用不同的表达方式：分析、概括、分条陈述等，做到表述严密，条理清晰，逻辑合理，语言通畅。

　　2.诗歌鉴赏

　　①强调四看到位：看题目、看诗歌、看注释、看要求

　　②整体把握类别与抒情基调：诗歌类别有山水田园、边塞、怀古咏史、写景抒情等；抒情基调有哀婉悲伤、激昂愉悦、痛苦、快乐、离恨愁绪等，风格可参照书上的概括。

　　③注重表达方式和技巧：

　　3理解词语

　　提问方式：某个词语的内在含义是什么？或某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

　　答题模式：直接用原文解说。

　　或答：行，因为该词生动具体（形象、准确）地写出了+对象+效果，换了后就变成+不好的效果。

　　或：不行，因为该词比另一词的感情更强烈，更切合对象的性格特征。

　　或：一句话中某两三个词的顺序不能调换，因为

　　（1）与人们认识事物的（由表入里、由现象到本质）规律不一

　　（2）该词与上文是一一对应的关系

　　（3）这些词是递进关系，环环相扣。

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