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关于鹬蚌相争的读后感怎么写(精选11篇)

鹬蚌相争的读后感

  出国留学网精选栏目推选:“鹬蚌相争的读后感”。

  全身心的投入阅读,可以让我们变得越来越高尚,让人触动的不仅仅是作者的感情,还有书中的人物。我们需要花费很多的时间写作品吗?感谢阅读出国留学网为你整理的关于鹬蚌相争的读后感怎么写。

关于鹬蚌相争的读后感怎么写 篇1

  我最喜欢的一则寓言要数《鹬蚌相争》了。它写了一只蚌在海滩上晒太阳。一只鹬飞过去想吃蚌肉。蚌赶紧把壳儿合上,夹住鹬的嘴。这就引起了一场互不相让的战斗。正巧一个渔翁看见了不费吹灰之力就把鹬和蚌一起捉住了。看了这则寓言后,我觉得鹬和蚌真是太蠢了:退一步,海阔天空啊!

  战国时候,赵国和燕国发生了矛盾,赵国要去攻打燕国,燕国危在旦夕。恰在此时,秦国正虎视眈眈地想独霸天下。

  于是,燕王派说客苏代去劝说赵王。到了赵国,苏代给赵王讲了《鹬蚌相争》这个故事。讲完后,苏代对赵王说:赵国要攻打燕国,就像鹬蚌相争一样,而秦国就像渔翁一样灭掉赵、燕国啊!

  赵王听了苏代的话觉得有道理,便取消了攻打燕国的计划。

  《鹬蚌相争》这则寓言,用来比喻双方互不相让,结果两败俱伤,第三者得利。

  简评:

  从对寓意《鹬蚌相争》内容的阐述、恰当地应用战国燕赵相争的故事和精确地概括成语《鹬蚌相争》的含义可以看出,小作者的本篇读书笔记确实是在真正理解了寓言寓意后的真实体会。

关于鹬蚌相争的读后感怎么写 篇2

  前两天,我们学习了一篇古文,叫《鹬蚌相争》。内容主要是蚌在海边晒太阳,鹬来啄它的肉,蚌合上了壳夹住了鹬的嘴。蚌和鹬互不相让,僵持不下。这个故事告诉我们要懂得谦让,不能斤斤计较。我读完这篇古文,颇有感触。

  首先我们来说一说故事里的鹬。在这个故事里,怎么说都是鹬的错,鹬不该去捉人家的肉,干那损人利己的事。当蚌夹住鹬的嘴时,鹬就必死无疑了。因为蚌不会放了鹬,即使渔夫不来,它也会像蚌说的'那样,“今日不出,明日不出”,最终死去。它在吃蚌之前,没有观察到渔夫,没有做出防御,而且又忽略了蚌的本能,没有事先做好准备。在生活中,我们一定要吸取鹬的教训。首先我们不能做那些损人利己的事,因为那样弄不好对方会豁出去弄个鱼死网破。干坏事总要得到干坏事的回报(这个词褒义色彩比较强烈,应该改为“报应”)。而且在干一件事之前一定要考虑周全,做好准备,这样才不会像鹬这样既没吃到肉,还搭进了性命。

  我们再来说说蚌。其实当鹬啄它那一刻起,它也没有什么生的希望了。首先,蚌绝不能放了鹬。因为如果它张开了蚌壳,鹬就会一口叼走它的肉,它就没命了,而且让鹬占了便宜。所以它不能放手。可是它即使这样也不能挽回性命。一是渔夫回来,二是即使渔夫不来,它也会因为“今日不雨,明日不雨”而死去。它在晒太阳前,没有仔细观察周围,没有看到四周既有鹬又有渔夫。而且它没有事先做好防范,如果说渔夫和鹬是后来才来的,那么,他也应该事先做好准备,以免遇到危险。它粗心大意,导致它最终丢了性命。我们在生活中,也要吸取蚌的教训,要谨慎小心,要考虑周全,否则是要吃大亏的。

关于鹬蚌相争的读后感怎么写 篇3

  鹬蚌相争这篇文章主要说了鹬鸟和蚌为一点鸡毛蒜皮的小事而两者不肯相让,最后渔者得而并禽之的故事。

  这个故事告诉我们退一步,海阔天空,如果当时其中一个退了一步并且不那么斤斤计较,也许就不被渔翁轻而易举的捉住了。小故事,大...

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鹬蚌相争的读后感写怎么写(模板3篇)

鹬蚌相争读后感

鹬蚌相争的读后感写怎么写 篇1

  寓言《鹬蚌相争》的故事中,鹬为了吃蚌,把嘴伸到蚌壳里去啄肉。然后被蚌用壳夹住了嘴不放,最后被渔翁一起捉住了。读了这篇寓言,我为鹬和蚌感到悲哀。因为鹬和蚌如果互相谦让一点,蚌放走了鹬,鹬也不啄蚌的肉,他们也就不会被渔翁捉走了。

  这篇寓言的原意是讲的赵国将要讨伐(攻打)燕国,苏代为燕国去游说赵文惠王说:今天我来,渡过易水时,看到有个河蚌刚刚打开晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:(如果你不放了我)今天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌了。河蚌也对鹬说:(我怎么能放了你)今天你的嘴不取出来,明天你的嘴不取出来,那就会有死鹬了。两个不肯互相放弃,渔夫看见了,就把它们俩一起捉走了。现在赵国攻打燕国,燕赵两国长时间相持,对两者都没好处。我担心强大的秦国要成为渔夫了。所以请大王再仔细考虑这件事。赵惠王说:好。于是停止了攻打燕国的计划。

  读了这篇寓言,我有一些启发。社会上,也有一些人因为互不相让而吃亏。我想起了从《今日说法》节目中看到的故事:有俩个小偷去偷东西,合作的很好,也偷到了不少东西,最后因为分赃不匀而吵架打了起来,最后惊动了警察,把他们全抓起来了。

  读了这篇寓言,我的感想是,在日常生活中遇到一些事时,双方一定要冷静,相互谦让,不然双方都会吃亏。

鹬蚌相争的读后感写怎么写 篇2

  前几天,老师带领我们全班同学学习了《寓言二则》这课书,《鹬蚌相争》寓言故事是《揠苗助长》和《鹬蚌相争》其中,给我感受最深的就是《鹬蚌相争》。

  这个寓言的大概内容是,一天中午:一个河蚌和一只鹬都互不相让地夹住对方,一个渔夫看见,就把它们一起捉走了。

  《鹬蚌相争》这则寓言故事本来的意思是要告诉人们,不要互不相让,因小失大。但是我觉得应该分别站在河蚌和鹬的立场上来分析问题。如果我是河蚌的话,我会紧紧夹住鹬的嘴,因为稍微一放松,就会被鹬吃掉。两个人一起死,也比被鹬吃掉的好。我认为那样公平一些。如果我是鹬的话,我会把河蚌放开,因为虽然我没有得到什么好处,也没有失去什么,总比被渔夫捉去好。

  我想,这篇课文并不是让我们去计较河蚌和鹬的立场,而是通过文章来告诉人们大道理的。但我认为在现实生活中,先搞清楚自己的位置和立场,再做出相应的对策是非常重要的。

  也许,我的看法会有一些人持不同的意见。但我更相信会有很多的人会支持我的。

鹬蚌相争的读后感写怎么写 篇3

  《鹬蚌相争》主要讲述了一个充满哲理的故事。一只河蚌爬上河滩张开壳晒太阳,一只鹬鸟扑过来啄它的肉,河蚌灵敏地合拢自己坚硬的壳,把鹬鸟尖尖的长嘴紧紧地夹住了。结果鹬鸟和河蚌谁也不肯相让,最终渔人得到了好处。

  这则寓言告诉我们朋友间应当团结互助,而不应该钩心斗角,否则就必然会给他人和自己造成伤害。

  生活中,有很多这样的事。我上幼儿园时,有两个小朋友因争一架秋千吵了起来,其中一个孩子的家长看见了,赶过来吵了另一个孩子,挨批评的孩子哭了,他的父母闻声赶来,安慰好孩子后,便与那位孩子的家长吵了起来,最后竟然打了起来,打得头破血流还不罢休。为一件小事值得吗?我想,如果他们有宽阔的胸怀,各退一步,不就海阔天空了吗?他们还会两败俱伤吗?当然不会。他们的行为也警告了我们,无论干什么事情都要全面地思考一下,权衡利弊得失后再行动。否则,为了一点点的恩怨...

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