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小学四年级作文400字:鹰之歌(运动会广播稿)

运动会 小学四年级 400字

  本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《鹰之歌(运动会广播稿)》,欢迎大家踊跃投稿。

  萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。

  昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!

  跑道因我而鲜艳!

  为了班级,我能行!

  在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!

  100米、200米……700米、800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。

  运动员们,你们尽力了!

  不论成绩如何,你们都是英雄!

  你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!

  失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!

  又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!

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与鹰之歌相关的作文大全

初中初一作文400字:鹰之歌(运动会广播稿)

运动会 初中初一 400字
作文标题: 鹰之歌(运动会广播稿)
关 键 词: 运动会 初中初一 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一400字的作文,题目为:《鹰之歌(运动会广播稿)》,欢迎大家踊跃投稿。

鹰之歌(运动会广播稿) 浙江省绍兴市第一中学初中部 101班 金潇逸 萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。
昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!
跑道因我而鲜艳!
为了班级,我能行!
在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!
100米、200米……700米、800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。
运动员们,你们尽力了!
不论成绩如何,你们都是英雄!
你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!
失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!
又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!
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小学六年级作文500字:鹰之歌(运动会广播稿)

运动会 小学六年级 500字
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字    数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
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萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!
跑道因我而鲜艳!
为了班级,我能行!
在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!
100米、200米……700米、800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。运动员们,你们尽力了!
不论成绩如何,你们都是英雄!
你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!
失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!
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初中初一作文350字:鹰之歌(运动会广播稿)

运动会 初中初一 350字
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中学生优 萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴矫健的步伐,奏出新的乐章。
昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日忐忑不安,今日的心热血沸腾,比赛因我而精彩!
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成绩如何,你们英雄!
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失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下挺进吧!

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中学生优
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小学五年级作文500字:鹰之歌

鹰之歌 小学五年级 500字
作文标题: 鹰之歌
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字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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三千年的老鹰,三千年的故事,三千年的风雨……
——题记
他曾亲聆过孔子的教诲,他曾倾听过基督的哲理;他曾在亚里士多德的思想之门前驻足;他曾在霍去病的雄伟陵墓前垂泣;他曾看到过秦皇汉武的辉煌,看到过拿破仑菲烈特的伟绩;他曾感受过日墓乡关芳草萋萋“宁为太平犬,不做乱世人”的颠沛流离……
活了三千年的鹰,在天空中翱翔,展翅高飞,鹰击长空,让人赞叹,让人折服!

我是一只活了三千年的鹰,曾经过风与的侵蚀,曾经过风浪的袭击,曾经过病痛的折磨……但两千年秦代那壮观的场面,我仍然记忆犹新!

那时,我还年轻……
就在我外出觅食的时候,看见了无边无际的大地上黑压压的一片,我环顾四周,仔细观察,才小心翼翼到降低高度,察看情况……
原来,秦始皇即将驾崩,为了让自己在地下有一直属于自己的队伍,能在地府依然称帝,为此创造了八大奇迹之一——兵马俑。兵马俑很有气势,栩栩如生,场面宏伟,巧夺天工,形态逼真……人物千姿百态,有的步行,有的牵马,有的骑马,有的射箭……就为了这个原因,不知有多少人死去!
作为一只鹰,一只“有泪不轻弹”的鹰,我第一次落泪了!
我万万没想到:“世间竟有如此残忍的饿君主!

我见证了人类的发展,国家的兴亡,无情的战斗,曾拨搏击空,曾袭击海浪,曾战胜病魔……
这三千年来,有些事,鹰无法忘记!

三千年了,鹰的生命即将结束,但他,无悔!

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