读《中学课堂管理》有感 教师对于课堂的把握与课堂教学效果是息息相关的。作为一个年轻教师，往往缺乏的就是课堂管理的技巧。《中学课堂管理》这本书，就如同一位经验丰富的老师在手把手地教授课堂管理技巧,并带来思维的碰撞，引导、反思之前的做法，学习和总结经验。 要使课堂管理有效，首先得了解有效的课堂是什么样子的。通读全书，我认识到有效地管理课堂涉及到方方面面如：营造良好的学习氛围，支持合作学习的策略与要求，特殊群体的管理等等。总的来讲，我总结四个字：细节与爱。 的确，一棵树最能体现其生命活力的是它那...