《2、3、4的乘法口诀》教案 教学目标 1.1 知识与技能： 经历编制2、3、4的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源与意义，能熟记2、3、4的乘法口诀。 1.2过程与方法： 熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 1.3情感态度与价值观： 体会学习乘法口诀的意义，感受乘法口诀的简洁美，增强民族自豪感。 教学重难点 2.1教学重点： 编制并熟记2、3、4的乘法口诀。 2.2 教学难点： 熟练运用2、3、4的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 教学工具 多...