人教版小学四年级语文上册第五单元作文教学设计习作5教案 习作 ◆ 创设情景， 1　有一批外国游客专门到中国游览“中国的世界遗产”，我们要成立“导游团”评选十佳导游，大家愿意吗? 2要求： (1) 熟悉景点风光，了解有关故事，明确注意事项; (2) 写出并熟悉导游词。 ◆ 交流资料 1　你想介绍哪一处“中国的世界遗产”重点介绍什么? 2　说说你最有特色的内容; ◆ 阅读范文，借鉴写法 教师出示一篇导游词，让学生自主发现如何写，再默读教材中的揭示语，进一步明确写法与要求。 ◆...