《循环小数》教案(一) 教学目标 1知识与技能： 【1】使学生理解循环小数、有限小数、无限小数的意义。 【2】掌握循环小数的两种表示方法。 2过程与方法： 经历循环小数的认识过程,体验探究发现的学习方法。 3情感、态度与价值观： 让学生感受数学的美与乐趣，激发探究的欲望，初步渗透集合思想。 教学重难点 1 教学重点： 理解循环小数、有限小数、无限小数的意义，掌握循环小数的简便记法。 2 教学难点： 用循环小数表示除法算式的商。 教学工具 多媒体设备 教学过程 教...