学校心理健康教育中的“四化倾向”及矫正策略 李明远 中小学生作为基础教育的主体，其身心健康直接影响教育质量和可持续发展。因此，加强中小学心理健康教育非常重要。当前，心理健康教育虽然已经进入了学校课程，但是并没有真正融合到学校教育中去，在实际心理健康教育中还存在着一些问题。我们必须厘清问题的原因，并通过不断学习、探索找到应对策略，以提高心理健康教育的效果。 问题一：心理健康教育“医学化” “问题管理”是一般企事业单位常用的管理方式，这种“亡羊补牢”式的管理方式也常见于学校管理中，使得心理健...