《触摸春天》是一篇文笔细腻，意境隽美，而又耐人寻味的课文。下面是出国留学网小编为大家分享的四年级下册语文《触摸春天》教案，希望对大家有所帮助!四年级下册语文《触摸春天》教案(一)一、设计思想1.个性化阅读凸显学生个性的张扬，生命活力的释放，强调学生主体性的发挥。阅读教学中的个性化阅读有赖于教师的引导。2、要让学生产生阅读体验，就得让学生沉浸在课文丰富的情感世界中反复诵读涵咏，品味语言文字的魅力和课文的人文意蕴。3.注重课内外的紧密结合，拓宽学习语文的渠道，培养学生语文素养。二、教材分析《触摸春天...