避免过分追求叙述严谨而影响学生对基本内容的理解，成为了教师，写教案就是不可避免的事。教案要认真贯彻课标精神。教案有规定的格式要求嘛？以下内容是出国留学网编辑特地整理的“二年级6的乘法口诀教学反思”，请继续阅读本文相关内容！ 二年级6的乘法口诀教学反思(篇1) 学习《6的乘法口诀》后，让我感受到孩子的潜力是巨大的！具体表现在。 一、备教材，尤其要备学生。 作为学习的主体，是一个个发展中的人，并不能把他们看成一张白纸，应在尊重他们已有的认知基础上，引导经历知识发生、发展的过程。在本课的教学中，重...